教育科研優(yōu)秀成果申報書—實現(xiàn)教學常規(guī)師生轉(zhuǎn)移-養(yǎng)成學生高效學習行為-資料下載頁
2025-01-08 09:01本頁面
【正文】 要 成效及推廣價值 隨著學生高效學習行為的養(yǎng)成 制度化、規(guī)范化狀態(tài)推進到 常態(tài)化、長效化的層次，更加有利于學生在 全面發(fā)展 的基礎(chǔ)上有個性的成長， 使我校的教育教學較以往取得了更為顯著的成效。 主要成效： 精神面貌煥然一新。 學生自律意識明顯增強，學習習慣較以前有較大改變，學習效率越來越高，良好學習習慣和學習氛圍逐漸養(yǎng)成和形成。學生 精神面貌煥然一新 ， 更體現(xiàn)在各個層面，學生英語問候蔚然成風，品格事例不勝枚舉，學校文明之花處處盛開； 學生 儀表形象更加規(guī)范，學校品牌形象也更加突出；全校師生自覺遵守規(guī)章制度， 濃厚的學習 意識入 腦入心，整體風貌昂揚向上。 。 建校 十 一 年來，學校從無到有，從小到大，從弱到強，年年有亮點，歲歲有精彩。先后獲得 “省級規(guī)范化學?！?、“教育部社會公認特色育人成功學?！薄ⅰ叭珖逃蒲邢冗M單位”、“全國誠信招生示范學?！薄ⅰ盀H坊市初中個性發(fā)展 50強學?！?、“首批山東省教育國際交流與合作基地學?！薄ⅰ叭珖A(chǔ)教育百所特色學?！薄ⅰ吧綎|省政務(wù)公開先進單位”、“濰坊市素質(zhì)教育示范?！钡?100多項榮譽稱號，成為齊魯知名品牌學校。至 2022年 以來 ，學校進一步確立了科學發(fā)展的內(nèi)涵和品牌建設(shè)的要素鏈 ，即“生態(tài)課堂、時尚英語、根基教育”。來我校考察、學習和交流的專家同仁絡(luò)繹不絕，學校的品牌影響力也逐步向全國輻射。 。 學校高品質(zhì)的人文環(huán)境、科學環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和 濃厚的學習 環(huán)境最終惠及眾多濰外學子。學生 學業(yè) 意識整體較強，綜合素質(zhì)普遍較高。尤其是近年來，學校涌現(xiàn)出一批精英學生群體，百余名綜合素質(zhì)高、英語能力強的拔尖學生進入了北京大學、浙江大學、美國耶魯大學、法國巴黎十一大學等國內(nèi)外知名高校就讀。 2022年 5月，北京大學相繼發(fā)來喜報，表彰 8 當年的文科狀元都珊珊及陳學成、馬鄆、康斯亮等多名我 校畢業(yè)生。他們分別獲得 2022學年“學習優(yōu)秀獎”、“國家獎學金”、“李惠榮獎學金”。喜報稱，上述同學“在北京大學學習刻苦努力，成績優(yōu)異，綜合表現(xiàn)突出，獲得了北京大學多項獎勵，是同學中的優(yōu)秀楷模”。 2022 年 適逢濰坊外國語學校建校十周年校慶之際，高考喜報傳來。據(jù)不完全統(tǒng)計，我校 202 2022 兩屆 屆初中畢業(yè)生參加2022年 、 2022年 高考，大批優(yōu)秀生被清華大學、北京大學、香港大學 、浙江大學 等國內(nèi)外知名高校錄取，再次彰顯了我校學生的成才高度和成才密度！ 四、附件（取得的標志性成果列表） 序號 項目 備注 1 《 初中學生學習行為規(guī)范 》 2022年 3月正式出版 2 《中學生集體生活指南》 3 《 走過花季雨季 》（中學生集體生活指南） 4 《 廣辟蹊徑，全程追蹤，促進學生個性發(fā)展 》 2022年獲 濰坊市政府成果三等獎 2022 年獲濰坊市“百校十題”二等獎 （作者：孫志波 劉學順 劉萍 審核：韓志農(nóng) 復審：劉學順 編輯：王建亮 ）
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1