【正文】 考 這些的事？ ”太子不加采納。接著在身邊多任用宦官，志寧再次上諫到：“閹官大多是身心不健全的人，品性軟弱卻奸佞，憑借與皇帝的親近玩耍威信和權(quán)力，利用出納（出入）方便給天下造成禍災(zāi)。所以伊戾使宋朝敗壞，易牙使齊朝動亂，趙高使秦朝滅亡，張讓使?jié)h朝顛覆。最近的高齊任用鄧長颙做侍中，陳德信做開府，對內(nèi)游宴玩耍，對外干涉朝政，齊終于被顛覆了。今殿下身邊都派用宦官，輕看高官，欺凌壓榨高貴的文官，品級任命沒有次序，綱紀法度沒有定出，連行路之人都覺得奇怪。 ”太子更加不高興。東宮辭去過去外族的仆御，而太子不聽，又暗中招來突厥頭人 ，一起戲游。志寧心中想?yún)s不能說（無法管教），上書太宗說道： “我看見仆寺司馭，變的如此野蠻，下流），從春到夏，沒有停止過。有的家中有長輩，以闕溫清，或室有幼弱，以虧（缺失）撫養(yǎng)，大概不是恕愛的意思。又加上突厥達哥支等人，人形野蠻心，是不可用禮來教化，不可用仁信來相待。一起戲游接近他們，對你名望沒有好處，有損害你高大的德旺。何況帶到內(nèi)閤中來，讓他經(jīng)常親近，一般人都感到震驚，然而殿下獨喜歡這種生活呀？ ”太子非常憤怒，派遣張師政、紇干承基前往暗殺他。這兩個人偷溜進志寧的住處，看見黃瘦的臉色的志寧因守喪躺在草薦土塊上 ，不忍心殺他，于是就離開。太子的事敗后，太宗知這底細，對他說： “聽到你多次勸諫，承乾不聽你的話，所以到這種地步。 ”這時東宮的上下都被罷官，唯獨志寧受到慰問勉勵。 顯慶四年時，因年紀大自請退職，詔消除仆射職，改為太子太師職，仍然是同中書門下三品。在討論廢除王皇后的事，長孫無忌、褚遂良固爭不被采納，志寧沒有正面表達。武后認為他趨附自己，心里痛恨他，后來就殺了無忌，定罪他免去原來官職，被貶出任滎州刺史，又改華州，等待辭職歸家。死于七十八歲，朝廷贈幽州都督，謚曰定。 5． （ 1）一股淡淡的鄉(xiāng)愁情。 （ 2）紀曉嵐對這首 的評價是很有道理的。全詩八句就有六句寫景。開頭兩句，寫詩人在一個春天的夜晚泊秦淮，春風拂柳，暮潮生岸，富有詩情畫意。中間四句正面寫泊秦淮的見聞，詩人的視線從河岸的樓臺轉(zhuǎn)到天空新月，接著又轉(zhuǎn)到橫跨秦淮河的小橋，又轉(zhuǎn)到對岸的朱簾繡戶。有近有遠，錯落有致，富有立體感。詩中整個畫面清麗秀美，鮮明表現(xiàn)出秦淮的特色。 (B“此時熙鳳的女兒正生病，熙鳳請劉姥姥給女兒起名叫巧”是第二進賈府的事；C 不是“工人罷工”而是“雙橋鎮(zhèn)暴動” ) 7（ 1）覺新曾經(jīng)使某幾個有女兒待嫁的紳士動了心。后來經(jīng)他的父親同繼母商量、選擇的結(jié) 果，只有兩家姑娘的芳名不曾被淘汰，于是父親只得求助于拈鬮的辦法，把兩個姑娘的姓氏寫在兩方小紅紙片上，把它們?nèi)喑蓛蓤F，拿在手里，走到祖宗的神主面前誠心禱告了一番，然后隨意拈起一個來。李家的親事就這樣地決定了。 （ 2）在堂吉訶德騎木馬被開玩笑后，堂吉訶德寫下字條再次告誡了桑丘，可是桑丘拿到手就掉了，那篇告誡就落在公爵手里。公爵和夫人同看，想到堂吉訶德竟這樣通情達理，越加驚奇不置。于是他們還要繼續(xù)開玩笑，把自己領(lǐng)地上的一個小城暫充海島，打發(fā)桑丘帶了一批人上任去做總督。 8．（ 1） B（不只講究時間，重在民富有）；（ 2）闡述的了只有百姓富有了才會國家富有，只有百姓富有了那么仁愛之心也會有的道理。 譯文：孟子說：“（讓百姓）種好他們的地，減輕他們的賦稅，就可以使百姓富足。按一定時節(jié)食用，按禮的規(guī)定使用，財物就用不完了。