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[資格考試]教師法試題-資料下載頁

2025-01-09 16:02本頁面
  

【正文】 合作辦學機構(gòu)應(yīng)取得法人資格,獨立承擔辦學責任。()50.教師應(yīng)對每位學生的考試情況做出具體的分析指導,不得公布學生考試成績并按考試成績排列名次。()師德、教育法、教師法、教師必讀考試題一、填空題(15分)教師要學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線,認真履行 規(guī)定的6項教師義務(wù)。為了發(fā)展基礎(chǔ)教育,促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法和我國實際情況,制定《 》。教師的平均工資水平應(yīng)當不低于或高于國家 的平均工資水平,并逐步提高。課堂上傳授知識的同時,要把德育與知識傳授結(jié)合到一起,要體現(xiàn)“以人為本”、“ ”的教育原則。1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了每年的 為教師節(jié)。1 F2 r( F3 q6 h1 w教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔 、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè)。, o% E, q% s5 J教師的儀表 是直接影響學生形成良好行為習慣的重要因素,文明高尚的師表形象是教師職業(yè)的重要特征??己诉x拔工作應(yīng)遵循以下原則: 的原則 ;公正性的原則??;學歷、教師資格與申請教師崗位相對應(yīng)原則依法治教是發(fā)揚 ,加強黨的領(lǐng)導在教育領(lǐng)域的直接體現(xiàn)和必然要求。教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則,由 簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任0 P R) H W( m, iamp。 H1為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人,根據(jù) ,制定《中華人民共和國未成年人保護法》。 a M i+ }amp。 famp。 Oamp。 L1預(yù)防未成年人犯罪的教育目的,是增強未成年人的法制觀念,使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會的危害,違法和犯罪行為應(yīng)當承擔的 ,樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。. ^4 z3 h6 W$ a+ t3 p s0 V F/ m1國家機關(guān)、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個體工商戶(以下統(tǒng)稱用人單位)均不得招用不滿16周歲的 。* P4 I. i7 S7 v4 E% g( a1義務(wù)教育法第四條規(guī)定適齡兒童、少年,是指依法應(yīng)當入學至受完規(guī)定年限 的年齡階段的兒童、少年。$ b c/ n7 e2 y2 ^, f1按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定寒暑假期的帶薪休假,是教師應(yīng)享有的 。 M1 c. l7 D( g0 Y二、單選(5分)3 u f v) A8 l6 s6 J( )凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備《教師法》規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。A、中國公民 B、世界公民: ~+ j( Y3 w/ E7 C。 F5 B( )是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。% D3 q3 a A7 b5 I2 n4 kA、 加強和改進師德建設(shè) B、加強和改進法制建設(shè)國家實行( )制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。A、教師資格 B、教師競聘上崗 |7 X Z! ^6 L39。 x《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國( )第三十八號令公布的。( @/ `! P6 I [+ s$ k5 Y% i, nA、國務(wù)院令 B、主席令6 I) wamp。 y4 Q$ F! N取得教師資格的人員,首次任教時,應(yīng)當有( )% P6 _3 d4 Y I9 H( u1 NA、輔導員 B、試用期) u0 P3 _: p6 f/ u: ?三、雙選題 (5分)8 ^* p9 c/ yamp。 Y, y3 M$ \義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù) ,制定本法,( ) 新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收 ( )。 + E1 X/ k$ |5 [ P X) m! |6 j5 ^. I8 g教師在教育教學中應(yīng)當____ __對待學生,關(guān)注學生的__ ____,因材施教,促進學生的實際發(fā)展。 ( )A、平等 B、個體差異 C、耐心 D、個性 《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》進一步強調(diào)指出:“全面推進素質(zhì)教育,根本上要 來保障”。 ( )5 g2 E x/ b9 G$ yA、 靠法制 B、 靠制度 C、 靠教師 D、 靠社會. `$ C$ O6 D. [ L1 `1 N0 O1 E, h. R在實施“中小學繼續(xù)教育工程”中,要把____ _放在突出地位。( )7 t2 B M: w! D LA 學歷教育 B、思想政治教育 C、職業(yè)道德教育 D 信息技術(shù)教育四、多選題 (5分). j。 ^! b( h( b5 V) L1 H2 n* l申請認定教師資格,應(yīng)當提交教師資格認定申請表和下列證明和材料:____ _和戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)學校,對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及材料證明。( )A、身份證 B、學歷證書或者教師資格考試合格證明 C、教育行政部門或者受委托的高等學校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明 D、教材教法合格證39。 q! Q+ F4 b q7 t。 K加強和改進師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義、____ _重要思想為指導,緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育。( )A、毛澤東思想 B、鄧小平理論 C、“三個代表 D、“八榮八恥”7 O9 y39。 |1 E6 N4 C% S! `國家在受教育者中,進行____ _的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。 ( )A、共產(chǎn)主義 B、愛國主義 C、集體主義 D、社會主義中小學教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括:政治理論、____ _、教師心理健康教育等。 ( )6 X* i。 t _5 ~/ N8 ^3 sA、教育方針 B、政策 C、法律法規(guī) D、教師職業(yè)道德規(guī)范為保護未成年人的身心健康,促進義務(wù)教育的實施,維護未成年人的合法權(quán)益,根據(jù)—____ _制定了《禁止使用童工規(guī)定》。( )A、憲法 B、教育法 C、勞動法 D、未成年人保護法! \+ Y9 E39。 e2 E: ] n R9 ~ V五、簡答題中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么? B教師應(yīng)當履行哪些義務(wù)?1. 我國歷史上專門為教師制定的法律是( )A《教育法》 B《高等教育法》C《教師法》 D《義務(wù)教育法》答案C注釋:《教師法》是我國歷史上專門為教師制定的法律。2. 下列選項中不屬于其他教育工作者的是( )A教學輔助人員 B其他專業(yè)技術(shù)人員C在民辦學校從教的教師 D教育職員答案C注釋:C屬于教師。3. 法律意義上的教師必須( )A具備教師資格 B和其他教育機構(gòu)建立了聘任關(guān)系C直接從事教育教學工作的人才 D以上都是答案D注釋:具備教師資格并與學校和其他教育機構(gòu)建立了聘任關(guān)系,并直接從事教育教學工作的人才是法律意義上的教師。4.( )是確定教師概念內(nèi)涵的本質(zhì)特征。A履行教育教學職責 B具備教師資格C具備相應(yīng)學科知識 D在教育機構(gòu)任職答案A注釋:履行教育教學職責是確定教師概念內(nèi)涵的本質(zhì)特征。5. 教師為履行職責所必需的基本權(quán)利為( )A教育教學權(quán) B科學研究與學術(shù)活動權(quán)C學生管理與學業(yè)評定權(quán) D獲取勞動報酬和享受福利待遇權(quán)答案A注釋:教育教學權(quán)是教師為履行職責所必需的基本權(quán)利。6.教師作為專業(yè)技術(shù)人員享有的權(quán)利是( )A參與民主管理權(quán) B教育教學權(quán)C科學研究與學術(shù)活動權(quán) D學生管理與學業(yè)評定權(quán)答案C注釋: 科學研究與學術(shù)活動權(quán)是教師作為專業(yè)技術(shù)人員享有的權(quán)利。7.教師在教育教學活動中居于主導地位的基本權(quán)利是()A參加進修和培訓權(quán) B參與民主管理權(quán)C教育教學權(quán) D學生管理與學業(yè)評定權(quán)答案D注釋: 學生管理與學業(yè)評定權(quán)是教師在教育教學活動中居于主導地位的基本權(quán)利。8.教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利是( )A參與民主管理權(quán) B科學研究與學術(shù)活動權(quán)C教育教學權(quán) D獲取勞動報酬和享受福利待遇權(quán)答案D注釋:獲取勞動報酬和享受福利待遇權(quán)是教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利。9.我國《教師法》對教師義務(wù)原則規(guī)定為( )A “依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學” B “履行法律規(guī)定的義務(wù),忠誠于人民的教育事業(yè)”C “盡職盡責,廉潔從教,為人師表” D “遵守憲法,關(guān)心愛護學生”答案A注釋: 我國《教師法》對教師義務(wù)原則規(guī)定為“依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學”10.