【總結】第一篇：《測量小燈泡的電功率》說課稿 《測量小燈泡的電功率》說課稿 各位領導、老師大家好： 我的說課題是：測量小燈泡的電功率。以下我將從教材分析、教學模式、教法與學法設計、教學過程設計四大方面來...
2024-11-09 12:53
【總結】三、測量小燈泡的電功率教學目標：1、知識和技能?加深對電功率的理解。?鞏固電流表、電壓表的操作技能。2、過程和方法?通過測量，體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。?鍛煉學生根據公式P=IU設計試驗的方法。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過討論和交流，培養(yǎng)合作學習的意識和態(tài)度。重、難點：1、
2024-11-29 06:36
【總結】第一篇：測量小燈泡電功率教案 測量小燈泡的電功率 （一）教學目的 1．掌握用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的功率。 2．加深對額定功率、實際功率的理解。 3．進一步提高學生...
2024-10-28 15:08
【總結】3燈泡的電功率額定電壓：用電器正常工作時的電壓額定功率：用電器在額定電壓下的功率如果一個用電器的工作電壓不是它的額定電壓，它的實際功率會怎樣改變呢？額定電壓、額定功率是用電器正常工作時的，對一個用電器來說是固定不變的。根據公式:P=UI,測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.
2024-11-24 11:38
【總結】第3節(jié)測量小燈泡的電功率第十八章電功率優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級物理（RJ）教學課件生活中常用的各種燈節(jié)能燈LED燈氙燈導入新課問題導入：看完畫廊，你心中會有哪些疑問呢??合適
2025-03-12 15:12
【總結】《測量小燈泡的電功率》教學設計?課題第八章：電功率???第三節(jié)：測量小燈泡的電功率學習目標知識目標：?1．通過學生自己設計實驗，進一步加深對電功率概念的理解；?2．通過學生動手操作，鞏固電流表和電壓表的操作技能；?3．通過實驗、比較，進一步理解額定功率和實際功率的區(qū)別。過程方
2025-04-17 05:40
【總結】第一篇：測量小燈泡的電功率教學設計 第八章電功率 第三節(jié) 測量小燈泡的電功率 第三節(jié)測量小燈泡的電功率 ●教學目標1．知識與技能 〃會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率?！ɡ斫忸~定功率與實...
2024-11-16 00:18
【總結】第一篇：測量小燈泡的電功率教學反思 測量小燈泡的電功率教學反思 （一）本節(jié)課教學設計的思想是從實際問題出發(fā)，讓學生自主探究，嘗試解決問題，力求能充分調動學生的積極性，激發(fā)學生的學習興趣；較全面地培...
2024-11-08 03:58
【總結】第一篇：《測量小燈泡的電功率》教學設計 《測量小燈泡的電功率》教學設計 #TRS_AUToADD_1203563311250{mARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px}#T...
2024-11-15 23:36
【總結】第一篇：《測量小燈泡的電功率》教學設計 《測量小燈泡的電功率》教學設計 教學目標 一、知識與技能 1．會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率． 2．理解額定功率和實際功率． 二、過程與方法 ...
2024-10-25 13:13
【總結】第一篇：測量小燈泡的電功率教學設計 測量小燈泡的電功率教學設計 本資料為woRD文檔， 整體設計 本節(jié)是上一節(jié)《電功率》學習的延伸，是初中電學實驗中較復雜的一個實驗。本節(jié)實驗中要求同時使用“電...
2024-10-28 13:58
【總結】第一篇：測量小燈泡電功率教學反思 《測量小燈泡電功率》教學反思 《測量小燈泡的電功率》是電學中第二個同時使用電壓表和電流表、滑動變阻器進行定量測量綜合實驗，對學生的要求比較高，對于完成好本節(jié)課的教...
2024-11-08 04:17
【總結】精品資源初中“測量小燈泡的電功率”的教學設計【總體設計思想】“測量小燈泡的電功率”是電學部分的一個重要的學生實驗，它是在上一章學生“測量小燈泡的電阻”實驗的基礎上進行的延伸。對于本節(jié)教學的設計，力求達到：1．體現“同主題，不同型”的新課程理念，通過創(chuàng)設情境，設置困難，學生參與，合作交流，不斷深入探究的方式，力求達到讓“學生實驗”真正成為培養(yǎng)學生自主動手操作的平臺。2．注重
2025-04-16 12:44
【總結】第十三章電功和電功率第三節(jié)探究——測量小燈泡的電功率一、提出問題小明家有一臺電腦，電腦的電源的額定功率是300W的，峰值功率為400W，小明這臺電腦正常工作時的功率是多大？有什么樣的方法可以進行測量？1、小明將家中其他的電器都關掉，只開著電腦，先記下電能表的讀數，讓電腦運行5-8個小時。再次記下電能表的讀數。
2025-07-18 13:54
【總結】《測量小燈泡的電功率》實驗教學設計【設計意圖及設計思路】《測量小燈泡的電功率》是人教版初中物理九年級下冊第十八章第三節(jié)內容，本課是在學習了《電功率》的教學，學生對公式P=UI已有初步認識后安排的一節(jié)實驗課。本節(jié)實驗是電學中第二個同時使用電流表、電壓表、滑動變阻器進行定量測量的實驗，是電學知識的綜合運用。通過本節(jié)實驗探究既可以鞏固有關電功率的知識，熟練儀器的使用；又能讓學生從操作中更
2025-04-30 05:19
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