班會(huì)設(shè)計(jì)主題班會(huì)-資料下載頁
2025-01-09 02:07本頁面
【正文】 首童年的無知 。一起玩童年的游戲 ,感受童年的歡樂。但是 ,現(xiàn)在已經(jīng)長大了 ,要展望自己的未來 ,一起說說自己的理想?；顒?dòng)方案 : 用 “ 回憶童年 ,展望未來 ” 作為本次主題班會(huì)的題目 ,分成 :幼年的無知 ,童年的快樂和陽光的未來三個(gè)欄目。 “ 幼年的無知 ” 采用猜猜我是誰的游戲。分組競賽 ,把同學(xué)們幼年時(shí)代的照片提供給大家 ,一起回首自己的孩提時(shí)代。再把 “ 童年的快樂 ”分為 4個(gè)版塊 :講一個(gè)童年趣事 唱一首童年時(shí)記憶深刻的童謠 回想一本給自己影響深刻的書籍 玩一玩童年的游戲 (擊鼓傳花、猜領(lǐng)袖、打字謎等 )。在 “ 陽光的未來 ” 里又可分為 3個(gè)版塊 :讓學(xué)生講說自己的理想并說明理由 (自由發(fā)揮 )。推薦關(guān)于未來的書 (自由推薦 )。 讓學(xué)生為自己如何實(shí)現(xiàn)理想 作一份策劃書 (全班 )。每個(gè)版塊都讓 2~3名中隊(duì)委員負(fù)責(zé)。活動(dòng)過程 :一、由主持人引出主題 童年的回憶在小小的土坡上 。童年的回憶在嫩綠的草坪上 。童年的回憶在方方正正的田字格里 。童年的回憶在短短小小的鉛筆頭上 。童年的回憶在那潺潺的小溪旁 。童年的回憶在母親拉長的呼喊聲中 。童年的回憶在爸爸呵呵的笑聲當(dāng)中。 二、游戲“ Who am I” 三、讓學(xué)生回憶自己的童年趣事 四、領(lǐng)唱 ,合唱一首童謠 五、推薦關(guān)于童年的書 六、分組玩童年的游戲告別童年 七、讓學(xué)生講說自己的理想并說明理由 八、推薦關(guān)于未來的書 九、讓學(xué)生為自己如 何實(shí)現(xiàn)理想作一份策劃書 評(píng)論 |00
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