【正文】 法：（ show）秀一下就是表演 . 11 draw [ dr?: ]v.—畫(huà)畫(huà) 分析：諧音 “ 作 ” 記憶方法：畫(huà)畫(huà)就是作畫(huà)。 11 little [ 39。litl ]a.—少許、少量 分析：諧音 “ 理頭 ” 記憶方法：他頭上只有少許的頭發(fā)，還要經(jīng)常去理頭。 ?超右腦記憶單詞實(shí)例 初中一年級(jí)單詞 （ 249個(gè)） 11 address [ ?39。dres ]n.—地址、通訊處 分析： ad －－阿弟 dress－－服裝，穿衣服 記憶方法：阿弟是個(gè)低能兒，穿的衣服上寫(xiě)著家的通訊地址． 11 shower [ 39。?au? ] n.—淋浴 分析： show 展示， er 耳朵 記憶方法：淋浴的時(shí)候，他很自戀的在鏡子前展示起自己漂亮的耳朵。 11 usually [ 39。ju:???li ]adj.—通常 分析： us—我們的賓格 u—you 的縮寫(xiě)， all—所有的 y—衣叉 記憶方法：我們和你還有其他所有人通常情況都用衣叉曬衣服 . 1 brush [ br?? ] n.—刷 分析：諧音 “ 不讓洗 ” 記憶方法：這件衣服媽媽只讓用刷子刷，卻不讓洗 . 12 teeth [ ti:θ ]n.—牙齒 分析： te—特 e—餓 th—退化 記憶方法：經(jīng)常特別餓的人，牙齒容易退化。 ?超右腦記憶單詞實(shí)例 初中一年級(jí)單詞 （ 249個(gè)） 12 hotel [ h?u39。tel ]n.—旅館 分析： hot—熱 el—惡劣的近拼音 記憶方法：鄉(xiāng)村旅館很熱，環(huán)境很惡劣。 12 soon [ su:n ] adj.—不久 分析：和 “ son” 相似， “ o” 像雞蛋 記憶方法：兒子坐在雞蛋上不久就孵出一只雞． 12 wish [ wi? ] n.—希望，祝愿 分析： wi 和 “ we” 相似， sh—“ 水”的拼音首字母； 記憶方法：我們希望再也不停水了 12 homework [39。h?umw?:k ]n.—家庭作業(yè) 分析：復(fù)合詞 home—家 work—工作 記憶方法：學(xué)生在家里完成的工作，就是家庭作業(yè)。 12 word—字 [ w?:d ]n. 分析： wo—我， rd—認(rèn)得 記憶方法：我認(rèn)得很多字。 ?超右腦記憶單詞實(shí)例 初中一年級(jí)單詞 （ 249個(gè)） 12 trict [ strikt ]adj.—嚴(yán)格的，嚴(yán)厲的 分析： str—石頭人， ic—冰塊（ ice）的近似拼寫(xiě)， t—外形像雨傘 記憶方法：石頭人很?chē)?yán)格地給每塊冰加上一把雨傘 12 tired [ 39。tai?d ]adj.—疲倦的，累的。 分析： ti—踢 red—紅色的 記憶方法：足球隊(duì)員們踢球踢得臉紅腳紅的，看上去很累很疲倦． 12 around [ ?39。raund ] prep.—附近的 分析： a－－ 一個(gè) round－－圓形的 記憶方法：以一個(gè)點(diǎn)為圓心畫(huà)圓，圓周內(nèi)的部分都在圓心的附近． 1 hobby [ 39。h?bi ]n.－業(yè)余愛(ài)好 分析： ho—發(fā)音象猴， bb爸爸， y—衣叉 記憶方法：猴爸爸的業(yè)余愛(ài)好是做衣叉。 13 pal [ p230。l ] n. 好朋友、伙伴、同志 分析： pa—“ 怕”的拼音； l — “ 了”的拼音首字母； 記憶方法：我怕了我的這些伙伴們 ?超右腦記憶單詞實(shí)例 初中一年級(jí)單詞 （ 249個(gè)） 13 country [ 39。k?ntri ] n. 國(guó)家 分析 1： count 數(shù)、計(jì)數(shù)； ry “ 榮譽(yù) ” 的拼音首字母 記憶方法：我要為國(guó)家爭(zhēng)取無(wú)數(shù)的榮譽(yù) 13 live [ liv,lɑiv ] v. 居住 分析： li—“ 梨”的拼音， v—五， e—“ 鵝”的拼音； 記憶方法：這些梨子和五只鵝居住在一起 13 language [ 39。l230。?gwid? ] n. 