【總結(jié)】地球公轉(zhuǎn)的地理意義晝夜長短變化節(jié)氣日期太陽直射點緯度晝夜長短情況(北半球)春分夏至秋分冬至9月23日3月21日6月22日12月22日北回歸線赤道赤道南回歸線晝夜平分晝最長,北極圈內(nèi)極晝夜最長,北極圈內(nèi)極夜晝夜平分一
2024-11-17 07:46
【總結(jié)】復習舊課:1、地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度?2、晝夜交替原因是什么?3、晨線和昏線如何判斷?測試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度2、理解黃赤交角的地理意義3、了解四季更替的現(xiàn)象,并理解其成因第三節(jié)第一課時地球公轉(zhuǎn)的地理意義(一)地球公轉(zhuǎn)的地理意義一、地球公轉(zhuǎn)的概況
2024-11-17 13:08
【總結(jié)】地球的公轉(zhuǎn)太陽地球公轉(zhuǎn)時面向太陽的一邊是白天太陽地球公轉(zhuǎn)時地軸的空間指向保持不變地球上陽光直射與斜射太陽直射赤道直射赤道如果地軸不傾斜,太陽將一直直射赤道直射赤道直射赤道太陽公轉(zhuǎn)的不同位置太陽直射點的變化直射點位于南半球直射點位于北半球直射赤道直射赤道
2025-01-14 13:03
【總結(jié)】 地理教學方案 【課題】地球公轉(zhuǎn)的地理意義(人教版高中地理必修1)【課標分析】關于這部分的內(nèi)容,課程標準要求分析地球運動的地理意義,活動建議運用教具、學具,或通過計算機模擬,演示地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),解釋晝夜更替與四季形成的原因。從課程標準看,這部分的知識主要要求學生有分析歸納的能力?!窘虒W內(nèi)容】重點:黃赤交角對于地球的影響——太陽直射點的移動;晝夜長短的變化、正午太陽高度變化、四季和
2025-04-16 22:37
【總結(jié)】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義測試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、理解黃赤交角的地理意義。3、了解四季更替的現(xiàn)象,解釋四季形成的原因。課時安排:2課時(第2課時)基礎知識:三、地球公轉(zhuǎn)的地理意義1、地球公轉(zhuǎn)的地理意義有:①,②
2024-11-19 18:19
【總結(jié)】讀右圖判斷1`2題(陰影部分表示黑夜)1.此時太陽直射點的地理坐標是A.00,300EB.00,600EC.300E,300WD.00,1200E2.此時有兩條經(jīng)線兩側(cè)日期不同,這兩條經(jīng)線是A.日界線本初子午線B.00,1800C.00,1500WD.1500W,
2025-05-03 22:01
【總結(jié)】地球的運動——地球公轉(zhuǎn)的地理意義備課人:夏麗瓊第一課時教學目標1、理解晝夜長短和正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律和緯度變化規(guī)律;理解四季、五帶的形成和劃分。2、能準確地畫出和識讀“二分二至日太陽照射地球的示意圖”,并能說明地球上不同地帶在不同季節(jié)晝夜長短和正午太陽高度的大小及季節(jié)變
2024-11-23 13:11
【總結(jié)】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義:一、地球公轉(zhuǎn)的基本特征接近正圓的橢圓軌道,太陽是其中的一個焦點,公轉(zhuǎn)軌道面即黃道面。自西向東北逆南順:365日6時9分10秒(1恒星年):角速度線速度7月遠日點最慢1
2025-04-28 22:28
【總結(jié)】高一地理學案(6)第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義第二課時【學習目標】1.說明晝夜長短隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律。2.說出四季更替的原因。【學法指導】細讀教材,深入思考;動手動腦,用示意圖幫助理解問題。【學習過程】復習回顧:(1).二分二至日太陽直射在什么位置?什么時段太陽直射在北半球?什么時段太陽直射在南半球
2024-12-08 13:02
【總結(jié)】[基礎過關]選擇題:1.下列有關地球公轉(zhuǎn)至近日點時(),南半球正處于冬季2.我們歡度春節(jié)時,太陽直射點()錯誤!未找到引用源。向北移動錯誤!未找到引用源。向南移動錯誤!未找到引用源。在北半球錯誤!未找到引用源。在南半球A.錯誤!未找到引用源。
2024-11-15 17:14
【總結(jié)】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義測試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、理解黃赤交角的地理意義。3、了解四季更替的現(xiàn)象,解釋四季形成的原因。課時安排:2課時(第1課時)基礎知識:一、公轉(zhuǎn)概況1、地球公轉(zhuǎn)方向:側(cè)視,從北極上空俯視,從南極上空俯視
2024-12-04 23:35
【總結(jié)】第3課時地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)共同作用下產(chǎn)生的地理意義一、正午太陽高度角的變化1.太陽高度角:太陽光線與的夾角。地平面2.正午太陽高度角的變化(1)概念:一天中的太陽高度角。(2)隨緯度的變化規(guī)律。①一般規(guī)律:從太陽直射點所在的緯度向南北兩側(cè)。②北半球二分日:從
2024-11-09 02:19
【總結(jié)】地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)共同作用下產(chǎn)生的地理意義(一)---正午太陽高度角的變化吉安一中地理組劉長根一.太陽高度角地平面1.太陽光線與地平面的夾角,就是太陽高度角。吉安東南西北2.正午太陽光線與地平面的夾角,就是正午太陽高度角。地平面
2025-09-20 10:49
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運動三、地球的公轉(zhuǎn)近日點(1月初)公轉(zhuǎn)速度較。遠日點(7月初)公轉(zhuǎn)速度較。快慢四、地球公轉(zhuǎn)的地理意義黃赤交角的大小是?!愕厍蚬D(zhuǎn)示意圖太陽直射點移動冬至日(12.22前后)秋分日(3前
2024-11-09 23:50
【總結(jié)】1、自轉(zhuǎn):地球繞著不停的旋轉(zhuǎn)。2、地球自轉(zhuǎn)的方向是:A、從側(cè)面看B、從北極上空看C、從南極上空看3、地球自轉(zhuǎn)的周期是:4、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義是:A、B、地軸自西向東逆時針順時針約24小時或一天晝夜更替地方時差
2024-11-09 06:34