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貴州省貴陽市20xx屆高三適應(yīng)性監(jiān)測考試一文綜-資料下載頁

2025-01-08 11:04本頁面
  

【正文】 形象;形成以技術(shù)、 品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競爭新優(yōu)勢,促進對外貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級。( 6 分) )① 必要性:中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,是我國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;黨的性質(zhì)、 宗旨要求不斷探索治國的理政方式;是我黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政的必然要求;黨的領(lǐng) 導(dǎo)、人民當家作主是統(tǒng)一的,認識、適應(yīng)、引領(lǐng)新常態(tài),是踐行黨的以人為本、執(zhí)政 為民的理念的客觀要求。( 6 分) ②法治角度:黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國是統(tǒng)一的,黨要堅持依法執(zhí)政;全國人大及其 常委 會加強知諷產(chǎn)權(quán)的立法工作,使知識產(chǎn)權(quán)的保護做到有法可依;政府依法行政,合法 行政、程序正當、權(quán)責統(tǒng)一,并自覺接受監(jiān)督,使知識產(chǎn)權(quán)保護在法制軌道上運行; 司法機關(guān)要嚴格執(zhí)法、公正司法,對侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為進行嚴厲打擊;公民要學(xué)法、 懂法、守法,運用法律維護公民合法權(quán)利;完善監(jiān)督體系,加強對侵害知識產(chǎn)權(quán)的行 為的監(jiān)督。( 6 分) (1)① 社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和根本途徑。文藝工作者要創(chuàng)作出既在思想上、藝 術(shù)上取得成功,又能在市場上受到歡迎的作品,就要立足中國特色社會主義實踐,深 入生活,才能獲取豐富的創(chuàng)作 資源;②人民群眾是文化創(chuàng)造的主體。要創(chuàng)作出優(yōu)秀的 文藝作品,必須關(guān)注人民群眾生活,反映百姓需求,著眼于人民群眾不斷增長的精神 文化需求;③要堅持文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。創(chuàng)作出優(yōu)秀文 藝作品,要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘,努力實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、 創(chuàng)新性發(fā)展;④面向世界、博采眾長。創(chuàng)作出優(yōu)秀的文藝作品,要充分吸收外國文化 的有益成果,學(xué)習(xí)借鑒其他民族的優(yōu)秀文化;⑤要堅持正確方向,弘揚真善美,高揚 愛國主義旗幟。( 10 分) (2)① 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。只有堅決抵制文藝創(chuàng)作 中出現(xiàn)的不良傾向,才能 創(chuàng)作出更多傳播當代中國價值觀念、體現(xiàn)中華文化精神、反映中國人審美追求,思想 性、藝術(shù)性、觀賞性有機統(tǒng)一的優(yōu)秀作品,促進文化的發(fā)展與繁榮; ② 矛盾雙方既對 立又統(tǒng)一,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。只有提高文化的自覺性,把社會效益放在首位, 同時做到社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一,才能使優(yōu)秀作品更具生命力; ③ 矛盾具有特殊 性,要具體問題具體分析。在當前的文藝創(chuàng)作中存在抄襲模仿、千篇一律、機械化生 產(chǎn)、快餐式消費等不良傾向,只有站在文化自覺高度,堅決抵制,才能推動文藝創(chuàng)作 的 健康發(fā)展; ④ 矛盾具有普遍性、客觀性,我們必須承認矛盾,正確對待矛盾。文藝 作品創(chuàng)作中的不良傾向是客觀存在的,站在文化自覺高度堅決抵制,才能解決文藝作 品創(chuàng)作中存在的問題。( 10 分) 貴州省貴陽市 2022 年高三適應(yīng)性監(jiān)測考試(一) 文綜歷史試題參考答案 題號 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 A B D C B A C B C D A D 40.( 25 分) ( 1)核心思想:仁義、中庸、孝悌、修齊、平治。( 3 分) 影響:“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的主張 ,適應(yīng)了漢武帝維護封建大一統(tǒng)的需要;漢代董仲舒提出“天人感應(yīng)”、大一統(tǒng)、三綱五常的學(xué)說,有利于加強君權(quán);儒家思想成為官方哲學(xué);漢朝統(tǒng)治者“以孝治天下”,鞏固了家、國一體的統(tǒng)治秩序;孝廉成為漢朝士大夫做官的主要途徑。( 6 分) ( 2)積極影響:書院教育形成較為完整的書院教育理論體系,尤其是形成了一套以“仁”、“孝”等道德倫理為核心的精神價值系統(tǒng),成為后世學(xué)規(guī)的范本和辦學(xué)準則;強調(diào)學(xué)生修身和待人接物,要做到言行一致,有助于培養(yǎng)品德高尚的人,有助于中華文明的延續(xù);提倡的忠孝倫理教育有利于維護政治、社會穩(wěn)定,促進了書 院發(fā)展。