滬科版八級物理上摩擦力同步練習(xí)含答案-資料下載頁
2025-01-07 23:57本頁面
【正文】 【解析】 試題分析：摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反，物體沿粗糙有向下運(yùn)動的趨勢，則摩擦力的方向豎直向上，摩擦力的作用點在物體的重心（如圖）。 四、實驗 ,探究題 2（ 1） ； 0 （ 2）甲、丙 （ 3）相等 【命題立意】本題旨在考查彈簧測力計的讀數(shù)，滑動摩擦力的測量原理，控制變量法在本實 驗中的應(yīng)用，根據(jù)滑動摩擦力大小影響因素分析、解決問題；考查彈簧測 力計的讀數(shù)方法， 對滑動摩擦力的測量原理的理解和掌握，控制變量法在本實驗中的應(yīng)用，根據(jù)滑動摩擦力大 小影響因素分析、解決問題的能力。難度：較難 【解析】（ 1）由圖丙所示：彈簧測力計的示數(shù)為 。鋁塊與木塊一起做勻速直線運(yùn)動， 鋁塊相對木塊靜止，即鋁塊處于平衡狀態(tài)。若鋁塊受到摩擦力的作用，而由圖可知：在水平 方向上鋁塊沒有受到其他的力與摩擦力相互平衡。由此判斷：鋁塊在水平方向上沒有受到力 的作用，也就不受摩擦力，所以鋁塊受到的摩擦力為 0N。 （ 2）根據(jù)控制變量的思想，在控制接觸面粗糙程度一定，只改變壓力的 大小兩次實驗，只 有甲和丙。 （ 3）圖乙和圖丁中，鋁塊與長木板間的接觸面粗糙程度相同，壓力大小一樣，所以鋁塊受 到的滑動摩擦力大小也一樣。 故答案為：（ 1） ； 0 （ 2）甲、丙 （ 3）相等 【方法技巧】本實驗中用的物理方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法。在設(shè)計實驗方法、分析實驗數(shù) 據(jù)、歸納實驗結(jié)論的時候都要用到控制變量法。利用二力平衡的知識，實現(xiàn)了對滑動摩擦力 的間接測量。 2勻速直線 平衡力 乙和丙 甲和乙 2解：（ 1）實驗時，用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡知 識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)． （ 2）由圖可知，圖甲和圖乙 相比，木塊對 木板壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，所不同的是甲圖木塊平放，乙圖木塊立放，即木塊與長木板的接觸面大小不同，圖甲和圖乙丙兩種情況下測力計示數(shù)相同，滑動摩镲力大小相同，由此可以得出：在壓力和接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力與接觸面積的大小無關(guān)． （ 3）圖甲和圖丙兩種情況相 比，接觸面的 粗糙程度相同，圖丙中對木板的壓力大于圖甲中對木板的壓力，丙的測力計示數(shù)大于甲的測力計示數(shù)，丙的滑動摩擦力大于甲的滑動摩擦力，由此可以得出：接 觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力就越大． 故答案為：（ 1）二力平衡；（ 2）①接觸面積的大?。虎诩缀捅?；壓力大小．
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