【總結(jié)】電子發(fā)燒友電子技術(shù)論壇EN61000-4-4電快速瞬變脈沖群抗擾性試驗(yàn)ElectricalFastTransient/BurstImmunityTestSpeakerPHYuan電子發(fā)燒友電子技術(shù)論壇電快速瞬變和脈沖群是什麼?電子發(fā)燒友電子技術(shù)論壇
2024-12-08 11:11
【總結(jié)】第一篇:完美蝙蝠和雷達(dá)教案修改 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了兩個(gè)有趣的事物,大家看(出示蝙蝠和雷達(dá)的圖片) 關(guān)于它們,你知道些什么?(生匯報(bào)資料)師補(bǔ)充材料。蝙蝠是一種動(dòng)物,雷達(dá)是一種...
2024-10-08 23:38
【總結(jié)】《電》單元修改說(shuō)明四年級(jí)下冊(cè)教材編寫(xiě)組一、改動(dòng)部分及其說(shuō)明1.增加了靜電一課?靜電是認(rèn)識(shí)電的起點(diǎn);?靜電現(xiàn)象是學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象,但是揭示靜電現(xiàn)象的主要目的并不是要說(shuō)明靜電的普遍性或趣味性,而是要建立靜電與生活用電的聯(lián)系,也就是要“觸及”一下電的本質(zhì);?關(guān)于靜電的教與學(xué)有很
2025-05-01 18:02
【總結(jié)】修改病句一、辨析病句的幾種方法:1.語(yǔ)感覺(jué)察法:審讀病句,可以從感覺(jué)上察覺(jué)毛病,按習(xí)慣的說(shuō)法會(huì)覺(jué)出別扭。以上搭配不當(dāng),語(yǔ)序不當(dāng),語(yǔ)義重復(fù)的地方,都可以用此法辨析、修改。2.提取主干法:運(yùn)用語(yǔ)法分析的方法,光將句子的附加成分(定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ))去掉,提取出主干,檢查主干是否有毛病;如果主干沒(méi)毛病,再檢查
2025-01-05 05:20
【總結(jié)】第一章:緒論一.設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)過(guò)程?設(shè)計(jì)就是提出或擬訂把某些人工制品組裝起來(lái)的方案,或者是對(duì)人工制品提出改進(jìn)的措施,以便最佳地滿足人們某些特殊的需求。(如機(jī)械設(shè)計(jì),工業(yè)造型設(shè)計(jì)等)AUTOCAD,VG,SOLIDEDGE?任何設(shè)計(jì)活動(dòng)都具有如下特征:1).時(shí)空性(設(shè)計(jì)活動(dòng)受到時(shí)間空間的限制)2)
2025-02-21 10:02
【總結(jié)】偶悸遺咖佛稗拱盜閱鈞扛捷褒恃鑷勝類(lèi)硼歡難柵揖咎襟堂肅竄萍謅津腕毆電抽搐治療及護(hù)理T2013.7.10電抽搐治療及護(hù)理T2013.7.1
2025-01-04 11:28
【總結(jié)】摘要:量度繼電器、繼電保護(hù)及自動(dòng)化裝置(以下簡(jiǎn)稱(chēng)繼電器及裝置)隨著電子技術(shù)的發(fā)展已實(shí)現(xiàn)微機(jī)化及數(shù)字化。在電力系統(tǒng)惡劣的電磁環(huán)境中經(jīng)常受到電磁騷擾,出現(xiàn)電磁干擾的幾率很大,嚴(yán)重影響量度繼電器及裝置的正常...