( 6 分) 消極影響:書院倡導(dǎo)的綱常名教倫理觀,也成為維護封建君主專制統(tǒng)治的精神工具;綱常名教倫理思想日益僵化,壓制思想的發(fā)展,束縛人們創(chuàng)造力。( 2 分) ( 3)錢玄同認為要實現(xiàn)真正的民主共和,必須徹底批判中國的封建思想、舊文化、舊禮教,摒棄“三綱五倫”,打破傳統(tǒng)精神枷鎖;他排斥傳統(tǒng)文化、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方的“個性解放和精神自由”等,具有探索救亡圖存、推動民族精神現(xiàn)代化的積極作用。( 4 分) 他主張把“歷史、文字”等一并“棄如土苴”,在思想上忽視甚至否定文化的傳承性和民族性,存在絕對化與簡單化的傾向;錢玄同的主 張在一定程度上體現(xiàn)了僵化、庸俗的進化觀,折射出思想現(xiàn)代化進程中“矯枉過正”的偏激傾向。( 4 分) 41.( 12 分) 主題:圍繞中國戰(zhàn)場是反對日本法西斯的主戰(zhàn)場,或中國的抗日戰(zhàn)爭與世界反法西斯戰(zhàn)爭融為一體,或中國人民是戰(zhàn)勝日本帝國主義的決定性力量擬題均可。( 2 分) 理由:中國參戰(zhàn)人數(shù)多(達 4. 5 億),作戰(zhàn)區(qū)域廣(達 600 多萬平方公里,占二戰(zhàn)戰(zhàn)區(qū)總面積的三分之一以上),持續(xù)時間最長(局部抗戰(zhàn) 14 年,全面抗戰(zhàn) 8 年)。 中國遠征軍入緬作戰(zhàn),在印支半島聯(lián)合盟軍持久抗日,減輕美英盟軍的軍事壓力;牽制日軍,避免蘇軍東西兩 線作戰(zhàn);減輕美軍在太平洋戰(zhàn)場的戰(zhàn)斗壓力。 二戰(zhàn)爆發(fā)前,中國人民進行的抗日斗爭,成為世界局部反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分;中國是世界反法西斯同盟的主要成員國;在中國戰(zhàn)場,牽制和斃傷的日軍最多,付出的代價最大(日軍的傷亡人數(shù)占其總兵力的 60%以上;中國軍民犧牲 3500 萬),為反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利作出巨大貢獻。( 10 分) 第 45— 48 題為歷史的選考題。 45.( 15 分)【歷史上重大改革回眸】 ( 1)在管理體制上,實行政企分開,簡政放權(quán)的管理體制變革;在所有制上,變單一的公有制經(jīng)濟為以公有制經(jīng)濟為主體、多種所有制 經(jīng)濟共同發(fā)展;在分配上,實行以按勞分配為主、多種分配方式并存的分配制度;建立現(xiàn)代企業(yè)制度,實行股份制,實現(xiàn)經(jīng)營權(quán)和所有權(quán)的剝離。( 8 分) ( 2)實質(zhì):經(jīng)濟信息化與全球化。( 2 分) 因素:政府進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和財政政策調(diào)整;經(jīng)濟全球化的形勢;信息技術(shù)革命或第三次科技革命的推動;“克林頓經(jīng)濟學(xué)”的影響。( 5 分) 46.( 15 分)【近代社會的民主思想和實踐】 ( 1)表現(xiàn):確立主權(quán)在民的原則,將人民作為政府的權(quán)力基礎(chǔ);實行代議制為基礎(chǔ)的共和政體;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)掌握行政權(quán);聯(lián)邦政府建立“分權(quán)制衡”機制。( 8 分) ( 2)國家權(quán)力的分權(quán)與制衡;采取聯(lián)邦制,明確中央集權(quán)與地方自治之間的權(quán)利分配;兼顧大州與小州國會議員名額的配給;保留奴隸制,協(xié)調(diào)自由州和蓄奴州的利益;規(guī)定憲法修正案,根據(jù)不斷變化的情況對憲法進行修正。( 7 分) 47.( 15 分)【 20 世紀的戰(zhàn)爭與和平】 ( 1)原因:二戰(zhàn)后,美國確立稱霸世界的全球戰(zhàn)略;二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)具備與美國抗衡的政治、軍事實力,成其實現(xiàn)全球戰(zhàn)略的障礙;美蘇在國家利益、社會制度和意識形態(tài)上的根本對立;美蘇領(lǐng)導(dǎo)人內(nèi)心缺乏安全感。( 8 分) ( 2)主要目的:保障蘇聯(lián)西部邊界的安全。主要表現(xiàn):推 行大國沙文主義,支持東歐各國建立社會主義制度并扶持親蘇政權(quán);扶植民主德國;組建華沙條約組織。( 5 分) 原則:在維護國家利益的基礎(chǔ)上,克服民族利己主義,樹立平等價值觀;加強合作互信,減少誤判對抗。( 2 分) 48.( 15 分)【中外歷史人物評說】 ( 1)主要觀點:文化上:認為西方國家歷史悠久,西方先哲與孔孟齊名;經(jīng)濟上:力主推行西方的科學(xué)強國;政治上:推崇西方民主政治,認為立國之本是議會民主制加民選市長制;外交上:主張理性運用外交準則,審時度勢維持對己有利的和局。( 4 分) 沖擊:動搖傳統(tǒng)文化中的華夷觀念(或清朝 自持的天朝上國觀念);思想上:沖擊了儒家的政治倫理觀念、動搖了中國君主專制的統(tǒng)治秩序;外交上:沖擊了清王朝的盲目排外、一味封閉、進退失據(jù)的昏庸外交觀念。( 4 分) ( 2)評價:郭嵩燾的主張是從根本上維護清朝長久治安的統(tǒng)治。他提出全面、客觀地認識和學(xué)習(xí)西方國家之長,在失敗中探索國家的圖強之道,提倡與西方國家正常交往,維持對己有利的局勢,在當時無疑具有遠見卓識。折射出近代中國人對外來思想和文化的認識,逐漸走向成熟的過程。( 4 分) 他的主張沒有從傳統(tǒng)文化中尋找依據(jù),超過傳統(tǒng)士大夫所能接受的觀念,士大夫詆毀他,從根本 上反映了封閉中國與西方文明的沖突;也反映了兩次鴉片戰(zhàn)爭帶米的屈辱,使士大夫盲目抵制西方國家、排斥西方文明,抱守殘缺的落后現(xiàn)實。( 3 分) (以上答案僅供參考,言之成理,亦可酌情給分,但得分不能超過該題總分)
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