【總結】你會讀嗎？(1)下降了%記為：－%上升了%記為：＋%(2)贏了4局記為：＋4輸了3局記為：－3+0+1200-800+3-2%+%-8,0,13,6,3,2??38,,0.52???282342.1
2024-11-19 05:26
【總結】第一篇：七年級上數學上冊人教新課標版 土橋中學初一數學 教學目的： （一）知識點目標： 。。。 （二）能力訓練目標： ，用正、負數表示具有相反意義的量的符號化方法。、負數表示具有相反意...
2024-11-03 17:16
【總結】正數和負數第一章有理數在生活、生產、科研中，經常遇到數的表示與數的運算的問題．例如：1、天氣預報2022年11月某天北京的溫度為:－3~3°C，它的確切含義是什么？這一天北京的溫差是多少？2、有三個隊參加的足球比賽中，紅隊勝黃隊（4：1），黃隊勝藍隊（1：0），藍隊勝
2025-07-19 20:48
【總結】教學設計第一章有理數一、教材分析：這節(jié)課是在小學里學過的數的基礎上，從表示具有相反意義的量引進負數的．從內容上講，負數比非負數要抽象、難理解．因此在教學方法和教學語言的選擇上，盡可能注意中小學的銜接，既不違反科學性，又符合可接受性原則。例如，在講解有理數的概念時，讓學生清楚地認識有理數與算術數的根本區(qū)別，有理數是由兩部分組成：符號部分和數字部分(即算術數)。這樣，在理解算術數
2025-04-16 12:10
【總結】青島版七年級數學生活中的正數和負數【學習目標：】1）借助生活中的實例，體會引入負數的必要性及培養(yǎng)學生的數感，能在具體情景中利用數來表達和交流信息；2）會判斷一個數是正數還是負數；3）能應用正負數表示生活中具有相反意義的量?！緦W習重難點】：重點：會判斷一個數是正數還是負數；難點：能在具體環(huán)境中利用數來表達?！緦W習
2024-11-19 19:40
【總結】第二章有理數正數和負數教學目標：1會判斷一個數是正數還是負數，能應用正負數表示具有相反意義的量；2了解有理數.課前2分鐘：1．出具有相反意義的量：向東和；和零下；收入和；升高和；和賣出.2．你會讀溫度計嗎
2024-12-02 23:36
【總結】有理數第二章數怎么不夠用了正數和負數回憶：在小學我們學過哪些數？整數、分數、小數在日常生活中，你會遇到：1，你向東走了5米和向西走了3米；2，你的爸爸給（收入）你20元和你用了（支出）8元；3，下雨池塘里的水升高了降低了；4，溫度是零上
2025-08-04 12:58
【總結】第一章有理數正數和負數1．正數和負數的概念大于0的數叫做________，在正數前面加上負號“－”的數叫做________．注意：0既不是________，也不是________．正數負數不是不是2．用正負數表示具有相反意義的量(1)某蓄水池的標準水位記為0m，如果
2024-11-12 17:30
【總結】像1、2、3這樣的數字叫做整數那么，生活中除此之外還有沒有其它的數呢?在生活、生產、科研中，經常遇到數的表示與數的運算的問題。例如，1、天氣預報2021年11月某天北京的溫度為-3~3。C，它的確切含義是什么？3。C，最低溫度是零下3。C，溫差是6。C。3、某機器零件的長度設計為100mm,加工
2025-05-15 06:05
【總結】正數和負數回中?讓我們一起在這里播種希望，收獲希望。?冰凍三尺非一日之寒，持之以恒方能進步。?勤學善問，學習的良師益友。歡迎你到回民中學來學習在生活、生產、科研中，經常遇到數的表示與數的運算的問題．例如：1、天氣預報2023年11月某天北京的溫度為:－3~3
2024-12-28 00:21
【總結】(二)莫大勇課前復習[問題1]:“零”為什么即不是正數也不是負數呢?[問題2]:引入負數后,數按照“兩種相反意義的量”來分,可以分成幾類?分別是什么?例(1)一個月內,小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值;例(2)2022年下列國家的商品進出口
2025-08-16 01:10
【總結】（一）,6,,,,-87,,-129是正數的有________________是負數的有_______________3496,,,,349,-87,-12
【總結】1北師大七年級(下)《數學》(人教社.七年級上冊)華師中山附中舒岳順[問題1]:“零”為什么即不是正數也不是負數呢?[問題2]:引入負數后,數按照“兩種相反意義的量”來分,可以分成幾類?分別是什么?回顧思考例(1)一個月內,小明體重增加2k
2024-11-10 22:24
【總結】東北師大附中已經有54年的歷史,師資力量雄厚,教師中碩士研究生51人，占全校教師的22%.目前在校學生約5000人,體育藝術中心建筑面積.優(yōu)質的教學條件和教學資源,使每個來到附中的學子心情愉悅,倍加珍惜這樣的學習機會,讓我們一起努力吧,美好的前程在等待著你們!問題1:在上面這段文字中,出現了你所熟悉的哪幾類數字
2024-11-10 03:00
【總結】正數和負數一、選擇題1．若規(guī)定收入為“＋”，那么支出-50元表示（）A．收入了50元;B．支出了50元;C．沒有收入也沒有支出;D．收入了100元2．下列說法正確的是（）A．一個數前面加上“－”號，這個數就是負數;B．零既不是正數也不是負數C．零既是正數也是負數;
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