人教版經(jīng)濟生活二輪復(fù)習(xí)建議-資料下載頁
2025-01-09 02:35本頁面
【正文】 ① 企業(yè)要依據(jù)市場，調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模、提高勞動生產(chǎn)率、生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。 ② 企業(yè)要自覺遵守市場規(guī)則和市場交易原則，樹立誠信意識：凡不符合市場準(zhǔn)入規(guī)則的企業(yè)、商品，均不允許進入市場。禁止各種形式的地方保護、非法壟斷及其他非法競爭行為。市場交易必須堅持自愿、平等、公平、誠實守信。 ③ 企業(yè)要利用國家宏觀調(diào)控的優(yōu)惠政策，贏得發(fā)展機遇 （ 1）能力是“ 練 ”出來的 — 處理好練習(xí)與反思的關(guān)系 練習(xí) 講評 反思 （ 2）能力是“ 悟 ”出來的 — 處理好“做題”與“看題”的關(guān)系 想要點 對答案 找差距 析原因 理思路 （ 3）能力是培養(yǎng)的關(guān)鍵是教師的 示范 — 處理好展示與示范的關(guān)系 （ 4）能力是“ 積累 ”起來的 — 做好題型、方法等歸類 學(xué)生自主訓(xùn)練 學(xué)生展示答案 教師分析問題 教師示范引導(dǎo) 學(xué)生歸納反思 建議三、適度進行時政熱點專題復(fù)習(xí) 社會熱點的考查方式及價值所在 ? 時政熱點在高考試題中處于什么位置？ ? 它是考查知識、能力、覺悟的背景和載體，不是高考考查的目標(biāo)或?qū)ο蟆? 怎樣對待熱點 ? 一是不背 。 ? 二是了解； ? 三是 題目化、考點化；（小角度切入、綜合性） ? 四是不花過多的時間和精力，重在培養(yǎng)學(xué)生的能力。 ? 五是建議用好市教研室組編的 《 2022年高考政治備考研究與專項訓(xùn)練 》 一書。 怎樣確定熱點 ? ① 人類共同關(guān)注的問題 ? ② 我國長期面臨的問題（科學(xué)發(fā)展觀 、經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新 ） ? ③ 當(dāng)前的社會熱點和政策重點（物價、分配、 公平 、 市場秩序 ） ? ④ 必須是社會性問題，個別問題不是熱點 ? ⑤ 必須與黨和政府的路線方針政策一致， 負面 不是熱點 ? ⑥ 看與教材關(guān)系，與教材無關(guān)不是熱點 2022經(jīng)濟生活熱點問題 ? 18屆三中全會 ? 關(guān)注全國兩會 ? 中央經(jīng)濟工作會議 ? 穩(wěn)定物價、成品油定價新機制 ? 消費問題 制止公款消費與光盤行動 ? 美麗中國 實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展（五位一體、霧霾天氣 ） ? 關(guān)注食品安全，整頓市場秩序 ? 深化分配改革，促進公平正義 ? 城鎮(zhèn)化 ? 三農(nóng)問題 ? 發(fā)展海洋經(jīng)濟 ? 擴大就業(yè)與勞動保護 建議四、重視搞好題型專題復(fù)習(xí) 選擇題題型： ? 計算型選擇題；組合型選擇題；因果型選擇題；漫畫型選擇題；限制型選擇題；名言警句型選擇題；理解型選擇題；圖表型選擇題； 非選擇題題型： ? 體現(xiàn)說明型； 措施型 ； 啟示型 ； 原因型 ；認識評價型； 分析意義型 ；圖表論述型。 如何進行題型專題復(fù)習(xí)？ ? 題型訓(xùn)練要有意識貫穿于平時教學(xué)中； ? 要高度重視圖表題專項訓(xùn)練（選擇題和主觀題）； ? 重視組合型選擇題解題技巧； ? 重視變式訓(xùn)練； ? 訓(xùn)練限時。 建議五、提高復(fù)習(xí)課的課堂效率 構(gòu)建以學(xué)生為主體的、學(xué)生展示型的、師生互動式的課堂。 要徹底杜絕以下現(xiàn)象： ? 忽視主體的復(fù)習(xí)； ? 只講不練的復(fù)習(xí)； ? 只練不評的復(fù)習(xí)； ? 不分主次的復(fù)習(xí)； ? 沒有計劃的復(fù)習(xí)。 建議六、注意書寫規(guī)范、限時訓(xùn)練、重視糾錯 ? 書寫關(guān)：字跡工整，書寫規(guī)范，組織答案條理化； ? 速度關(guān)： 55分鐘完成“ 12+2”題量； ? 錯題關(guān)：平時積累、錯題掃描、及時糾正。 二輪復(fù)習(xí)建議 ? 一、搞好知識專題復(fù)習(xí)，繼續(xù)狠抓基礎(chǔ)知識 ? 二、規(guī)范訓(xùn)練，提升學(xué)科能力和素養(yǎng) ? 三、適度進行時政熱點專題復(fù)習(xí) ? 四、重視搞好題型專題復(fù)習(xí) ? 五、提高復(fù)習(xí)課的課堂效率 ? 六、注意書寫規(guī)范、限時訓(xùn)練、重視糾錯 敬請批評指正 歡迎交流學(xué)習(xí) 郵箱： 電話： 13312807319 近四年廣東高考經(jīng)濟生活主觀題 【 2022年 】 3（ 1）結(jié)合材料一，運用 《 經(jīng)濟生活 》 中的社會公平和財政職能等知識，說明廣東省政府施政內(nèi)容的 理論依據(jù) 。（ 11分） （ 2）結(jié)合材料二，請你對廣東經(jīng)濟的地區(qū)差異變化狀況作出簡略 判斷 。（ 4分） 【 2022年 】 3（ 1）結(jié)合材料一，分析“劉易斯拐點”可能對我國勞動力市場產(chǎn)生的 影響 。（ 6分） （ 2）結(jié)合材料二，運用 《 經(jīng)濟生活 》 的相關(guān)知識，請你為廣東避免陷入“中等收入陷阱提出 建議 。（ 10分） 【 2022年 】 3（ 1）結(jié)合材料一，運用社會主義市場經(jīng)濟的相關(guān)知識，簡析“中國之謎“的 原因。 （ 6分） （ 2）運用（經(jīng)濟生活）的相關(guān)知識，對材料二中的問題提出 解決措施。 （ 10分） 【 2022年 】 3⑴圖 圖 7反映了哪些經(jīng)濟信息？（ 6分） ⑵結(jié)合材料二，運用 《 經(jīng)濟生活 》 中消費對生產(chǎn)的反作用的知識，分析消費新趨勢對汽車行業(yè)的 影響 。（ 8分）
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