資產(chǎn)階級代議制確立與發(fā)展-資料下載頁
2025-01-08 19:19本頁面
【正文】 宣傳美國時，也預(yù)示著法國將有一場巨變發(fā)生?！边@一“預(yù)示”的主要依據(jù)是 A．法國社會矛盾激化 B．啟蒙思想的成功示范 C．法國“巨變”有了革命骨干 D．法國“巨變”有了美國的外援 孟德斯鳩認(rèn)為，在一個幅員遼闊的人國建立共和制度是不可能的，下列哪一憲法（法律）的頒布首先批駁了孟德斯鳩這一觀點？ A．英國 《 權(quán)利法案 》 B．美國 1787年憲法 C．法國 1875年憲法 D．中國 1912年 《 臨時約法 》 法國托克維爾在 《 論美國的民主 》 一書中認(rèn)為：美國聯(lián)邦制是“為了把因國家之大而產(chǎn)生的好處和因國家之小而產(chǎn)生的好處結(jié)合起來”。對作者觀點理解最全面的是 1896年，俾斯麥接受了李鴻章的拜訪。他在總結(jié)德國的成功經(jīng)驗時說：“反朝廷是不行的。如果最高層（指皇帝）完全站在您這一方，有許多事情您就可以放手去做。如果不是這樣，那您就無能為力。任何臣子都很難反抗統(tǒng)治者的意愿。”這可以從側(cè)面印證當(dāng)時的德國 A．實行君主專制政體 B．統(tǒng)治者強烈主張國家統(tǒng)一 C．皇權(quán)與相權(quán)之間矛盾尖銳 D．皇帝掌握國家大權(quán) 錢乘旦說：大革命后法國“社會持續(xù)動蕩 …… 直到 1870年后，法國模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折，由對抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后沒再發(fā)生大規(guī)模的革命，法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度。” 1870年后，法國“用協(xié)商手段逐步建立起民主制度”的主要原因是 A．工業(yè)革命改變了法國社會的力量對比 B．共和制和君主制之間的斗爭逐漸平息 C．啟蒙運動進(jìn)一步解放了法國人的思想 D．巴黎公社失敗后工人運動再度高漲 近代以來，西方資本主義國家的政治制度一般都是“代議制”。這一制度的基本特征包括 ①實行立法權(quán)與行政權(quán)力的分離與制約 ②制定憲法或法律 ③國家元首由選民選舉產(chǎn)生 ④實行政黨政治 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 材料一 英國具有議會傳統(tǒng)。自 13世紀(jì)開始，議會在王權(quán)集中及發(fā)展過程中的重要作用使其獲得了特殊的地位和君主的信任，并借此不斷擴(kuò)大自己的職權(quán)，獨立性也不斷增強。 …… 資產(chǎn)階級、新貴族和封建君主之間存在著特殊的利益關(guān)系，長期以來維持一種聯(lián)盟的狀態(tài)。他們相互支持，相互依靠，彼此扶助各自利益的實現(xiàn)。在英國資產(chǎn)階級革命中，霍布斯提出“必須有一個最高統(tǒng)治者，不然的話，在國內(nèi)定要發(fā)生叛亂及教會與國家之間的內(nèi)戰(zhàn)”，這正符合英國革命局勢的發(fā)展。到革命后期，英國整個民族認(rèn)識到，議會掌握無所不包的權(quán)力是合法的，也是必須的。同時，一個賢明的善良的君主仍被認(rèn)為是人民的幸福。這種尊崇王室的心態(tài)在歐洲其他國家也是普遍的。而君主立憲制的建立和后來君主登上皇位的原因密切相關(guān)。 ——摘編自葉 阿 科斯明斯基主編 《 十七世紀(jì)英國資產(chǎn)階級革命 》 （ 1）據(jù)材料一，概括英國君主立憲制確立的主要因素。（ 10分） 主要因素：歷史傳統(tǒng)的影響；資產(chǎn)階級、新貴族和君主某種程度上利益的一致性；啟蒙思想提供的理論依據(jù)；英國民族的心理需求；“光榮革命”的推動等。（ 10分） 材料二 美國的共和政體吸收了雅典民主的理念，保障“人民”對政府的參與、信任和 制約，意在追求“全體公民的最大幸?！?。它用代表制改造了羅馬的公民大會，使之成為 “委托 ——代理”的“間接民主”機(jī)構(gòu)。它借鑒了君主制的長處，強化了行政權(quán)的功能和作 用，并將它賦予單獨一個人行使。同時，美國的建國者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒，把它加以改造，轉(zhuǎn)化為一種復(fù)合的分權(quán)和制衡體制，以防止政府某一分支侵奪或壟斷 權(quán)力，從而保證“有限政府”理念的實現(xiàn)?？偠灾?，美國的共和政體在一定意義上是對雅 典民主、羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的結(jié)果。 ——李劍鳴 《 “共和”與“民主”的趨同 ——美國革命時期對“共和政體”的重新界定 》 （ 2）據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出美國共和政體“對雅典民主、羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”的表現(xiàn)，并指出這一政體確立的意義。（ 10分） 表現(xiàn)：實行代議制的民主形式；賦予總統(tǒng)極大的行政權(quán)；構(gòu)建“分權(quán)制衡”機(jī)制。（ 6分）意義：防止專制獨裁的出現(xiàn)，在一定程度上保護(hù)了資產(chǎn)階級民主；為美國的長期穩(wěn)定、發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。（ 4分） 材料三 孫中山晚年頗為深刻地認(rèn)識到，建立共和，“民權(quán)何由而發(fā)達(dá)？則從團(tuán)結(jié)人心，糾合群力始”?？墒牵笆暌郧?，非特一般人不知共和為何物，即知識階級亦鮮解共和真理”，更有甚者，許多人“不但不知共和的好處，反而希望滿清復(fù)辟”。 ……“ 至于歐美的風(fēng)土人情和中國不同的地方是很多的，如果不管自己的風(fēng)土人情是怎么樣，便像學(xué)外國的機(jī)器一樣，把外國管理社會的政治硬搬進(jìn)來，那便是大錯?！? ——董方奎 《 評孫中山晚年政體思想的飛躍 》 （ 3）材料三中，孫中山是怎樣反思中國資產(chǎn)階級民主共和制失敗的？（ 5分） （ 3）反思：缺乏共和政治的社會基礎(chǔ)；（ 3分）缺乏對國情的正確認(rèn)識等。（ 2分）
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