【總結(jié)】第三章保護生物的多樣性?一、生物多樣性面臨的威脅及其原因?二、保護生物多樣性的主要措施A、已經(jīng)滅絕的植物工厥封印木B、已經(jīng)滅絕的動物霸王龍袋狼斑驢愛爾蘭鹿里?;W洲野牛象鳥渡渡鳥中國犀牛
2025-05-12 01:49
【總結(jié)】第四章觀賞樹木的生物學(xué)和生態(tài)學(xué)習(xí)性?生物學(xué)特性是制樹木本身固有的生長發(fā)育規(guī)律。一般包括三個方面:?①系統(tǒng)發(fā)育,指樹木從地球出現(xiàn)到消滅的整個過程。?②個體發(fā)育,一個樹木從種子發(fā)芽、生長、開花、結(jié)實到死亡的整個過程。?③年生長期,樹木在一年中休眠、發(fā)芽、開花、結(jié)果、落葉的發(fā)育規(guī)律。?生態(tài)學(xué)習(xí)性是指園林樹木與其生長環(huán)境之間的關(guān)
2025-08-16 00:26
【總結(jié)】你聽說過這個故事嗎?有一首歌曲的歌名叫“一個真實的故事”,說的是幾年前在黑龍江丹頂鶴保護區(qū)一位女大學(xué)生為了救一只丹頂鶴自己卻陷進了沼澤地犧牲了年輕而寶貴的生命,有人說國家培養(yǎng)一個大學(xué)生要花很多錢,用大學(xué)生的命去換一只鳥的命這很不值,你是怎么看待這個問題的?17年來,人們到處傳唱歌曲:《一個真實的故事》,深情
2025-01-13 06:05
【總結(jié)】保護生物多樣性的措施(一)就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等。這是對生物多樣性最有效的保護。四川臥龍自然保護區(qū)長白山自然保護區(qū)大豐麋鹿國家級自然保護區(qū)青海湖鳥島自然保護區(qū)海豐公平大湖候鳥自然保護區(qū)(二)易地保護
2025-01-13 06:04
【總結(jié)】水生生物學(xué)——養(yǎng)殖水域生態(tài)學(xué)第十一章次級生產(chǎn)力第一節(jié)水生動物的次級生產(chǎn)在單位時間內(nèi)由于動物和微生物的生長和繁殖而增加的生物量或所貯存的能量即為次級產(chǎn)量。在水體生物生產(chǎn)過程中,具有重大意義的次級產(chǎn)量是細菌、浮游動物、底棲動物和魚類食物必須具備的兩個條件水生動物必須以現(xiàn)成有機質(zhì)為食物,其食物包括藻類、大型
2025-07-21 22:32
【總結(jié)】——保護物種就是保護人類自己李亞?人類屬于高級動物,也是大自然的一員。?人類和各種生物有著密切的聯(lián)系,并通過各種方式影響生物。比如人類模仿生物制造許多東西。人們從自然界中獲得薪柴、蔬菜、水果、肉類、毛皮、醫(yī)藥、建筑材料等生活必需品。尤其在一些經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū),利用生物資源是人們維持生計的主要方
2024-12-31 21:24
【總結(jié)】保護生物學(xué)?教師:熊源新(六)討論題:1、恐龍是怎樣滅絕的?在眾多的假說中,你贊成哪個?為什么?2、哺乳動物物種的壽命大概有多少?你認為人類會滅絕嗎?為什么?3、①如何理解“滅絕”(物種
2025-01-18 00:50
【總結(jié)】第三章保護生物的多樣性物種的滅絕物種的滅絕是一個自然的過程,但目前人類的活動大大加速的物種滅絕的速度。自然狀態(tài)下平均2022年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現(xiàn)在,在人類活動影響下平均2年有一種鳥類滅絕平均園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下,代表有145種動物已
2025-05-09 22:12
【總結(jié)】 關(guān)于保護生物多樣性開展國際生物多樣性日宣傳活動 5月22日是聯(lián)合國確定的國際生物多樣性日,為進一步推動《生物多樣性公約》的履行和生物多樣性保護工作,提高全社會保護生物物種資源以及生物安全意識,增強社會各界生物多樣性保護意識,形成公眾共同廣泛參與的氛圍,更好保護野生動植物資源安全,我州各部門和各縣市精心組織,圍繞“我們的生物多樣性,我們的食物,我們的健康”主題開展豐富多樣的宣傳活動,
2025-02-02 13:40
【總結(jié)】高中地理人教版選修六第四章《生態(tài)環(huán)境保護》第四節(jié)《生物多樣性保護》主講者:周愛生物多樣性保護教案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)列舉生物多樣性的層次、地球物種的數(shù)量與分布;運用材料說明物種滅絕的自然原因和人為原因;理解物種資源對人類的意義;二、過程與方法結(jié)合實例,認識物種滅絕是一種正常的自然現(xiàn)象;結(jié)合案例,根據(jù)物種滅絕的加速趨勢,認識人類活動對動物滅絕
2025-04-16 22:56
【總結(jié)】第一篇:保護生物多樣性教案 高中地理人教版選修六 第四章《生態(tài)環(huán)境保護》第四節(jié)《生物多樣性保護》 主講者:周愛 生物多樣性保護 教案 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識目標(biāo) 列舉生物多樣性的層次、...
2025-10-11 21:30
【總結(jié)】第一篇:教案--保護生物多樣性 第2節(jié)保護生物多樣性(教學(xué)設(shè)計) ——節(jié)選自蘇科版八年級生物下冊第9單元教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo): 舉例說明生物的多樣性面臨的威脅及其原因。 關(guān)注我國特有的珍稀...
2025-10-12 01:29
【總結(jié)】保護生物多樣性措施措施1→就地保護: 為了保護生物多樣性,把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理。比如,建立自然保護區(qū)實行就地保護。自然保護區(qū)是有代表性的自然系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物種的天然分布區(qū),包括自然遺跡、陸地、陸地水體、海域等不同類型的生態(tài)系統(tǒng)。自然保護區(qū)還具備科學(xué)研究、科普宣傳、生態(tài)旅游的重要功能。世界各國自然保護區(qū)的發(fā)展與現(xiàn)狀1.發(fā)展過
2025-04-07 03:12
【總結(jié)】《保護生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計生物科組丘占鋒一、教學(xué)內(nèi)容這是八年級上冊第六單元《生物的多樣性及其保護》的第三章。通過該單元前兩章的學(xué)習(xí),學(xué)生對生物多樣性面臨的威脅和造成生物多樣性面臨威脅的原因有了一定的認識。學(xué)習(xí)對生物的分類,認識生物的多樣性,都是為了更好地保護和合理利用生物的多樣性。保護生物的多樣性是可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,因此,本章節(jié)教學(xué)重點放在“了解生物多樣性面臨的威脅及原
2025-04-04 23:10
【總結(jié)】第17講 認識和保護生物的多樣性考點一考點二認識生物的多樣性?樣性不僅指生物 種類 的多樣性,還包括 基因 的多樣性和 生態(tài)系統(tǒng) 的多樣性。??類的多樣性實質(zhì)上是 基因 的多樣性。??護生物的棲息環(huán)境,保護 生態(tài)系統(tǒng)
2025-06-15 14:40