道德思想與法律基礎(chǔ)大學(xué)之道與大學(xué)生活的展望-資料下載頁
2025-01-08 12:22本頁面
【正文】 惑三、 出路的困惑，競爭壓力越來越激烈、就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，讀書到底為什么？ ?近年來，波及世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)殺傷力漸顯，而對于中國的大學(xué)生而言，最感切膚之痛的是畢業(yè)后工作難覓，于是乎在不少校園里出現(xiàn)哀鴻遍野之象。更有甚者，不少師弟師妹見師兄師姐找工作如此之多艱，亦隨之心神不安起來，有人不惜拋出 “ 讀書無用 ” 之怪論，嘩眾取寵。然則，念大學(xué)而難找工作，其因難道在大學(xué)嗎？ ? 讀書而未因此而謀得一飯碗，就可推知讀書無用嗎？若不理清是非，恐怕當(dāng)前的就業(yè)困難不僅讓無心向?qū)W者更有理由游戲人生、蹉跎歲月，卻讓本有志于勤學(xué)求知、奮發(fā)向上的同學(xué)也不免心生困惑，躊躇煩悶起來。正所謂：冤有頭，債有主；事有因，當(dāng)辯明！ 解決之道： 認(rèn)清形勢，化憂患意識為競爭動力，把握主動，做好準(zhǔn)備。 ? 念大學(xué)的目的之一，固然是找份合適的工作，但我們還有必要進(jìn)一步認(rèn)清，接受教育的終極目的首先在于，于最適合的年齡（時機(jī)），爭取盡可能好的學(xué)習(xí)機(jī)會，以便達(dá)到最佳的成才境界。也就是說，讀書的直接目的是成才，而獲取謀生飯碗只是成才相伴而來的可能收獲。因此，在校大學(xué)生理應(yīng)將求學(xué)視為自我完善、自我提高的良機(jī)，才能夠做到“ 知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。 ”（ 《 大學(xué) 》 ）。 ? 即便我們認(rèn)清了自己的未來一定程度上受畢業(yè)后就業(yè)形勢的影響，我們?nèi)耘f需要頭腦清醒，以我為主，在未來可能的困難面前， “任憑風(fēng)浪起 ,穩(wěn)坐釣魚臺” ！我們有必要清楚認(rèn)識的是，市場經(jīng)濟(jì)之下，就業(yè)形勢就像商品價格，有漲有落。因此，對于生處市場經(jīng)濟(jì)之中的個體人而言，一生之中在失業(yè)與就業(yè)之間穿梭，本屬正常之事。 ? 對于希望適應(yīng)社會的個體人而言，不變的是不斷提高自己的能力，在認(rèn)清社會競爭游戲規(guī)則的前提下，把握好進(jìn)退。
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