[初二數(shù)學(xué)]4月八年級下期數(shù)學(xué)試卷分析-資料下載頁
2025-01-08 20:32本頁面
【正文】 ，特別是對于中、差生關(guān)注不夠?qū)е滤麄兺耆珕适Я藢W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 課堂效率不高，沒有針對性和實效性，對基本的數(shù)學(xué)模型 構(gòu)建不起來，課堂訓(xùn)練力度不夠。 學(xué)生個體差異大，教師在課堂教學(xué)和作業(yè)布置訓(xùn)練中沒有因人而異、因材施教，結(jié)果導(dǎo)致中差生越來越多，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來越差，極少數(shù)學(xué)生幾乎對數(shù)學(xué)一竅不通。 不能很好的實施分層教學(xué) ， 學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢靠。 四、改進教學(xué)的措施 提高課堂教學(xué)效益，加強重點、 難點體型的訓(xùn)練力度，加強一題多解、一題多變、多 題 一解的變式訓(xùn)練，提高學(xué)生的解題能力和解題技巧。 狠抓基本概念的教學(xué) 。 在課堂教學(xué)中逐一落實基本概念，用基礎(chǔ)題去強化概念，鞏固概念。 狠抓雙基 。 針對基礎(chǔ)知識，基本技能的重要性，要在課堂教學(xué)中反復(fù)落實，有的放矢的布置作業(yè)， 當堂達標。 專題訓(xùn)練。分章節(jié)、條塊知識進行專題復(fù)習(xí)。 強化培優(yōu)補偏。制定補偏目標和計劃，力爭使優(yōu)生更優(yōu)，偏科生不偏，差生得到大的提高。
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