百姓沒有水和火就無法生活，晚上敲人門戶求水討火，沒有人不給的，因為家家水火都多極了。圣人治理天下，就要使百姓的糧食多得像水火。糧食多得像水火，那么老百姓哪還有不仁愛的呢？” 9． B“此后受敕建祠廟的影響，以祠廟祭祖代的形式才逐漸進入民間”的時間是唐代 D 此項屬于強加因果關(guān)系的錯誤。 10．①而祠堂文化是一 種相當有地方特色的民俗文化，它既蘊涵淳樸的傳統(tǒng)內(nèi)容，也埋藏深厚的人文根基??②祠堂是地方經(jīng)濟發(fā)展水平的象征和民俗文化的代表，用自己存在的方式詮釋時代文明給后人許多珍貴的歷史、文化研究價值。③從某種意義上說，祠堂文化的繁榮側(cè)面反映了這個歷史時期社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展，是政通人和、國泰民安的具體體現(xiàn)。 11．①可以說祠堂是封建道德的法庭。②建造很講究的祠堂是家族光宗耀族的一種象征。③是整個宗族百世得以聯(lián)系的紐帶。④祠堂還開辦私塾或者義塾，傳承宗族禮俗。⑤彰顯取得功名的族人并激勵后輩。 （甲） 12． A（理解錯誤，現(xiàn)實 社會中政府對農(nóng)民的一些不妥的做法有誤） D（消極的宿命論思想有誤。） 13（ 1）向政府提出，不要錢，把果樹留給建生態(tài)小區(qū)，政府不同意，說小區(qū)的樹已經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃； （ 2）到郊區(qū)找人，送人果樹，人家認為種果樹需要規(guī)模經(jīng)營； （ 3）到一家果園，以為為果樹找到安家之處，但果園主人嫌果樹品種不佳。 14．值得：果樹伴隨母親多年了，母親已同它有了感情，成為了母親的精神依賴，也說明了母親對生命的尊重。 不值得：從經(jīng)濟價值上說，果樹本身品種不好，移植的成本大大超過了果樹本身的價值，要學會合理選擇適當放棄，將不適應(yīng)時代價值不高 的東西放棄，選擇更新的更有價值的東西才能適應(yīng)社會的發(fā)展。 （乙） 12．（ B）（ D ） 13． ①國學系的組建； ② 名師上臺授課； ③國學研究院的成立及開創(chuàng)廈大招收研究生； ④圖書館的建設(shè)。 14： “引進人才”可以帶來名師效應(yīng)，如林語堂到廈大，緊跟著沈兼士、魯迅、顧頡剛、孫伏園也來，壯大了教師陣容。 “引進人才”可以帶來單位一系列的改革，如林語堂到廈大實行名師授課制，成立國學研究院招收研究生。 “引進人才”要有經(jīng)濟后力，制度支持否則空談，如林語堂到廈大實行一系列改革，但工作上被阻撓，經(jīng)濟上經(jīng)費被削減，引進人才也只在這里停棲片刻而已，最后還是一走了之。 由此推之“引進人才”不能只是口頭重之，也不能是用餌釣之，更重要是以實用政策來行之。 15．會徽由三個 “N”字組成，分別代表農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民；三種顏色分別代表天空、大地和莊稼。 2022 年全國農(nóng)民運動會在福建泉州召開。 16． (1)在韓國的清潔員招聘中，大批大學畢業(yè)生蜂擁而來（或韓國招聘清潔工，前來應(yīng)聘的高學歷者比例明顯有所增長） （ 2）評論角度：職業(yè)沒有高低之分，大學生應(yīng)正視職業(yè)選擇；大學生擇業(yè)較過去有了更理智的選擇。 17．按 2022 年高考評分標準等級評分（略）