20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】索和研究新的學(xué)生教育和管理機(jī)制。|||||制定2020級(jí)學(xué)生入學(xué)教育計(jì)劃，計(jì)劃中突出學(xué)生的成才教育。告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生努力成才。|||||抓規(guī)章制度學(xué)習(xí)考查。配合學(xué)校迎接省"創(chuàng)安"工作檢查，積極做好學(xué)生的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。生增強(qiáng)法紀(jì)觀念和安全意識(shí)，提高自我防范能力。印發(fā)200多份宣傳材料，以班級(jí)為單位。|||||開展心理健康普查與舉辦專題講座。通過對(duì)學(xué)生問卷的分析，掌握了新生的心理狀況，為做好心理健康教育工作打下。心理健康教育與咨詢中心在99級(jí)、00級(jí)學(xué)生中開設(shè)《心理衛(wèi)生與咨。|||||對(duì)新上崗的輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。職輔導(dǎo)員共有5人優(yōu)秀，1人良好，1人基本稱職。|||||指導(dǎo)各系綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作，審核獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定結(jié)果和先進(jìn)評(píng)選結(jié)果。系通氣并予以糾正。|||||堅(jiān)決查處違紀(jì)事件，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生。其中，全院通報(bào)批評(píng)7人，警告處分6人，嚴(yán)重警告處分5人，記。|||||協(xié)助校園服務(wù)公司，加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。
【正文】 理，構(gòu)建學(xué)系學(xué)生工作考評(píng)機(jī)制 |||||機(jī)構(gòu)改革后，機(jī)關(guān)人員編制少，作為學(xué)生工作部門，要實(shí)現(xiàn)對(duì)規(guī)模日益擴(kuò)大、整體素質(zhì)呈下降趨勢(shì)、思想情況較 為復(fù)雜的高校學(xué)生進(jìn)行有效管理，實(shí)行院系兩級(jí)管理勢(shì)在必行。兩極管理，就是要做到工作重心下移，給學(xué)系充分的自主權(quán)，管理以系為主，學(xué)生處宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督。要監(jiān)督，就要構(gòu)建學(xué)系學(xué)生工作考評(píng)體系，對(duì)各系學(xué)生工作運(yùn)行結(jié)果進(jìn)行考評(píng)，而不具體檢查完成工作的過程，有助于學(xué)生處集中精力，抓大事，總攬全局，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)系的積極性。 |||||（四）嚴(yán)格制度，建立學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制 |||||建立學(xué)生工作干部的例會(huì)制度、崗前培訓(xùn)制度和年終考核制度。制訂了《輔導(dǎo)員工作條例》，使學(xué)生專職隊(duì)伍管理做到有章可循。 |||||（五）不斷研 究，建立后勤社會(huì)化下的常規(guī)管理機(jī)制 |||||后勤社會(huì)化以后，學(xué)生處對(duì)學(xué)生宿舍是協(xié)助管理，而不是直接進(jìn)行管理，因此對(duì)學(xué)生中發(fā)生的異常情況不能準(zhǔn)確、及時(shí)掌握，不利于學(xué)生工作的決策和突發(fā)事件的有效處理。本學(xué)期推出的輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生宿舍做法，應(yīng)該說在一定程度使問題得到了解決。 |||||（六）規(guī)范管理，加強(qiáng)處內(nèi)工作規(guī)范化建設(shè) |||||下半年處內(nèi)工作規(guī)范化建設(shè)的重點(diǎn)是：明確處內(nèi)工作人員的工作分工和職責(zé)，避免工作抓不住重點(diǎn)，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳；規(guī)范辦理程序，做到大事共同商量，小事相互通氣；建立安全責(zé)任制，強(qiáng)化紀(jì)律觀 念、安全意識(shí)；嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持一支筆審批。 |||||三、努力方向 |||||學(xué)生工作中也存在一些需要改進(jìn)的地方，具體說有三點(diǎn)： |||||（一） 繼續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹立服務(wù)觀念 |||||要努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不擺架子，不給臉色，不予推諉，及時(shí)解決基層的問題及學(xué)生個(gè)人的疑惑和困難，樹立為基層服務(wù)為學(xué)生服務(wù)的觀念。 |||||（二）改進(jìn)工作方法，提高決策的科學(xué)性、預(yù)見性 |||||工作當(dāng)中要注意深入一線，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；深入基層，多作調(diào)查，傾聽?zhēng)熒囊庖姾秃袈?，提高決策的合理性、科學(xué)性。 |||||（三）轉(zhuǎn)變管理觀念，實(shí)現(xiàn)開放式的多元管理 |||||要變封閉管理為開放管理，指令性管理為指導(dǎo)性管理，單一管理為齊抓共管。
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