[初三理化生]九年級化學上冊同步測試題二氧氣的制取-資料下載頁
2025-01-07 21:24本頁面
【正文】 “ 實驗三 ” 反應后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是： 。 附加題 A 與 白色固 體 B 在常溫下混合可得 C 和 D，其中 A 在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，若將 E放在 D 中點燃，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，并有刺激性氣味的氣體 F 產(chǎn)生。 （ 1）寫出有關物質(zhì)的名稱 :A______,B_____,C________,D______E_______,F______。 （ 2）寫出有關反應的文字表達式 ① _______________ _________； ② ____________ ____________。 ，帶火星的木條很難復燃，于是老師加了一 個 U 形管，如乙圖，帶火星的木條較易復燃。 請回答： （ 1）寫出實驗室 制取氧氣的文字表達式： ___________________________。 （ 2）改用乙裝置后能使帶火星的木條復燃的原因： ________________________________。 （ 3）根據(jù) (2)中推測的原因，請你設計一個新的改進裝置（可用圖示或用文字敘述改進要點）。 （ 4）“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管里中”與“把過氧化氫逐滴滴入盛有少量二氧 化錳的試管中”的現(xiàn)象是否相同？哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？
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