【總結(jié)】1、寫出下列元素的符號或名稱:銅---鋅---鐵---氫---磷---氖---Ba---Cl—Pb—Si---Na---2、下列物質(zhì):糖水、氮氣(N2)、二氧化硫(SO2)、氧氣(O2)、水(H2O)、酒精(C2H5OH)、石灰水、金剛石(C)、高錳酸鉀(K2MnO4)、氧化鋁(Al2O3)、氦氣(He)中屬于混合物是————
2024-12-08 13:21
【總結(jié)】測量物質(zhì)的密度專項練習(xí)題一、測量固體密度考點:a、天平測量物質(zhì)的質(zhì)量(天平的使用:實驗前的調(diào)平——游碼歸零,平衡螺母的調(diào)節(jié);左物右碼;鑷子夾取砝碼;稱量時的調(diào)平;天平的讀數(shù)——注意分度值);b、用量筒測量固體的體積(量筒的使用及正確的讀數(shù)方法);c、設(shè)計實驗數(shù)據(jù)表格;d、密度的計算;e、根據(jù)測量結(jié)果判斷物質(zhì)材料;f、測量固體密度的步驟(補充步驟或完善設(shè)計);g、密
2025-03-25 05:35
【總結(jié)】1物質(zhì)的變化和性質(zhì)練習(xí)題一、選擇:1、下列變化屬于物理變化的是()2、下列變化中,屬于物理變化的是()3、翰林匯古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化
2024-11-29 09:58
【總結(jié)】物質(zhì)和意識 一、單項選擇題 ,形而上學(xué)和唯心主義的共同錯誤為()?! 。ǎ??! 。ǎ?。 ?。ǎ! 。ǎ?。 6.“一切從實際出發(fā)”的理論依據(jù)是()?! 。ǎ??! ?“物質(zhì)是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的
2025-06-23 01:39
【總結(jié)】精品資源九年級物理第十一章《物質(zhì)與多彩的世界》練習(xí)題一、填空題1、中國贈給聯(lián)合國的“世紀寶鼎”,由中國運抵聯(lián)合國總部,其質(zhì)量將;一杯水全部結(jié)成冰后,它的質(zhì)量,密度,體積,一定質(zhì)量的氣體,體積被壓縮后,它的密度。(選填“變大”、“變小”或“不變”)2、一塊質(zhì)量為m、密度為ρ的金屬,切去一半,剩余
2025-03-25 05:54
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的結(jié)構(gòu)第一節(jié)物質(zhì)由微粒構(gòu)成(第二課時)教學(xué)目標(biāo):1、知道構(gòu)成物質(zhì)的微粒處在永不停息的運動之中,微粒之間有一定的空隙和相互作用力。2、能用物質(zhì)的微粒模型解釋物質(zhì)的三態(tài)變化。重點:知道構(gòu)成物質(zhì)的微粒處在永不停息的運動之中,微粒之間有一定的空隙和相互作用力難點:能用物質(zhì)的微粒模型解釋水的三態(tài)變化。
2024-11-18 21:43
【總結(jié)】第四單元課題1原子的構(gòu)成年度諾貝爾化學(xué)獎獲得者艾哈邁德·澤維爾(AhmedHzewail)開創(chuàng)了化學(xué)研究新領(lǐng)域,他使運用激光光譜技術(shù)觀測化學(xué)反應(yīng)時分子中原子運動成為可能。你認為該技術(shù)不能觀察到的是()。、正電子都屬于反粒子,它們分別與質(zhì)子、電子的質(zhì)量、電量相等,但電性相反。歐洲的科研機構(gòu)曾宣稱已制造出
2024-12-03 10:30
【總結(jié)】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)題一、填空、、、、和等六類營養(yǎng)成分。此外,還有第七類營養(yǎng)物質(zhì)。,只有溶解在中才能運輸,它約占人體體重的。,它也能被分解,為人體的生命活動提供。,最近都病了。爺爺患上了骨質(zhì)
2025-08-09 15:30
【總結(jié)】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸復(fù)習(xí)摘要:血漿成分:主要成分是水,還有它養(yǎng)料和廢物血液功能:運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物血細胞:三種血細胞的比較名稱形態(tài)結(jié)構(gòu)數(shù)量主要功能紅細胞(含血紅蛋白)無細胞核,兩面凹的圓餅狀,較大。(血紅蛋白—紅色含鐵)最多運輸氧和部分二氧化碳(氧含量高時,血紅蛋白易與氧結(jié)合;反之,易與氧分離)白細
2025-03-24 06:35
【總結(jié)】精品資源物質(zhì)的量濃度練習(xí)題01一、選擇題(每小題有1—2個選項符合題意) 1.、MgCl2、AlCl3三種溶液各500mL中Cl-的物質(zhì)的量濃度 ? 、、 、、 g/cm3的Ca(NO3)2溶液里含有2gCa2+則NO3-離子的物質(zhì)的量濃度是 ?A.mol/L????
