【摘要】北半球春分日北半球夏至日北半球秋分日北半球冬至日觀察北半球四個節(jié)氣正午太陽高度的緯度變化°°°°°°°°°47°
2025-01-11 16:16
【摘要】地球公轉(zhuǎn)的地理意義高考考點(diǎn):1、理解晝夜長短及正午太陽高度的變化規(guī)律2、太陽高度角的計算及應(yīng)用3、了解四季的形成與五帶的劃分一、晝夜長短的基本知識前提:判斷一個地點(diǎn)的晝夜長短情況的方法比較所求地點(diǎn)所在的緯線中晝弧和夜弧的比例晝弧夜?。?月22日)晝夜長短情況。極晝極夜北半球晝長夜短
2025-07-21 18:25
【摘要】地球的運(yùn)動(三)地球公轉(zhuǎn)的地理意義?五、晝夜長短和正午太陽高度的變化(一)晝夜長短的變化(看二分二至點(diǎn)情況)(二)正午太陽高度的變化?六、四季更替和五帶1、四季的更替2、五帶的劃分地球公轉(zhuǎn)的地理意義1、晝夜長短比較圖中晝夜弧的長短五、晝夜長短和正午太陽高度
2025-06-21 20:56
【摘要】課件制作:邱建林主講:邱建林代課教師:15096426404一、地球公轉(zhuǎn)的基本特征二、正午太陽高度角的變化三、晝夜長短的變化五、五帶的劃分四、四季的更替學(xué)習(xí)目的:1、了解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度變化;2、理解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度
2025-01-11 16:17
【摘要】第一部分自然地理第5課地球公轉(zhuǎn)的地理意義【錦囊】太陽直射點(diǎn)的季節(jié)移動示意圖的應(yīng)用在公轉(zhuǎn)過程中,引起太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間往返運(yùn)動,運(yùn)動規(guī)律見下圖。一年中被太陽直射過兩次的是:南、北回歸線之間的區(qū)域(不包括南、北回歸線)。一年中被太陽直射過一次的是:南、北回歸線。一年中沒有被太陽直射過的是
2025-07-26 13:13
【摘要】第二講地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動定義:公轉(zhuǎn)是指地球圍繞太陽的運(yùn)動方向:自西向東北極空俯:逆時針方向南極空俯:順時針方向周期:365天6時9分10秒(恒星年)軌道:近似于圓形的橢圓形近日點(diǎn)(1月初)遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)公轉(zhuǎn)方向地球
2024-11-13 06:30
【摘要】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義一、地球的公轉(zhuǎn)1、公轉(zhuǎn)的軌道2、公轉(zhuǎn)的方向3、公轉(zhuǎn)的周期4、公轉(zhuǎn)速度5、黃赤交角6、太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動1公轉(zhuǎn)的軌道近似正圓的橢圓軌道,太陽位于橢圓的一個焦點(diǎn)上近日點(diǎn)地球太陽遠(yuǎn)日點(diǎn)地球公轉(zhuǎn)的軌道2公轉(zhuǎn)的方向自西向東
2025-01-11 16:09
【摘要】《地球公轉(zhuǎn)的地理意義》灤縣第二中學(xué)蔡紅艷一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容與日常生活緊密相關(guān),是地理高中階段要求掌握的重點(diǎn)內(nèi)容,也是歷年高考命題中常見的內(nèi)容之一。本課內(nèi)容與地球運(yùn)動的基本形式——自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)緊密相連,與地球自轉(zhuǎn)的地理意義是并列的內(nèi)容。地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運(yùn)動,產(chǎn)生了黃赤交角;由于黃赤交角的存在,引起了太陽直射點(diǎn)一年中有規(guī)律的在南北回歸線之間往返運(yùn)動;又因?yàn)樘栔?/span>
2025-06-25 03:44
【摘要】第一篇:《地球公轉(zhuǎn)的地理意義》教學(xué)設(shè)計 第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義(第一課時) [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 了解地球公轉(zhuǎn)的方向、速度和周期,理解公轉(zhuǎn)的軌道及黃赤交角。課堂互動探究任務(wù)單 探究任務(wù)一地球公轉(zhuǎn)軌道...
2024-11-15 23:35
【摘要】地球上為什么會產(chǎn)生晝夜更替正午太陽高度的變化規(guī)律如何四季和五帶的劃分依據(jù)是什么?地球運(yùn)動的地理意義(二)——公轉(zhuǎn)的意義地球公轉(zhuǎn)的意義二.晝夜長短和正午太陽高度的變化三.四季和五帶的劃分一.地球的公轉(zhuǎn)軌道和黃赤交角地球的公轉(zhuǎn)軌道和黃赤交角地球的運(yùn)動黃赤交角兩分兩至地球在軌道中的位置
2024-11-27 13:03
【摘要】課時作業(yè)(五) 地球的公轉(zhuǎn)及其地理意義一、選擇題若以地球?yàn)橹行?,若視為太陽沿黃道繞地球公轉(zhuǎn),其周期為一年,其方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反。下圖是以地球?yàn)橹行牡奶栠\(yùn)動示意圖。讀圖,回答1~2題。1.9月19~20日太陽在黃道上的位置是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2.太陽處于甲、丙位置是( )A.同一地點(diǎn)晝長變化趨勢相同B.地球公轉(zhuǎn)速度相同C.日地距
2025-06-10 23:43
【摘要】
2024-11-16 17:49
【摘要】地球公轉(zhuǎn)的地理意義?晝夜長短變化?正午太陽高度角的變化?四季與五帶的形成晝夜長短的變化?太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動23o26′S0o23o26′N春分夏至秋分冬至春分晨昏線S昏線晝弧
2024-11-14 00:56
【摘要】第一篇:高中地理教學(xué)設(shè)計地球公轉(zhuǎn)的地理意義 高中地理教學(xué)設(shè)計——地球公轉(zhuǎn)的地理意 義[1500字] 人教版必修1第一章第三節(jié)地球的運(yùn)動第三課時 教學(xué)設(shè)計(新授課) 一、課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 課題:...
2024-11-16 01:39
【摘要】地球的運(yùn)動是自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動的疊加繞太陽公轉(zhuǎn)繞地軸自轉(zhuǎn)想一想:地球有哪些運(yùn)動?地球公轉(zhuǎn)的地理意義第三節(jié)一、地球的公轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心:太陽方向:自西向東(北極看:逆時針南極看:順時針)軌道:近似正圓的橢圓,太陽位于其中的一個焦點(diǎn)上速度:線速度角速度
2024-11-21 07:45