【總結】第五單元認識人民幣（一）班別姓名座號一、填一填。1、人民幣的單位有（）、（）、（）2、1元=（）角1角=（）分7元=（）角20
2024-11-28 13:21
【總結】2022-2022學年度下學期單元測試題二年級數(shù)學第三單元班級姓名等級一、填空。，是（）現(xiàn)象。2.經(jīng)過旋轉和平移后的圖形與原圖形相比，（）和（）完全相同。3.時針運動是（）現(xiàn)象，拉抽屜是（）現(xiàn)象。4.汽車
2025-01-08 21:11
【總結】第一篇：一年級下冊第五單元《認識人民幣》教學設計 一年級下冊第五單元《認識人民幣》教學設計 一、教學目標： 1、使學生認識各種小面值的人民幣，認識人民幣的單位元、角、分，知道1元＝10角，1角＝...
2024-10-28 23:34
【總結】《認識人民幣》說課稿一、說教材1、教材分析：《認識人民幣》是人教版小學數(shù)學一年級下冊第五單元的內(nèi)容。人民幣是我國法定的貨幣，它是價值的一般代表，在人們的生活中起著重要的作用。讓一年級的學生結合自己的生活經(jīng)驗和已掌握的100以內(nèi)數(shù)的知識，學習認識人民幣，一方面使學生初步知道人民幣的基本知識和如何使用人民幣，提高社會實踐能力；另一方面使學生加深對100以內(nèi)數(shù)的概念的理解，體會數(shù)概念與
2025-04-04 04:11
【總結】第五單元《認識人民幣》單元教材分析:本單元的內(nèi)容是：認識人民幣的單位元、角、分和它們的十進關系，認識各種面值的人民幣，能看懂物品的單價，會進行簡單的計算。讓學生結合自己的生活經(jīng)驗和已經(jīng)掌握的100以內(nèi)數(shù)的知識，學習、認識人民幣，一方面使學生初步知道人民幣的基本知識和懂得如何使用人民幣，提高社會實踐能力；另一方面使學生加深對100以內(nèi)數(shù)的概念的理解；體會數(shù)概念與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。同時
2025-05-11 22:35
【總結】單元練習1．填空。（1）8角＋5角＝（）角＝（）元（）角（2）12角＝（）元（）角（3）28分＝（）角（）分（4）1角1分＝（）分（5）10分＝（）角（6）37分＝（）角（）分（7）18角
2024-11-29 03:14
【總結】2022-2022學年度下學期單元自測題二年級數(shù)學第六單元班級姓名等級一、我會填。1．一共有16盆花，每組擺5盆，最多可以擺（）組，還多（）盆。2．在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定要比除數(shù)（）。3．最大能填幾？4×（
2025-01-08 21:22
【總結】2022-2022學年度下學期單元測試題二年級數(shù)學第四單元班級姓名等級一、填空。1.被除數(shù)是27，除數(shù)是3，商是（）。2.45里面有（）個9；56平均分成8份，每份是（）。3．有54個桃子，每只猴子分
2025-01-08 21:18
【總結】認識人民幣學習目標1、初步認識人民幣，知道人民幣的單位：元、角、分。2、經(jīng)歷使用人民幣的實際過程，發(fā)展、提高解決實際問題的能力。3、懂得愛護人民幣，知道合理用錢。元角分紙幣硬幣一角一角地數(shù)，數(shù)出10角來。10角是1元
2024-11-29 09:33
【總結】第一篇：認識人民幣 《認識人民幣》教學設計與反思 儋州市那大第七小學蒲金珠 教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書（人教版）數(shù)學一年級下冊P46—48。學情與教材分析：一年級學生年齡較小，缺乏社會...
2024-10-15 13:02
【總結】第一篇：認識人民幣 認識人民幣 教學內(nèi)容：蘇教版一年級（下冊）P68~70教學要求： 1．使學生認識小面值的人民幣，知道1元=10角，1角=10分；了解元、角、分是人民幣的單位。 2．在取幣、...
2024-10-21 03:29
【總結】《認識人民幣》教案（一）教學目標：1、使學生在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認識各種面值的人民幣，知道元、角、分之間的進率。2、在購物活動中，初步認識商品的價錢，學會簡單的購物。3、在取幣，付幣，換幣、找?guī)诺荣徫锘顒又校囵B(yǎng)思維的靈活性，與他人合作的態(tài)度，以及學習數(shù)學的興趣和解決問題的能力。教學重點、難點：重點是認識人民幣和元、角、分之間的進率。難點是在取幣，
2025-04-30 18:43
【總結】2022-2022學年度下學期單元測試題二年級數(shù)學第八單元班級姓名等級一、你能在（）里填上合適的單位嗎？1.4（）1（）2（）2.一個蘋果重120（）一
【總結】第一篇：認識人民幣說課稿 認識人民幣說課稿 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，有必要進行細致的說課稿準備工作，借助說課稿可以更好地組織教學活動。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的認識...
2024-11-04 12:36
【總結】第一篇：認識人民幣教學設計一年級下認識人民幣教學設計（大全） 認識人民幣教學設計一年級下認識人民幣教學設計 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統(tǒng)，分...
2024-11-15 23:01
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