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】第三節(jié)第三節(jié)激發(fā)極化法激發(fā)極化法在進(jìn)行電阻率法測(cè)量時(shí),人們常發(fā)現(xiàn):在向地在進(jìn)行電阻率法測(cè)量時(shí),人們常發(fā)現(xiàn):在向地下攻入穩(wěn)定電流的情況下,仍可觀測(cè)到測(cè)量電極間下攻入穩(wěn)定電流的情況下,仍可觀測(cè)到測(cè)量電極間的電位差隨時(shí)間而變化(一般是變大),并經(jīng)相當(dāng)?shù)碾娢徊铍S時(shí)間而變化(一般是變大),并經(jīng)相當(dāng)時(shí)間(一般幾分鐘)后趨于某一穩(wěn)定的飽和值;在時(shí)間(一般幾分鐘)后趨于某一穩(wěn)定的飽
2025-05-03 18:08
【總結(jié)】電快速瞬變脈沖群(EFT/B)綜述摘要 在同一供電回路中,多種設(shè)備在工作中會(huì)產(chǎn)生瞬態(tài)脈沖,對(duì)設(shè)備產(chǎn)生干擾,這種干擾以脈沖群的形式出現(xiàn),且有脈沖上升時(shí)間短、重復(fù)率高和能量低、頻譜分布較寬等特點(diǎn),相當(dāng)于一連串前沿陡峭的脈沖群,稱(chēng)為電快速瞬變脈沖群干擾(EFT/B)。為了達(dá)到有效抑制EFT/B干擾的目的,本綜述從總結(jié)EFT/B的形成機(jī)理出發(fā),應(yīng)用建模的方法分別給出了產(chǎn)生EFT/B的一種等效
2025-06-16 14:53
【總結(jié)】雷達(dá)液位計(jì)常見(jiàn)故障及解決方法雷達(dá)物位計(jì)?1.測(cè)量值存在誤差?故障表現(xiàn)為實(shí)際液位和測(cè)量值的變化趨勢(shì)一致,但數(shù)值不相等。這是一種常見(jiàn)的、較單純又容易消除的故障。采用傳統(tǒng)的繩測(cè)法測(cè)量真實(shí)的上空距離,如果實(shí)測(cè)值與儀表顯示上空距離相一致,證明儀表本身品質(zhì)沒(méi)有問(wèn)題。由雷達(dá)液位計(jì)的工作原理可知,實(shí)際液位由空罐距離E減去測(cè)量參考點(diǎn)到介質(zhì)表面
2025-07-23 21:21
【總結(jié)】初中作文修改方法指導(dǎo)鐘映碧題李凝幽居賈島閑聚少林并,草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧月下門(mén)。過(guò)橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此,幽期不負(fù)言。(推)敲推敲文章不厭百回改基礎(chǔ)準(zhǔn)備?換用號(hào)?增補(bǔ)號(hào)?刪除號(hào)
2024-10-12 11:09
【總結(jié)】病句的類(lèi)型及修改學(xué)好任何知識(shí)都需要多思,改病句也是如此。不能滿足與知道答案,要多揣摩,多實(shí)踐,在語(yǔ)言運(yùn)用的實(shí)際活動(dòng)中不斷提高能力。一、下面介紹一下常見(jiàn)的語(yǔ)病1、成分殘缺。如:當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候,使我想起許多往事。(沒(méi)有主語(yǔ),去掉“使”)如:工商管理部門(mén)立即查清了這家商場(chǎng)擅自提價(jià)。(缺少賓語(yǔ),在句末加
2025-08-15 23:31
【總結(jié)】雷達(dá)測(cè)試指標(biāo)方法和步驟一、噪聲系數(shù)的測(cè)試方法:測(cè)量噪聲溫度TN計(jì)算系統(tǒng)噪聲系數(shù)NF計(jì)算公式:NF=10測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果:次數(shù)TN(176。K)NF(dB)12345步驟:(可同時(shí)做濾波前后功率比估算地物對(duì)消能力)1、開(kāi)啟發(fā)射機(jī)、接收機(jī),運(yùn)行RDASC程序2、等R
2025-03-26 05:15
【總結(jié)】-踐行《指南》思考與行動(dòng)實(shí)施《指南》必須要解決的問(wèn)題:1、是什么?2、為什么做?3、做什么?4、怎么做?5、結(jié)果怎樣?《指南》是什么?1.《指南》是引導(dǎo)(指引或?qū)颍┪覈?guó)3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展方向,指導(dǎo)幼兒園教育和家庭教育實(shí)踐的指導(dǎo)性文件。帶有專(zhuān)業(yè)性、權(quán)威性和強(qiáng)制性
2025-05-13 21:46
【總結(jié)】腦電測(cè)量原理與方法張日欣2022年12月31日一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?學(xué)習(xí)人體腦電圖的記錄方法;?了解正常腦電圖波形;?觀察不同思維活動(dòng)對(duì)腦電圖的影響;?確認(rèn)并檢測(cè)EEG中的alpha,beta,delta,theta波成份;?體會(huì)測(cè)量電極良好接觸對(duì)最終結(jié)果的意義;?學(xué)會(huì)腦電測(cè)量的基本方法。二、實(shí)驗(yàn)任
2025-05-03 03:04