高中歷史選修四課件：第三單元資產(chǎn)階級政治家學(xué)案13圣雄甘地-資料下載頁
2025-01-08 13:30本頁面
【正文】 ，甘地多次強(qiáng)調(diào)： “ 革命的道路不適合于印度爭取自治，印度不需 要布爾什維主義。 ” 這突出反映了 ( ) A ．印度無產(chǎn)階級力量太弱小 B ．非暴力不合作的指導(dǎo)思想混亂 C ．印度資產(chǎn)階級立場的兩重性 D ．印度資產(chǎn)階級自治的主張不堅(jiān)決 C 本學(xué)案欄目開關(guān) 自主 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) 學(xué)案 13 自我 檢測區(qū) 解析 甘地的非暴力不合作是相輔相成的兩個(gè)方面，一方面用不合作來動員印度各階層人民反對英國的殖民統(tǒng)治，迫使英國殖民者讓步；另一方面又用非暴力防范人民以暴力推翻現(xiàn)行的社會制度。 本學(xué)案欄目開關(guān) 自主 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) 學(xué)案 13 自我 檢測區(qū) 4 ．甘地被印度人民尊稱為 “ 圣雄 ”“ 國父 ” 的原因不包括 ( ) A ．為印度的獨(dú)立和解放奮斗終生 B ．為消除印度的種族歧視制度而奔波 C ．為消滅印度教和伊斯蘭教之間的紛 爭而斗爭 D ．主張印度和巴基斯坦分治 D 解析 D 項(xiàng)是英國殖民者的想法，甘地致力于印度的統(tǒng)一，故 D 項(xiàng)錯(cuò)誤。 本學(xué)案欄目開關(guān) 自主 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) 學(xué)案 13 自我 檢測區(qū) 5 ．閱讀下列材料，回答問題。 材料一 事實(shí)上，工業(yè)文明是疾病，因?yàn)樗幪幱斜锥恕? 土布經(jīng)濟(jì)完全不同于一般的經(jīng)濟(jì)。后者不注意人的因素，前者充分關(guān)心人。 你不可能把非暴力建立在工業(yè)文明的基礎(chǔ)上，但可以建立在自足的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)上 ?? 我設(shè)想的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，完全沒有剝削，剝削是暴力的本質(zhì)。 本學(xué)案欄目開關(guān) 自主 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) 學(xué)案 13 自我 檢測區(qū) 建立在非暴力基礎(chǔ)上的社會，只能由以村莊為單位的群體組成，在這樣的村莊里，尊嚴(yán)而和平地生存的條件是自愿合作。 —— 摘自甘地《圣 雄箴言錄》 材料二 1928 年， ( 印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)人之一 ) 尼赫魯在給甘地的信中寫道： “ 我認(rèn)為你對西方文明作了極其不公正的評價(jià)，將它不足之處過于夸大。 ” —— 摘自馬克垚《西方文明史》 本學(xué)案欄目開關(guān) 自主 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) 學(xué)案 13 自我 檢測區(qū) 材料三 雖然生為一名印度人，并堅(jiān)守著一些印度傳統(tǒng)，但甘地的遺產(chǎn)卻仍然可以為全世界的人所享用。 ?? 最近，對甘地的重新發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與大規(guī)模的和平主義運(yùn)動，以及越來越受到廣泛重視的自然、環(huán)境 ?? 問題聯(lián)系了起來。 —— 摘自 [ 意 ] 詹尼 索弗里《甘地與印度》 請回答： ( 1) 據(jù)材料一，概括甘地的經(jīng)濟(jì)思想。 ( 2) 據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價(jià)甘地 的經(jīng)濟(jì)思想。 本學(xué)案欄目開關(guān) 自主 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) 學(xué)案 13 自我 檢測區(qū) 答案 ( 1) 提倡土布經(jīng)濟(jì)；反對剝削，抵制西方工業(yè)文明；保持印度的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)；鼓勵人們互相幫助與合作。 ( 2) 進(jìn)步性：甘地的經(jīng)濟(jì)思想是其非暴力思想的重要組成部分；有利于抵抗英國的經(jīng)濟(jì)侵略；有利于緩和社會矛盾；有利于增強(qiáng)民族自尊心和自信心；對后來的世界和平主義運(yùn)動、環(huán)境保護(hù)運(yùn)動等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 局限性：對西方工業(yè)文明的認(rèn)識具有片面性；建設(shè)印度社會的構(gòu)想沒有順應(yīng)時(shí)代的潮流。 本學(xué)案欄目開關(guān) 自主 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) 學(xué)案 13 自我 檢測區(qū) 解析 本題考查甘地的經(jīng)濟(jì)思想及評價(jià)。第 ( 1) 問，結(jié)合材料歸納即可；第 ( 2) 問，要結(jié)合材料二、三兩種不同的觀點(diǎn)全面評價(jià)甘地的思 想主張。 本學(xué)案欄目開關(guān) 自主 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 探究區(qū) 自我 檢測區(qū)
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