【正文】 坐穩(wěn) 例 7. （ 2022年龍巖市中考題） 在伊拉克戰(zhàn)爭中，美國動用了巨型航母、坦克、阿帕奇直升機、精確制導導彈等先進武器。交戰(zhàn)期間，巴格達等城市的夜晚常?；鸸鉀_天，爆炸聲震耳欲聾，給伊拉克生態(tài)環(huán)境、平民生活造成了巨大的危害。請你根據(jù)上述文字提供的信息，提出兩個與物理知識有關的不同問題。（只要求提 出問題，不要求解答問題。每個問題的文字不超過 20個。） 解題思路： 本題中通過一段文字給出信息，要特別注意其中的名詞和形容詞，如 “巨型航母 ”，可提出問題， “象巨型航母這樣笨重的艦艇在水中為何不沉？ ”；導彈可提出問題， “導彈在空中是利用慣性飛行的嗎？ ”爆炸聲震耳欲聾可提出問題， “聲音也是能量的一種存在形式嗎？ ”等。 解： （ 1）阿帕奇直升機是利用空氣浮力升空的嗎？ （ 2）坦克是如何減小對地面壓強的？ 例 8. （ 2022年寧波市中考題） 如 圖所示，水平面上有一實心正方體，邊長 a為 10cm，質量 m為 5kg。在大小為 10N的水平拉力 F作用下，在時間 t為 5s內，勻速向右移動路程 s為 6m。請你利用上述數(shù)據(jù)，結合示例格式，任意選擇四個未知量，完成下表。（ g N kg?10 / ） 待求未知量 計算公式 計算過程與結果 示例 物體的重力 G G mg? G mg kg N kg N? ? ? ?5 10 50/ 1 2 3 4 解題思路： 考生可以根據(jù)題給條件，運用自己學到 的物理知識從不同的角度設計出一系列自問自答的題目來?？汕罅坑校号c木塊本身有關的幾何未知量有底面積、表面積、體積。 受力未知量有：摩擦阻力、支持力 木塊靜態(tài)物理量有：密度、壓強 與運動有關的物理量有：速度、功、功率。 在這些物理量中任求三個即可，建議一般不要求幾何未知量，因為這三個量與物理關聯(lián)度要小一些，有的閱卷老師認為不符題目的要求。 解： 下列任選四項即可。 待求未知量 計算公式 計算過程與結果 1 正方體的運動速度 v st? v st ms m s? ? ?65 1 2. / 2 拉力做的功 W Fs? W Fs N m J? ? ? ?10 6 60 3 拉力的功率 P Wt? P Wt Js W? ? ?605 12 4 正方體的底面積 S a? 2 S a m m? ? ?2 2 20 1 0 01( . ) . 5 正方體的表面積 S a?6 2 S a m m? ? ? ?6 6 0 1 0 062 2 2( . ) . 6 正方體的體積 V a? 3 V a m m? ? ?3 3 30 1 0 001( . ) . 7 水平面受到的壓強 p FS? p FS GS Nm Pa? ? ? ?500 01 50002. 8 正方體的密度 ??mV ? ? ? ? ?mV kg m kg m50 001 5 103 3 3. / 9 正方體受到的摩擦力 f F? f F N? ?10 10 正方體受到的支持力 N G? N G N? ?50 11 水平面受到的壓力 F G? F G N? ?50 例 9. （ 2022年北京市海淀區(qū)中考題） 利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時，首先將彈簧的 B 端固定，再用兩個測力計沿相反方向拉 A端，使 A到達某一點 O并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向。再用一個測力計拉彈簧 A端，仍將 A端拉伸到 O點，記錄下此時拉力的大小和方向。 （ 1）從下表記錄中你能得到的關于同一直線上合力與分力的大小關系是 _________（用字母表示）。 施力情況 大小 方向 用兩個測力計 F N1 25? . 向右 F N2 1? 向左 用一個測力計 F N?15. 向右 （ 2）實驗用一個測力計拉彈簧時，為什么仍要將彈簧 A端拉伸到 O點再讀數(shù)？ 解題思路： 本題是通過實驗的方法，來研究合力與分力的關系，所用的研究方法叫等效法。因為力的作用效 果在此就是使彈簧發(fā)生了形變。仍要將彈簧 A 端拉伸到 O 點再讀數(shù)，就保證了兩次形變程度相同，也就是說一個力 F與 F F1 兩個力的作用效果相同。 解： （ 1） F F F? ?1 2 （ 2）保證力 F的作用效果與力 F F1 共同作用的效果相同。 例 10. （ 2022，安徽省） 人們常用推理的方法研究物理問題。