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[高三理化生]20xx高考備考試驗復習系列之主干內容相關實驗分析-資料下載頁

2025-01-09 16:06本頁面
  

【正文】 驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。 ② 。③ 。 ④ 。 如果 同學們要得出“大麥的根部某些分泌物會抑制狗尾草的生長”這一結論,應該觀察到的實驗現象是 。 5. 生物技術在農業(yè)生產、優(yōu)良畜群繁育、疾病征服等方面,展現出誘人的前景。請根據以下材料回答相關問題: 材料一:經過一個世紀 的發(fā)展,植物細胞工程技術解決了人類生存的關鍵問題(糧食問細胞株 A B C D E 基因 1 + - - + - 基因 2 - + - + - 基因 3 + - - + - 題),為人類創(chuàng)造了巨大的財富。 ( 1)植物細胞工程最基本的技術是植物組織培養(yǎng),它所依據的生物學原理是 。 ( 2)目前,蘭花、香蕉等植物的生產都是通過微型繁殖技術來提供試管苗,其優(yōu)點是 。 ( 3)植物體細胞雜交技術的關鍵是 和 。 材料二:為大力發(fā)展我國奶牛養(yǎng)殖業(yè),科 學家們對育種途徑進行了大膽探索,下圖為相關構思過程: ( 4)該過程所涉及的現代生物技術有 _____ 、 、 和 。 ( 5)目前使用的供體細胞一般都選擇傳代 10代以內的細胞,原因是 __________ _。 ( 6)在供體細胞與受體卵母細胞結合之前,先要去掉受體卵母細胞的核的原因是: 。 材料三:運用細胞培養(yǎng)技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞( ES細胞),如右圖。 ( 7)在培養(yǎng)過程中,必須用 處理內細胞團,使之分散成單個細胞。 ( 8)體外培養(yǎng)胚胎干細胞能否獲得動物器官? 為什么? _________________________________ 。 創(chuàng)新預測答案 1. D 解析 如果 往酵母菌培養(yǎng)基中同時加入亞胺環(huán)己酮和紅霉素,不能分辨出亞胺環(huán)己酮和紅霉素單獨所起的作用。 解析 沒有 CO2時,給予葉綠體光照,就能放出 O2;并沒有說光反應整個過程都需要光。 3. D解析 動物細胞 細胞融合 ,常常用滅活的仙臺病毒或聚乙二醇作為誘導劑;得到的人鼠雜種細胞, 要用動物細胞培養(yǎng)的方法加以培養(yǎng),培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清等。 細胞株 是指在細胞培養(yǎng)過程中存活 10代到 40— 50 代的細胞。觀察題目給出的兩個表格,可看出:在 B和 D兩個細胞 株 中,有 染色體 1和 基因 2 存在; 在A和 D兩個細胞 株 中,有 染色體 2和 基因 1 、 基因 3存在,故 可斷定基因 1 位于 2號染色體上,基因 2位于 1號染色體上,基因 3位于 2號染色體上 . 4. ( 1)狗尾草 。 ( 2)生物群落 。( 3) 4 。 ( 4)②把長勢相同的狗尾草幼苗隨機平均分為 A、 B兩組,每組各 20 株。 ③ A組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng), B組用培養(yǎng)過大麥的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),兩組培養(yǎng)液等量,實驗容器、空氣、光照等外界條件符合要求。(注意等量、培養(yǎng)條件適宜且相同) ④一段時間后,觀察 A、 B兩組狗尾草的生長情況。 B組狗尾草幼苗比 A組狗尾草幼苗長勢差(或 B組狗尾草生長狀況不良) 早期胚胎 內細胞團 胚胎干細胞 重組細胞 早期胚胎 細胞核 去核卵細胞 優(yōu)質奶牛 供體細胞 受體卵 母細胞 胚胎 2 牛 2 犢牛 2 胚胎 1 牛 1 犢牛 1 解析:⑴人 終止對農田生態(tài)系統(tǒng)的各種管理活動,其中的群落將發(fā)生演替;新的群落中,生產者(生態(tài)系統(tǒng)的主 要成分)仍處于絕對優(yōu)勢。⑵在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物種群的集合稱為群落。⑶食草昆蟲的食物中,大麥和狗尾草之比是 4∶ 1,則該昆蟲增加 1克體重中有 4/5(即 克)來自大麥;至少需要大麥 5=4 克。⑷本實驗要探究大麥的根部分泌物抑制了狗尾草的生長;應用 培養(yǎng)過大麥的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)和沒有培養(yǎng)過大麥的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)分別去培養(yǎng)狗尾草;對比其生長狀況。 5. ( 1)細胞的全能性;( 2)不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性,還可以高效快速地實現種苗的大量繁殖;( 3)獲取有活力的原生質體(或去壁) 誘導原生質體 融合( 4)動物細胞培養(yǎng)、核移植技術、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎分割、胚胎移植( 5)傳代 10 代以內的細胞一般能保持正常的二倍體核型(或傳代 10 代內細胞的遺傳物質一般不會發(fā)生突變) ( 6)使所得犢牛的遺傳物質基本上全部來自優(yōu)質供體奶牛 ( 7)胰蛋白酶 ( 8)不能;胚胎干細胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化 解析:本題要求學生學會運用現代生物技術來解決生活、生產過程中遇到的問題;屬于理解、應用層次的考查。
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