2025-03-26 02:43
【總結(jié)】第4章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、選擇題“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細胞作實驗材料,是因為這樣的細胞具有( ) 解析:植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件:植物細胞必須是活細胞;細胞液濃度與外界溶液的濃度必須有濃度差;植物細胞必須有大的液泡,最好細胞液中帶有色素,這樣便于觀察。已經(jīng)成熟的洋蔥表皮
2025-03-25 05:55
【總結(jié)】精品資源物質(zhì)的量、氣體摩爾體積復(fù)習(xí)題班級–––––姓名––––––––––本章節(jié)換算關(guān)系:m——物質(zhì)質(zhì)量n——物質(zhì)的量M——摩爾質(zhì)量C——物質(zhì)的量濃度V——氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積 V(aq)——溶液體積Vm——氣體摩爾體積N
【總結(jié)】三、物質(zhì)的檢驗與鑒別一、知識梳理(一)、物質(zhì)的鑒別:利用物質(zhì)的物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì),將它們逐一區(qū)別的操作。1、常見物質(zhì)的檢驗方法:物質(zhì)檢驗方法實驗現(xiàn)象氧氣用帶火星的木條能使帶火星的木條復(fù)燃氫氣點燃氣體,在火焰上方罩一只干燥的燒杯氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯壁上有無色液滴生成二氧化碳將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水
【總結(jié)】精品資源物質(zhì)的量基礎(chǔ)卷1.下列關(guān)于物質(zhì)的量的說法正確的是()A.是表示物質(zhì)多少的單位B.是表示物質(zhì)數(shù)量的單位C.是以克為單位的質(zhì)量單位D.是國際單位制中七個基本物理量之一2.下列關(guān)于阿伏加德羅常數(shù)的說法正確的是()A.×1023B.12g12
【總結(jié)】端奉犀樁允眉焙志燦棟齒陛護謀篷遲搶倍軀遺袒膠稽包斟預(yù)濘姥酪盆阮去倔蒜逛瞳贖另艱窘耙閨柵滄雜嘯廓熙駛勻嚎偷辦捐瀑皋販惟窮純鞋鑲臟酥霸盯吟貶希檄式熬槳也潔堿紛犬紐伎措危斂懈甫莢丙恃刺炬行箍咐押剪朵掏綁琵贏沮綴鵑系摘報酥嫩迫歇接站載顏株汁塹坎霹炙袍醬咬碑制棘逢項獸鵑輾函吊猛房馳鋁其告嘛漆欽嗎偵樂尿撇募靜產(chǎn)竊州堅曙輔腮酚父攝思肘糙械埠壓勁恃孩鐵宏帆橇兆耍止蛇年罪昧穴膳柞藤穢懷賠劉答翠識?;兹饽竽哪拇?/span>
2025-08-05 09:43