【總結(jié)】中學(xué)物理學(xué)科學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí)任課教師時(shí)間組長(zhǎng)組員實(shí)驗(yàn)名稱探究物質(zhì)的一種屬性——密度實(shí)驗(yàn)原理Ρ=m/v實(shí)驗(yàn)器材量筒、刻度尺、天平、燒杯實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡(2)分別測(cè)出不同體積銅塊的質(zhì)量,并把測(cè)量值填入表格中(3)向量筒中注入一定量的清水,并把測(cè)得的水的體積值填入表格
2025-08-21 14:03
【總結(jié)】《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試題(八)一、填空題(每空1分,共30分)1、要使光會(huì)聚應(yīng)選用透鏡,要使光發(fā)散應(yīng)選用透鏡。2、實(shí)驗(yàn)表明,凸透鏡能使平行于主光軸的光線會(huì)聚在一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做,焦點(diǎn)到透鏡的距離叫做焦距。3、照相機(jī)前面有一個(gè)鏡頭,其作用相當(dāng)于一個(gè);用照相機(jī)拍攝景物時(shí),適當(dāng)調(diào)節(jié)距離,就能在
2025-01-08 19:58
【總結(jié)】1《電流和電路》單元測(cè)試題(四)一、填空題1.將電源、導(dǎo)線、開關(guān)、用電器等元器件連接在一起就組成了_______?;倦娐返倪B接方式有______聯(lián)和______聯(lián)。2.在電路中提供電能的裝置叫_____;消耗電能的元器件是_______;導(dǎo)線的作用是_________;開關(guān)的作用是_________。3.把兩個(gè)燈泡連入電路,要使兩個(gè)燈泡同
2025-01-08 20:33
【總結(jié)】中小學(xué)教育資源交流中心提供《電流和電路》單元測(cè)試題(一)1至圖4所示的四個(gè)電路圖,分別將實(shí)物圖中的各元件用筆畫線表示導(dǎo)線連接起來.(圖5至圖10所示)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖(圖11)用筆畫線代替導(dǎo)線畫實(shí)物連線圖或由實(shí)物圖(圖12)畫成對(duì)應(yīng)的電路圖.
2025-01-08 19:52
【總結(jié)】初中物理輔導(dǎo)網(wǎng)【京翰教育中心】應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題一(力學(xué)部分)一、單一選擇題(每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案1.下列各實(shí)例中屬于靜摩擦的是A.用橡皮擦紙時(shí),橡皮和紙間的摩擦B.小汽車急剎車時(shí),車輪和地面間的摩擦C.皮帶正常傳動(dòng)時(shí),皮帶
2025-01-08 19:12
【總結(jié)】初中物理說課稿范例《歐姆定律》一、說教材:1、說教材的地位、作用和特點(diǎn)《歐姆定律》是人教版物理義務(wù)教育八年級(jí)下冊(cè)第六章“歐姆定律”的第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)是在學(xué)習(xí)了電流、電壓、電阻之后編排的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),既可以對(duì)電流、電壓、電阻與電壓和電壓的關(guān)系的知識(shí)進(jìn)一步鞏固和深化,又可以為后面學(xué)習(xí)“測(cè)量小燈泡的電阻”和“安全用電”打下基礎(chǔ)。所以歐姆定律是本章的重4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)按
2025-08-17 01:09
【總結(jié)】洛陽(yáng)市第十八中學(xué)八年級(jí)物理自主探究學(xué)案內(nèi)容:課時(shí):1編號(hào):17日期:主編:劉東來學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)任務(wù):A閱讀課文,回答下列問題:??其產(chǎn)生原因是什么?怎樣矯正??其產(chǎn)生原因是什么?怎樣矯正?:什么叫透鏡的焦度?眼鏡的度數(shù)如何規(guī)定?回答71頁(yè)的兩個(gè)問題。B學(xué)習(xí)小結(jié):c自我檢測(cè)必做題:教材第頁(yè)1.2..選做題:
【總結(jié)】1中寧二中2022-2022學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)物理期末試卷一、填空題(每空1分,共28分)1、如圖,這些科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展都做出了卓越的貢獻(xiàn),請(qǐng)任選兩位科學(xué)家簡(jiǎn)要寫出他們?cè)陔妼W(xué)方面的成就:(1)(2)
2025-01-07 21:24
【總結(jié)】人體的營(yíng)養(yǎng)1、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A、①③⑤B、①②④C、①②③D、①②⑤2、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組()?A、唾液和胃液B、唾液和腸液C、腸液和膽汁D、腸液和胰液3、試管中有一些植物油
2025-04-04 23:37
【總結(jié)】浮力提高測(cè)試題(2022,3,17)一、填空題(23×6′=46′)、鴨子、木塊能浮在水面,這是因?yàn)樗鼈兪艿搅怂腳____,方向_____.,大小等于它_______________________,這就是著名的_____.用公式表示為_____.N,當(dāng)它全部浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是
2025-01-08 19:51
【總結(jié)】第一篇:初二上冊(cè)生物空中飛行的動(dòng)物測(cè)試題 ,身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的是() ,在肺里進(jìn)行氣體交換的次數(shù)是() () ,下...
2024-10-21 07:23
【總結(jié)】1、如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中()3m800JF的功率是80W60%2、下列關(guān)于機(jī)械效率的說法錯(cuò)誤的是()A、當(dāng)總功一定時(shí),有用
2025-01-08 20:00
【總結(jié)】設(shè)計(jì)思路及板書教學(xué)過程創(chuàng)新情境復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)屏顯圖片,引出定義提出問題,引出消化、吸收2、消化小結(jié):消化的過程3、吸收小結(jié):吸收的過程研究學(xué)習(xí)探究新知糖類和脂質(zhì)代謝(板書)一、糖類代謝(板書)給出文字資料,分析思考得出糖類代謝過程教師說明代謝的主次順序。顯示問題,進(jìn)一步探究。二、糖類代謝與人體健康(板書)
2025-01-16 05:53
【總結(jié)】1電功率計(jì)算題,它的額定電壓為36V,正常工作時(shí)燈絲的電阻為36Ω。(1)這個(gè)燈泡正常工作時(shí)通過燈絲的電流為多大?(2)若該燈泡兩端的電壓為30V,則它消耗的實(shí)際功率為多大(忽略燈絲溫度的變化)?18所示,電源電壓保持不變,S斷開時(shí),L正常發(fā)光,電路的功率為4W;S閉合時(shí),電路的總功率
2025-01-08 19:55
【總結(jié)】等級(jí)評(píng)定評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則評(píng)價(jià)結(jié)果總分優(yōu)15~20分良10~15分中5~10差0~5分原創(chuàng)個(gè)性(20分)1、創(chuàng)意新穎性、構(gòu)思獨(dú)特性、設(shè)計(jì)巧妙性、應(yīng)用藝術(shù)性。2、設(shè)計(jì)案例和活動(dòng)的有效性、突破性和創(chuàng)新性。充分體現(xiàn)能夠體現(xiàn)勉強(qiáng)體現(xiàn)難以體現(xiàn)必備要素(20分)1、教學(xué)分析:教材、學(xué)情。2、教學(xué)目標(biāo):三
2025-08-17 01:00