高考語文分析論據(jù)的幾種方法-資料下載頁
2025-01-11 00:38本頁面
【正文】 勢而不是盲目模仿， 或許 也會成為一種新形式的“美”的代表，使欣賞她的人在她的石榴裙下拜倒。 三、引申類比法 ? 英國數(shù)學家多番維爾傾注了三十多年的精力，把圓周率值推算到小數(shù)點后八百多位?？墒呛笕税l(fā)現(xiàn)，他在第三百多位時就出現(xiàn)了錯誤，也就是說，他后面二十來年的努力都是白費?？茖W是容不得半點馬虎的，多番維爾如果能在推算過程中經(jīng)?？陀^地審查自己的步驟和數(shù)據(jù)，就可能不會留下這個遺憾了。 ? 科學如此，人生又何嘗不是？常常聽人后悔自己什么做得不好，什么不該做，事后再多的悔恨也于事無補，我們應該從中吸取教訓，對“出”的意義有一個更好的認識。（高考優(yōu)秀作文 《 人生的“出”與“入” 》 ） ? 這段話由英國數(shù)學家多番維爾的事例，引申出?一個人做人、處事或認識社會應‘出乎其外’，審察反觀，這樣才不會犯錯?的道理。 三、引申類比法 ? 法國科學家曾做過一個實驗：他將若干毛毛蟲放在一個花盆邊緣上，首尾相接，圍成了一圈，并在花盆周圍不到六英寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。毛毛蟲開始一個跟一個，繞著花盆一圈一圈地走。一個小時過去了，一天過去了，毛毛蟲們還在不停地堅韌地圍著花盆轉。一連走了七天七夜。毛毛蟲們終于因為饑餓和筋疲力盡而死去。其實，只要一只毛毛蟲稍微與眾不同，偏離這個圓圈，就會發(fā)現(xiàn)花盆周圍的松針，而避免死亡的命運。 ? 毛毛蟲在七天七夜后餓死，是因為它們循規(guī)蹈矩，沒有一只走出與眾不同的第一步?？梢?，只會機械化做事，缺乏創(chuàng)新精神是不行的。 ? 在現(xiàn)實生活中也是如此。許多廠家生產的產品質量很高，卻賣不出去，是因為他們的產品沒有新意；我國的許多學生在校成績一流，卻不能在工作中取得佳績，是因為他們的頭腦中缺少“創(chuàng)新”二字，許多服裝質地很棒，卻不受他人歡迎，也是因為缺乏創(chuàng)新精神，款式不新穎。因此，誰會創(chuàng)新，誰就搶占了制高點，并立于不敗之地。 方法小結 ? 以上說的是幾種常見的議例方法。無論運用哪種方法，都必須記住： ? 議的目的，是為了使事例更好地證明論點，使論點更突出，更具說服力，因此， 議，必須緊緊圍繞論點，決不能偏離論點 。
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