在研究物體運動狀態(tài)與力的關系時，伽利略通過如圖（甲）所示的實驗和對實驗結果的推理得到如下結論：運 動著的物體，如果不受外力作用，它的速度將保持不變，并且一直運動下去。 推理的方法同樣可以用在 “研究聲音的傳播 ”實驗中。如圖（乙）所示的實驗中，現(xiàn)有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態(tài)，在這種情況下，你是怎樣通過實驗現(xiàn)象推理得出 “聲音不能在真空中傳播 ”這一結論的？ 解題思路： 伽利略通過如圖（甲）所示的實驗，發(fā)現(xiàn)當阻力越小時，小車速度減小得就越慢，由此推理出，如果阻力為零，小車的速度將不減小，即做勻速直線運動。在圖乙這個實驗中，雖不能把玻璃罩內抽成真空狀 態(tài)，但隨著玻璃罩內空氣的減少，聽到的聲音越來越小，由此可推理得出 “聲音不能在真空中傳播 ”。 解： 隨著罩內空氣的不斷抽出，聽到鈴聲越來越弱，可以推理：如果罩內被抽成真空，將聽不到鈴聲，由此可以推出 “聲音不能在真空中傳播 ”。 【模擬試題】 （答題時間： 90分鐘） 一 . 單選題。 1. （鎮(zhèn)江市）下列記錄結果中，哪一個數(shù)據(jù)的單位應該是厘米（ ） A. 九年級物理課本的厚度約為 9 B. 教室寬約為 60 C. 小明的身高為 D. 一支鉛筆的長度約為 18 2. （四川省含成都市） “納米 ”是一種長度單位， 1 10 9nm m? ? ，納米技術是以 01 100. ~ nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學，目前我國在對納米技術的研究方面已經(jīng)躋身世界前列，176 109. ? nm 可能是（ ） A. 一個人的身高 B. 物理課本的長度 C. 一座山的高度 D. 一個籃球場的長度 3. 劃船時，使船向前運動的力的施力物體是（ ） A. 人 B. 水 C. 槳 D. 船 4. 放在水平桌面上的書，所受力中屬平衡的力是（ ） A. 書對桌面的壓力與書所受的重力 B. 書對桌面的壓力與桌面對書的支持力 C. 書所受的重力與桌面對書的支持力 D. 書對桌面的壓力與桌子所受的重力 5. 在下圖所指出的四個力中，使受力物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ） 6. （杭州市）地球同步通訊衛(wèi)星繞地球一周所用的時間，跟地球自轉一周的時間相同，下列說法正確的是（ ） A. 以地球為參照物， 衛(wèi)星是靜止的 B. 以太陽為參照物，衛(wèi)星是靜止的 C. 以地球為參照物，衛(wèi)星是運動的 D. 以地球上的樹木為參照物，衛(wèi)星是運動的 7. （福州市）在下圖中所示的方法中，屬于增大摩擦的是（ ） 8. （福州市）慣性有利也有弊，下列實例中屬于慣性對人們有利的是（ ） A. 人從行駛的車上跳下來容易摔倒 B. 大霧天在高速公路上，由于一輛車突然停止造成幾十輛車追尾 C. 汽車上的司機和前排乘客都必須系上安全帶 后，才能駛上高速公路 D. 體育課上推鉛球時，鉛球出手后不再受推力，卻仍然可以向前運動。 9. 下述哪個運動物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化（ ） A. 火車勻速通過彎道 B. 汽車在平直公路上勻速行駛 C. 人造衛(wèi)星環(huán)繞地球勻速運轉 D. 小孩在蕩秋千 10. （常州市）作用在物體上的兩力分別為 F N1 3? 和 F N2 5? ，并且兩力在同一水平直線上，則 F1 和 F2 的合力（ ） A. 一定是 8N B. 一定是 2N C. 可能是 3N 或 5N D. 可能是 2N或 8N 11. （山東省濰坊市課改實驗區(qū)）體育課上小偉和小強進行爬繩和爬桿比賽，小偉爬繩小強爬桿，兩人同時勻速向上爬，則（ ） A. 小強受桿的摩擦力小于他受的重力 B. 小偉受繩的摩擦力大于他受的重力 C. 小強受的摩擦力與重力大小相等，方向相同 D. 小偉受的摩擦力與重力大小相等，方向相反 12. （四川省郫縣課改實驗區(qū)）能說明 “液體可以傳播聲音 ”的事例是（ ） A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的 “嗒嗒 ”聲 B. 