蘇科版八年級(jí)上142線段、角的對(duì)稱(chēng)性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)角的軸對(duì)稱(chēng)性主備人：崔曉彬角的對(duì)稱(chēng)性蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上OABC角是軸對(duì)稱(chēng)圖形，對(duì)稱(chēng)軸是角平分線所在的直線.動(dòng)動(dòng)手1、在一張薄紙上任意畫(huà)一個(gè)角（∠AOB）,折紙，使兩邊OA、OB重合，你發(fā)現(xiàn)折痕與∠

2024-11-28 00:09

蘇科版數(shù)學(xué)八上15等腰三角形的軸對(duì)稱(chēng)性同步測(cè)試一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】稱(chēng)性（一）知識(shí)與基礎(chǔ)1、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為90，那么這個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角等于（）A、90°B、45°C、50°D、°2、若等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角等于88°，則另外兩個(gè)角的度數(shù)分別為（）A、88°、4°

2024-11-15 11:47

蘇科版數(shù)學(xué)八上15等腰三角形的軸對(duì)稱(chēng)性同步測(cè)試二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等腰三角形的軸對(duì)稱(chēng)性（二）知識(shí)與基礎(chǔ)1、給出下面四個(gè)條件：①已知兩腰；②已知底邊和頂角；③已知頂角和底角；④已知底邊和底邊上的高．其中能確定一個(gè)等腰三角形的大小、形狀的有()．A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)2、一個(gè)三角形的三個(gè)外角的度數(shù)之比5:4:5，那么這個(gè)三角形是（）A．等腰三角形，

2024-11-15 17:53

北師大版八級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平方根同步測(cè)試含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《平方根》一、選擇題1．的平方根是（　?。〢．2 B．±2 C． D．±2．下列說(shuō)法中正確的是（　?。〢．4是8的算術(shù)平方根 B．16的平方根是4C．是6的平方根 D．﹣a沒(méi)有平方根3．如果a（a＞0）的平方根是±m(xù)，那么（　　）A．a(chǎn)2=±m(xù) B．a(chǎn)=±m(xù)2 C．=±m(xù) D．a(chǎn)=m2

2025-01-14 17:25

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)24線段角的軸對(duì)稱(chēng)性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】PABCMN圖1線段、角的軸對(duì)稱(chēng)性學(xué)習(xí)目標(biāo)1．進(jìn)一步探索線段的軸對(duì)稱(chēng)性，知道線段的垂直平分線是到線段兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合；2．會(huì)用直尺和圓規(guī)作線段的垂直平分線；3．在探索過(guò)程中，體會(huì)分類(lèi)的數(shù)學(xué)思想，學(xué)會(huì)有條理的思考和表達(dá).班級(jí)檢測(cè)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)理解線段的垂直平分線是到線段兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的集合

2024-12-09 13:10

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱(chēng)圖形線段的軸對(duì)稱(chēng)性1課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線段、角的對(duì)稱(chēng)性（1）八年級(jí)(上冊(cè))昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組初中數(shù)學(xué)線段、角的對(duì)稱(chēng)性（1）較簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形是什么？想一想，做一做BA請(qǐng)畫(huà)出它的對(duì)稱(chēng)軸。線段是軸對(duì)稱(chēng)圖形，線段的垂直平分線是它的對(duì)稱(chēng)軸.線段的對(duì)稱(chēng)軸是

2024-12-08 08:29

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱(chēng)圖形線段的軸對(duì)稱(chēng)性2課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線段、角的對(duì)稱(chēng)性（2）八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組線段、角的對(duì)稱(chēng)性（2）線段是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它的對(duì)稱(chēng)軸是.線段、角的對(duì)稱(chēng)性（2）你能找出與線段AB的端點(diǎn)A、B距離相等的點(diǎn)嗎？做一做BA這樣的點(diǎn)有多少個(gè)？定理：

2024-12-08 06:43

蘇科版數(shù)學(xué)八級(jí)上實(shí)數(shù)同步練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)數(shù)一．選擇題1．下列實(shí)數(shù)中的無(wú)理數(shù)是（　?。〢． B． C．π D．﹣82．下列各數(shù)：，，﹣，0，其中是無(wú)理數(shù)的為（　　）A． B． C．﹣ D．03．關(guān)于的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。〢．是有理數(shù)B．面積為12的正方形邊長(zhǎng)是C．=2D．在數(shù)軸上可以找到表示的點(diǎn)4．

