[初三理化生]九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步測(cè)試題二氧氣的制取-資料下載頁(yè)
2025-01-07 21:24本頁(yè)面
【正文】 “ 實(shí)驗(yàn)三 ” 反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是： 。 附加題 A 與 白色固 體 B 在常溫下混合可得 C 和 D，其中 A 在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，若將 E放在 D 中點(diǎn)燃，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，并有刺激性氣味的氣體 F 產(chǎn)生。 （ 1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng) :A______,B_____,C________,D______E_______,F______。 （ 2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ① _______________ _________； ② ____________ ____________。 ，帶火星的木條很難復(fù)燃，于是老師加了一 個(gè) U 形管，如乙圖，帶火星的木條較易復(fù)燃。 請(qǐng)回答： （ 1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室 制取氧氣的文字表達(dá)式： ___________________________。 （ 2）改用乙裝置后能使帶火星的木條復(fù)燃的原因： ________________________________。 （ 3）根據(jù) (2)中推測(cè)的原因，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)新的改進(jìn)裝置（可用圖示或用文字?jǐn)⑹龈倪M(jìn)要點(diǎn)）。 （ 4）“把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管里中”與“把過(guò)氧化氫逐滴滴入盛有少量二氧 化錳的試管中”的現(xiàn)象是否相同？哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？
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