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正文內(nèi)容

“個人成長報告”的撰寫輔導(dǎo)-資料下載頁

2025-01-12 08:56本頁面
  

【正文】 (童年,少年,青年,工作,結(jié)婚 …… ) 以重大事件為線索(性格,價值觀,認識 …… )抓重點事件 24例 要有體驗 個人成長分析不是流水帳,在紀錄你的成長歷程中,還要揉進你的內(nèi)心體驗或體會,而且應(yīng)該是真實和可信的。在這方面,最好淡化道德價值取向,從最真實的自我出發(fā)。 要體現(xiàn)出專業(yè)性 成長報告不同于一般的個人傳記,要充分體現(xiàn)出心理學(xué)和心理咨詢專業(yè)特點:這就要求除了剛才上述的體驗外,還要反映出一定的自省自悟的覺察力,同時還要能用心理學(xué)概念來準確地描述自我等方面。 4 、要注意對職業(yè)動機的描述。 也就是說,必須對選擇心理輔導(dǎo)教師這一行業(yè)的問題,作出一個回答。 特別提示:心理輔導(dǎo)和德育的區(qū)別 ? 學(xué)生觀不同 (權(quán)威、評價;朋友、移情) ? 目標、內(nèi)容不同 (社會規(guī)范個人行為;個人主觀感受) ? 方法不同 (批評表揚、宣傳、榜樣等等;會談、技巧訓(xùn)練、角色扮演、行為矯正等等) ? 原則不同 (確的價值觀念;不做價值判斷) 不能通過的常見問題 上交時間: 9月 30日前 (電子稿、書面稿) 郵箱: 13951000744 李曉寧(進校) ? 字數(shù)要求: 3000字左右 ? 文體:不限 ? 封面:請在進修學(xué)校網(wǎng)站下載 ? 標題:三號黑體 ? 正文:小四宋體 ? 頁眉右上注明:南京市建鄴區(qū)心理健康教育教師個人成長報告 ? 紙張: A4 ? 所有資料:建鄴區(qū)教師進修學(xué)校網(wǎng)站 小學(xué)科學(xué) 教研活動
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