2025-01-10 03:17

北師大版八級(jí)數(shù)學(xué)上里程碑上的數(shù)同步測(cè)試含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《里程碑上的數(shù)》　一．選擇題1．若甲數(shù)的比乙數(shù)的4倍多1，設(shè)甲數(shù)為x，乙數(shù)為y，列出的二元一次方程應(yīng)是（　?。〢．x﹣4y=1 B．4y﹣=1 C．y﹣4x=1 D．4x﹣y=12．一條船在一條河上的順流航速是逆流航速的3倍，這條船在靜水中的航速與河水的流速之比為（　　）A．3：1 B．2：1 C．1：1 D．3：23．一個(gè)兩位數(shù)，數(shù)字之和為11，若原數(shù)加4

2025-01-14 17:35

蘇科版數(shù)學(xué)八上14線段、角的軸對(duì)稱(chēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：線段、角是軸對(duì)稱(chēng)性（1）教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索線段的軸對(duì)稱(chēng)性的過(guò)程，進(jìn)一步體驗(yàn)軸對(duì)稱(chēng)的特征，發(fā)展空間觀念；2、探索并掌握線段的垂直平分線的性質(zhì)；3、了解線段的垂直平分線是具有特殊性質(zhì)的點(diǎn)的集合；4、在“操作——探究——?dú)w納——說(shuō)理”的過(guò)程中學(xué)會(huì)有條理地思考和表達(dá)，提高演繹推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-08 21:15

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)42圓的對(duì)稱(chēng)性一學(xué)案無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的對(duì)稱(chēng)性（一）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索圓的對(duì)稱(chēng)性（中心對(duì)稱(chēng)）及有關(guān)性質(zhì)的過(guò)程.2．理解圓的對(duì)稱(chēng)性及有關(guān)性質(zhì).3．會(huì)運(yùn)用圓心角、弧、弦之間的關(guān)系解決有關(guān)問(wèn)題.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：中心對(duì)稱(chēng)性及相關(guān)性質(zhì).學(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用圓心角、弧、弦之間的關(guān)系解決有關(guān)問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程O(píng)(O’)

2025-06-07 15:12

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上22軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)同步練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì) 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 1．成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形_______． 2．如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線成軸對(duì)稱(chēng)，那么對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)稱(chēng)點(diǎn)_______的垂直平分線． 3．設(shè)A、B兩點(diǎn)關(guān)于直線MN成軸對(duì)稱(chēng)，則...

2024-12-07 01:40

蘇科版數(shù)學(xué)八級(jí)上近似數(shù)同步練習(xí)含答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】近似數(shù)一．選擇題1．G20峰會(huì)，在全民的公益熱潮中，杭州的志愿者們摩拳擦掌，想為世界展示一個(gè)美麗幸福文明的杭州．據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前杭州市注冊(cè)志愿者已達(dá)×105人．而這個(gè)數(shù)字，還在不斷地增加．請(qǐng)問(wèn)近似數(shù)×105的精確度是（）A．百分位B．個(gè)位C．千位D．十萬(wàn)位

2025-01-10 03:25

14線段、角的軸對(duì)稱(chēng)性3課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】、角的軸對(duì)稱(chēng)性（3）教學(xué)目標(biāo)?1、掌握角的軸對(duì)稱(chēng)性；?2、掌握角的性質(zhì)定理；看一看，想一想?觀看動(dòng)畫(huà)；?說(shuō)明了什么？?角是______圖形，_____________是它的對(duì)稱(chēng)軸；軸對(duì)稱(chēng)角平分線所在的直線看一看，想一想?1、觀看動(dòng)畫(huà)；?2、說(shuō)明了什么？?角平分線

2024-12-28 02:31

14線段、角的軸對(duì)稱(chēng)性2課件蘇科版八年級(jí)上ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】、角的軸對(duì)稱(chēng)性（2）教學(xué)目標(biāo)?1、掌握線段垂直平分線的判定定理；?2、能從集合的角度來(lái)理解線段垂直平分線；?3、會(huì)用線段垂直平分線的性質(zhì)與判定解決有關(guān)問(wèn)題；觀察與思考?觀看動(dòng)畫(huà)；?可以得到什么結(jié)論？線段垂直平分線的判定定理?內(nèi)容：到線段兩端距離相等的點(diǎn)，在這條線段的垂直平分線上

2024-12-28 02:31

蘇科版八級(jí)數(shù)學(xué)上線段、角的對(duì)稱(chēng)性同步測(cè)試含答案(專(zhuān)業(yè)版)

蘇科版八級(jí)數(shù)學(xué)上線段、角的對(duì)稱(chēng)性同步測(cè)試含答案(留存版)

蘇科版八級(jí)數(shù)學(xué)上線段、角的對(duì)稱(chēng)性同步測(cè)試含答案-文庫(kù)吧

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