高考文科綜合能力測試命題-資料下載頁
2025-01-09 13:45本頁面
【正文】 第三步 整合觀點與材料。運用知識和信息進行描述和闡釋；探討和論證問題。 ? 因為命題的指導思想是考查考生“綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力”，所以在回答問題時一定要用上學科知識。一般說，設問是“如何體現(xiàn)經(jīng)濟、政治或哲學道理”和“運用經(jīng)濟、政治、哲學的什么觀點或者學科內(nèi)的某一個觀點、理論分析說明材料、探討問題”時，先要陳述觀點即學科知識理論，再在材料中提取論據(jù)（獲取有效信息）。當然有時高考題設置的答案直接把觀點滲透在材料的分析過程中，如（北京2022年 39題）第一問的答案設置，但是從能力的培養(yǎng)和思維嚴謹?shù)慕嵌瓤?，筆者主張準確地陳述觀點，再整合、解析材料為好。 ? 當設問為材料設置的新情景、事例體現(xiàn)了什么道理、觀點或者使你受到什么啟示時，一般可以運用歸納的方法，先提取材料中的有效信息，再陳述理論觀點，但是要注意材料與理論的一一對應即回答問題有針對性，論據(jù)與論點相吻合。其實做到準確運用知識和材料的關鍵還是“ 具有解讀信息的能力 ”。 例：北京 06/40題（ 3） ? “世界給我 16天，我給世界 5000年” ——2022年奧運會的熊熊圣火要在北京燃燒 16天，北京將向世界展現(xiàn)中華民族 5000年的燦爛文化，為歷史悠久的奧林匹克精神增添豐富多彩的中華文化內(nèi)涵。運用辯證唯物論，說明如何通過北京奧運會充分展現(xiàn)中華文化。 ? 如果不能解讀“世界給我 16天，我給世界5000年”這句話提供的信息就是要在短短的 16天里展現(xiàn) 5000年的文化，就可能想不到答案中“ ①物質決定意識，一切從實際出發(fā)。要立足國情，了解奧運，了解文化，了解歷史”和“發(fā)揮主觀能動性， 對傳統(tǒng)文化要進行選擇，挖掘傳統(tǒng)文化的精髓”這兩點。 ? 答案：①物質決定意識，一切從實際出發(fā)。要立足國情，了解奧運，了解文化，了解歷史；②意識具有能動作用。意識能夠正確反映客觀事物，意識能夠反作用于客觀事物。要發(fā)揮主觀能動性，一方面，在展現(xiàn)內(nèi)容上，對傳統(tǒng)文化要進行選擇，挖掘傳統(tǒng)文化的精髓；另一方面，在展現(xiàn)方式上，大膽創(chuàng)意，精心策劃，形成科學合理的展示方案，并以此為指導，周密組織，科學實施。（聯(lián)系實際，言之有理，酌情給分） ? 最后，提醒考生，無論題目要求的是描述、闡釋，還是論證和探討問題，都必須用學科術語答題。
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