語(yǔ)言 分析： lang “ 狼 ” 的拼音 u “ 有 ” 的諧音 age 年代 記憶方法：狼群的語(yǔ)言已經(jīng)有了一定的年代。 13 world [ w?:ld ] n. 世界 分析： word—文字 l — 外形像樹(shù) 記憶方法：考古發(fā)現(xiàn)，世界大多古老的文字都是刻在樹(shù)上的。 13 like [ laik ] v. 喜歡；愛(ài)好 分析：“立刻”的拼音； 記憶方法：你會(huì)立刻喜歡上這個(gè)禮物的 ?超右腦記憶單詞實(shí)例 初中一年級(jí)單詞 （ 249個(gè)） 13 post [ p??st ] n. 郵件，郵遞 分析： po—婆婆 st—石頭 記憶方法：婆婆去郵局郵寄石頭。 13 office [ 39。?fis ] n. 辦公室；事務(wù)所 分析： off 關(guān) i 煙 ce 廁所 記憶方法：在辦公室要關(guān)掉煙（滅煙），上廁所才可以抽。 13 library [ 39。laibr?ri ] n. 圖書(shū)館 分析： lib “ 李白”的拼音首字母； ra “ 拉 ” 的諧音； ry——“ 人妖”的拼音首字母； 記憶方法：李白拉著一個(gè)人妖去圖書(shū)館看書(shū) 1 restaurant [ 39。rest?r:?, r?nt ] 分析： rest 休息 aur 我們的（ our）的近似拼寫(xiě) ant 螞蟻 記憶方法：在飯店里休息的時(shí)候，我們養(yǎng)的螞蟻不見(jiàn)了 14 bank [ b230。?k ] n. 銀行 分析 1： ban “ 辦 ” 的發(fā)音 k “ 卡 ” 的拼音首字母； 記憶方法：辦卡請(qǐng)到銀行。 ?超右腦記憶單詞實(shí)例 初中一年級(jí)單詞 （ 249個(gè)） 14 street [ stri:t ] n. 街 ；街道 分析： tree 樹(shù) st 石頭 記憶方法：街道就是在路面上鋪很多的石頭，然后在石頭中間栽上很多樹(shù)。 14 avenue [ 39。230。v?nju:, 39。230。vinju: ] n. 大街 ；林蔭道 分析： a 一個(gè)（ 條） v 五 e 鵝 nue—音近 “ 牛 ” 記憶方法：一條大街很寬，可以并排走五只鵝和一頭牛 14 bridge [ brid? ] n. 橋 分析： brid 小鳥(niǎo)（ bird）的近似拼 ge “ 哥 ” 的拼音 記憶方法：小鳥(niǎo)在橋上喊哥哥。 14 near [ ni? ] a. 在 …… 附近 /旁邊 分析： n 幾 ear 耳朵 記憶方法：有幾根頭發(fā)在耳朵的旁邊。 14 across [ ?39。kr?s ] prep. 穿過(guò) 分析： a 一個(gè) c “ 刺 ” 的拼音首字母 c “ 刺 ” 的拼音首字母 ros rose（玫瑰花）的近似拼寫(xiě) s 外形像蛇 記憶方法：一朵帶刺的玫瑰花下面穿過(guò)了一條蛇； ?超右腦記憶單詞實(shí)例 初中一年級(jí)單詞 （ 249個(gè)） 14 front [ fr?nt ] n. 前面，前邊 分析： fr 飛人 on 在 …… 上面 t 雨傘 記憶方法：飛人飛到我前面，把傘在我頭上撐開(kāi)替我打著。 14 behind [ bi39。haind ] prep. 在 …… 之后 分析： be 是 hind 和 hand 手相似 記憶方法：好習(xí)慣是在上廁所之后要洗手。 14 straight [ streit ] ad. —直向前走 分析： str “ 石頭人 ” 的拼音首字母 aight eight 的近似拼寫(xiě) 記憶方法：石頭人邁著八字步 —直向前走。 150、 market [ 39。mɑ:kit ] n. 市場(chǎng)，市集 分析： mark “ 馬克”的諧音； et ET 外星人 記憶方法：馬克在市場(chǎng)上捉住了一個(gè)外星人 15 quiet [ 39。kwai?t ] a. 寧?kù)o的 分析：和 quite（很，相當(dāng)）相似 e 和 t 顛倒了 記憶方法：這里相當(dāng)寧?kù)o。 ?超右腦記憶單詞實(shí)例 初中一年級(jí)單詞 （ 249個(gè)） 15 dirt