下列選項中既屬于教師的權(quán)利又屬于義務(wù)的是( )A貫徹國家教育方針,遵守規(guī)章制度 B關(guān)心愛護學生,尊重學生人格C遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表 D參加繼續(xù)教育培訓,不斷提高自身素質(zhì)和教育教學水平答案D注釋: ABC只屬于義務(wù)11.穩(wěn)定教師隊伍的前提是( )A提高教師自身素質(zhì) B提高教師待遇C保證教師權(quán)利 D加快教育設(shè)施建設(shè)答案B注釋:提高教師待遇是穩(wěn)定教師隊伍的前提。12.教師工資待遇應(yīng)以( )為參照。A事業(yè)單位工作人員工資 B公務(wù)員工資C企業(yè)單位工作人員工資 D特殊行業(yè)工資答案B注釋: 教師工資待遇應(yīng)以公務(wù)員工資為參照。13.下列不屬于發(fā)放教師教齡津貼的執(zhí)行范圍的是( )A職業(yè)中學教師 B技工學校教師C特殊教育學校教師 D大學教師答案D注釋:發(fā)放教師教齡津貼的執(zhí)行范圍的是中等專業(yè)學校、教師進修學校、技工學校、普通中學、職業(yè)中學、小學、特殊教育學校和幼兒園的教師。14.關(guān)于教師的醫(yī)療待遇,下列說法中正確的是( )A教師的醫(yī)療應(yīng)當同當?shù)貒夜珓?wù)員享受同等待遇 B定期對教師進行身體健康檢查,并因地制宜安排教師進行修養(yǎng)C醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當對教師的醫(yī)療提供方便 D以上都對答案D注釋:《教師法》第二十九條規(guī)定:“教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇;定期對教師進行身體健康檢查,并因地制宜安排教師教師進行休養(yǎng)。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當對當?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便?!?5.關(guān)于教師的養(yǎng)老保險待遇,正確的是( )A教師退休或者退職后,享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇 B縣級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例C A和 B D對教齡滿30年的教師退休金按80%比例發(fā)放答案C注釋: 《教師法》第三十條規(guī)定:“教師退休或者辭職后,享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇??h級以上地方人民政府可以適當提高長期從事教育教學工作的中小學退休教師的退休金比例。”16.中國教師資格應(yīng)當具備的條件是( )A合格的中國公民并具有更高的職業(yè)道德要求 B學歷條件C教育教學能力要求 D以上都對答案D注釋: 中國教師資格應(yīng)當具備以下條件:合格的中國公民;思想道德要求;學歷條件;教育教學能力要求。17.中小學教師資格的認定機構(gòu)為( )A國務(wù)院 B省、自治區(qū)、直轄市的教育行政部門C上一級委托的學校 D縣級以上地方人民政府教育行政部門答案 D注釋: 中小學教師資格的認定機構(gòu)為縣級以上地方人民政府教育行政部門18.教師資格的認定程序為( )A申請 B初審和專家審查C認定并頒發(fā)證書以及教師資格法定憑證 D以上都對答案D注釋: 教師資格的認定程序:申請;初審;專家審查;認定并頒發(fā)證書;教師資格法定憑證。19.教師資格的法定憑證是指( )A教師資格證書 B教師資格認定申請表C教師資格認定書和教師資格認定表 D教師資格證書和教師從業(yè)證書答案 C注釋:教師資格的認定程序之四教師資格法定憑證是指教師資格證書和教師資格認定申請表。20.轉(zhuǎn)變教師任用機制的關(guān)鍵是( )A教師資格制度 B教師聘任制度C教師職務(wù)制度 D教師義務(wù)的履行答案B注釋:轉(zhuǎn)變教師任用機制的關(guān)鍵是教師聘任制度21.教師聘任合同的期限最長為( )A三十年 B三十五年C不超過應(yīng)聘人員達到國家規(guī)定的退休年齡年限 D四十年答案C注釋: 教師聘任合同的期限最長為不超過應(yīng)聘人員達到國家規(guī)定的退休年齡年限。22.教師法律關(guān)系是指( )A教師與學生之間的法律關(guān)系 B教師與學校之間的法律關(guān)系C以教師為主體構(gòu)成的法律關(guān)系 D教育法律關(guān)系答案D注釋:ABC均為教師法律關(guān)系的表現(xiàn)。23.教育法律關(guān)系中最重要的法律主體是( )A學生與教師 B學校與教師C教育機構(gòu)與教師 D全社會與教師答案A注釋:教育法律關(guān)系中最重要的法律主體是學生與教師。24.在教育教學活動中,教師與學生首先是( )的關(guān)系。A管理與被管理 B教育與被教育C保護與被保護 D相互尊重答案B注釋:在教育教學活動中,教師與學生首先是教育與被教育的關(guān)系。25.目前我國教師任用的兩種形式是( )A教育行政部門分配教師和學校自主聘任教師 B社會公開招聘教師和教育行政部門分配教師C學校自主聘任教師和社會公開招聘教師 D教師聘任和雙向選擇答案A注釋:目前我國教師任用的兩種形式是教育行政部門分配教師和學校自主聘任教師。
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