我們聽到樹枝上小鳥的 “唧唧 ”聲 C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 D. 人在小溪邊聽到 “嘩嘩 ”的流水聲 13. （山東省濰坊市課改實驗區(qū)）如圖所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音，這個實驗說明了（ ） A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B. 聲音必須通過介質才能傳播 C. 聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射 D. 聲波在傳播過程中能量逐漸減少 14. （南京市）下表列出了相同條件下不同物質的密度及聲音在其中傳播的速度 物質 空氣 氧氣 鋁 鐵 鉛 物質的密度（ kgm/ 3 ） 2700 7900 11300 聲音傳播的速度（ ms/ ） 330 316 5100 5000 1300 根 據(jù)上表提供的信息，可以得出的結論是（ ） A. 聲音傳播的速度隨著物質密度的增大而增大 B. 聲音傳播的速度隨著物質密度的增大而減小 C. 聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度 D. 聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大 二 . 多選題。 1. （北京市）下列關于力的說法中，正確的是（ ） A. 人推車時，人也受到車給人的推力 B. 兩個物體只要互相接觸，就一定發(fā)生力的作用 C. 用手捏一個空易拉罐，易拉罐變癟了，表 明力可以使物體發(fā)生形變 D. 排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài) 2. （天津市）下列現(xiàn)象中，用慣性知識解釋的是（ ） A. 實心鐵球從高處自由落下 B. 人走路被障礙物絆倒時會向前傾倒 C. 錘頭松了，把錘柄的后端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上 D. 子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運動 3. （河北?。┫铝姓f法正確的是（ ） A. 靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動 狀態(tài)一定發(fā)生改變 B. 兩個力大小相等、方向相反且作用在一條直線上，這兩個力可能是平衡力 C. 如果作用在物體上的兩個力的三要素都相同，這兩個力可能是平衡力 D. 做勻速直線運動的物體只受到一對平衡力的作用，如果突然失去其中一個力，則該物體可能不再做直線運動 4. （北京市海淀區(qū)）同學們在學習運動和力的關系時，了解到物體運動時所受空氣阻力的大小與物體運動快慢有關，物體運動越快，受到的空氣阻力越大，同學們認真觀察了豎直向上拋出的籃球的運動情況（如圖所示），并討論了籃球從拋出到落回地 面的過程中的受力情況，下面幾種看法中正確的是（ ） A. 剛拋出時籃球受到的合力最大 B. 落地前瞬間籃球受到的合力最小 C. 整個運動過程中，籃球所受合力先減小后增大 D. 整個運動過程中，籃球所受合力先增大后減小 三 . 填空題。 1. （福州市）你家吃飯所用的筷子長約為 _________cm，人民幣的一元硬幣的質量約為。 2. （北京市海淀區(qū)）漫步花叢，我們聽到蜜蜂的嗡嗡聲是由蜜蜂翅膀的 ___________產(chǎn)生的。 3. （北京市海淀區(qū)）投出去的籃球能夠繼續(xù)運動，是由于籃球具有 ___________。 4. （北京市海淀區(qū)）有些飲料瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是__________________。 5. （天津市）天津市公安交通管理條例規(guī)定：汽車在市區(qū)的街道上行駛，不準鳴喇叭，從環(huán)境保護的角度看這是為了減小 ___________。 6. （河北?。┤粘Ｉ钪形覀兂Ｕf聲音 “震耳欲聾 ”，這是指它的 ___________很大；我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的 ___________不同。 7. （鎮(zhèn)江市）早晨，小華跑步時感覺到路邊的樹木向西運