【總結(jié)】看課本一、1928年格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)類型:?菌落粗糙?菌體無夾膜?無毒性(2)R型細(xì)菌:?菌落光滑?菌體有夾膜?有毒性(1)S型細(xì)菌:小鼠死亡小鼠存活2、實(shí)驗(yàn)過程:小鼠存活小鼠死亡格里菲思實(shí)驗(yàn)有沒有說明具體
2025-01-16 19:55
【總結(jié)】第3章基因的本質(zhì)第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)一、對遺傳物質(zhì)的早期推測蛋白質(zhì)的基本組成單位——氨基酸氨基酸多種多樣的排列可能蘊(yùn)含遺傳信息蛋白質(zhì)是生物體主要的遺傳物質(zhì)20世紀(jì)20年代?蛋白質(zhì)DNA20世紀(jì)30年代,人們才認(rèn)識到DNA是由許多脫氧核苷酸聚合而成的生物大分子實(shí)驗(yàn)材料:兩
2025-01-07 16:13
【總結(jié)】考點(diǎn)一格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的比較1.實(shí)驗(yàn)材料相同:肺炎雙球菌(R型菌和S型菌)。2.處理方式的區(qū)別:格里菲思的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):分別用R型菌和S型菌侵染小鼠。艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):先設(shè)法將S型菌的DNA、多糖莢膜和蛋白質(zhì)等分開,再分別與R型菌混合培養(yǎng)。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:格里菲斯的
2025-11-12 01:16
【總結(jié)】第一篇:1DNA是主要的遺傳物質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.知識目標(biāo) (1)知道肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和“同位素標(biāo)記法”是研究噬菌體侵染細(xì)菌所采用的方法,也是目前自然科學(xué)研究的主要方法。 (2...
2025-10-04 17:21
【總結(jié)】第六單元遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)生物人教版步步高大一輪復(fù)習(xí)講義回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分第18講DNA是主要的遺傳物質(zhì)本講聚焦考綱要求定位解讀人類對遺傳物質(zhì)的探索過程:(1)對遺傳物質(zhì)的早期推測(Ⅰ)。(2)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)。(3)噬菌
2025-01-08 14:02
【總結(jié)】DNA是主要的遺傳物質(zhì)回顧人類對遺傳物質(zhì)的研究歷程:1、孟德爾通過實(shí)驗(yàn)研究,提出“遺傳因子”的假設(shè),成功解釋了很多遺傳現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。孟德爾的科學(xué)發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時沒能得到重視,因?yàn)?,“遺傳因子”只是一種假設(shè),到底是什么、在哪里?只有解答了這些問題即“遺傳因子的本質(zhì)”才能解釋“遺傳因子”為什么會遵循這些規(guī)律來傳遞。1900年,孟德爾定律被重新提出并被
2025-11-09 11:37
【總結(jié)】紅對勾系列叢書第3章基因的本質(zhì)第3章基因的本質(zhì)紅對勾系列叢書第3章·第1節(jié)第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)紅對勾系列叢書第3章·第1節(jié)課前預(yù)習(xí)無師自通紅對勾系列叢書第3章·第1節(jié)認(rèn)真閱讀教材,完成下列各題:1.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)
2025-05-09 03:00
【總結(jié)】第三章遺傳的分子基礎(chǔ)第一節(jié)核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)根據(jù)遺傳的染色體學(xué)說,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,控制生物性狀的基因位于染色體上。遺傳物質(zhì)是什么?這是一個曾經(jīng)在科學(xué)界爭議了很長時間的問題。染色體由DNA、RNA和蛋白質(zhì)組成,其中蛋白質(zhì)又分為組蛋白和非組蛋白。DNA和組蛋白是染色體的主要成分
【總結(jié)】明考向第三單元基因的本質(zhì)與表達(dá)憶教材研考點(diǎn)提能力高考隨堂體驗(yàn)課時活頁作業(yè)第一講DNA是主要的遺傳物質(zhì)一、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)[判斷正誤](1)S型肺炎雙球菌有毒性,R型肺炎雙球菌無毒性。
2025-01-07 16:00
【總結(jié)】DNA是主要遺傳物質(zhì)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳男性核型女性核型染色體位于細(xì)胞核內(nèi),在生物傳宗接代中起重要作用。DNA和蛋白質(zhì)是染色體的主要成分,其中DNA是主要遺傳物質(zhì)。在DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,有特定遺傳效應(yīng)片段,叫做基因。1990年10月,被
2025-11-12 01:46
【總結(jié)】DNA是主要的遺傳物質(zhì)牛的后代仍然是牛金絲猴的后代仍然是金絲猴親代雄體減數(shù)分裂雌體精子減數(shù)分裂卵細(xì)胞受精作用受精卵有絲分裂子代(2N)(N)(2N)(2N)(2N)(N)染色體在生物遺傳中起著重要作用染色體
2025-05-07 18:05
【總結(jié)】第3章基因的本質(zhì)第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)人教版必修219世紀(jì)中期,孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)證明了生物的性狀是由基因控制的?20世紀(jì)初期,摩爾根通過果蠅實(shí)驗(yàn)證明了:基因位于染色體上。20世紀(jì)中葉,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA(成分)組成。蛋
2025-01-16 10:58
【總結(jié)】第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)總結(jié)人類對遺傳物質(zhì)的探索過程嘗試像科學(xué)家一樣思考問題蛋白質(zhì)DNA染色體那么在這兩種物質(zhì)中,究竟哪一種是遺傳物質(zhì)呢?DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA是主要的遺傳物質(zhì)的證據(jù)
2025-01-13 03:10
【總結(jié)】第三課時生物育種知識詮釋思維發(fā)散一、雜交育種:將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過①選擇和培育,獲得新品種的方法。:②基因重組。:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→③雜交,獲得F1→F1自交或雜交獲得F2→鑒別,選擇需要的類型。:可以把多個品種的④優(yōu)良性狀集中在一起。
2025-01-08 13:12
【總結(jié)】必修②遺傳與進(jìn)化第三章基因的本質(zhì)課前自主學(xué)習(xí)課堂互動探究生物(人教版)課后鞏固提升實(shí)驗(yàn)技能提升考綱研讀索過程(Ⅱ)特點(diǎn)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)熱點(diǎn)提示結(jié)論分析、復(fù)制特點(diǎn)及堿基計(jì)算、DNA、染色體、遺傳信息、生物性狀之間關(guān)系課前
2025-01-15 18:21