【總結(jié)】第三講變異、育種與進(jìn)化主干知識(shí)回扣一、生物的變異1.生物變異的類型和來源(最根本的變異)基因重組變異類型不可遺傳的變異原因環(huán)境變化,未變可遺傳的變異來源遺傳物質(zhì)基因突變?nèi)旧w變異2.基因重
2025-01-08 13:32
【總結(jié)】專題九生物的變異與進(jìn)化來源基因突變基因重組染色體變異誘導(dǎo)(不變)(改變)(改變)(改變)可遺傳變異不可遺傳變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件思考11、下列屬于可遺傳的變異的是()①玉米由于水肥充足而長(zhǎng)得穗大粒足
2025-01-09 14:03
【總結(jié)】專題八生物的變異與進(jìn)化專題八生物的變異與進(jìn)化要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題八│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一基因突變與生物性狀的表現(xiàn)1.當(dāng)基因發(fā)生突變時(shí),其性狀未必改變(1)當(dāng)基因發(fā)生突變時(shí),引起mRNA上密碼子改變,但由于密碼子的簡(jiǎn)并性,改變后的密碼子若與原密碼子仍對(duì)應(yīng)同一種氨基酸,此時(shí)突變基因控制的性狀不改變。
2025-01-08 14:13
【總結(jié)】二、專題測(cè)評(píng):基因突變的概念及對(duì)生物個(gè)體性狀的影響常在選擇題中出現(xiàn),而突變和基因重組與育種的試題往往通過新背景材料展現(xiàn);盡管進(jìn)化部分在高考中出現(xiàn)較少,但對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解和分析能力、基因頻率的計(jì)算仍不可忽視。2、試題專題測(cè)評(píng)(七)生物的變異與進(jìn)化時(shí)間45分鐘 班級(jí)________ 姓名________一、選擇題(每小題4分,共60分)1.下列關(guān)于基因突變的描述
2025-04-24 22:03
【總結(jié)】高考復(fù)習(xí)第六單元生物的變異和進(jìn)化高考復(fù)習(xí)第六單元第一節(jié)生物的變異和育種判斷下列屬于哪種變異??水稻的糯性、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、因水肥管理好而得到結(jié)實(shí)率更高水稻、太空椒、高桿抗性小麥、用一定濃度生長(zhǎng)素處理得到的無子番茄、貓叫綜合征、白化、R型細(xì)菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)后轉(zhuǎn)變成S型菌可遺傳的變異表
2025-02-18 00:27
【總結(jié)】1青海大學(xué)生物科學(xué)系普通生態(tài)學(xué)2第五章生物種及其變異與進(jìn)化生物種的概念物種的遺傳變異與選擇物種形成校服、工作服、保安服、醫(yī)務(wù)服裝、職業(yè)裝定制mom3生物種的概念傳統(tǒng)生物學(xué)家的物種(species)概念–真實(shí)存在、形態(tài)相似、自由
2025-08-04 16:59
【總結(jié)】遺傳、變異與進(jìn)化遺傳、變異與生物進(jìn)化專題是高考的重點(diǎn)內(nèi)容,在歷年的高考試題中所占的比例都很高,本專題選擇題和簡(jiǎn)答題都有試題的出現(xiàn),在近兩年的高考中本部分實(shí)驗(yàn)類習(xí)題的出現(xiàn)比例增大。從近幾年高考試題看,孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程、遺傳圖譜的判定、遺傳病發(fā)病概率計(jì)算等內(nèi)容是命制大型綜合題的素材?;蛲蛔儭⒒蛑亟M、染色體變異等基本概念和基
2024-11-12 18:16
【總結(jié)】第八講變異、進(jìn)化與育種蒸拐搓袒萊悸邊慷髓暢款憑禍蓋奸渦矮登琴紅泣巧媳嗚尾渴聳肢踐懷平宗1-3-8《變異、進(jìn)化與育種》1-3-8《變異、進(jìn)化與
2025-08-04 07:17
【總結(jié)】生物的遺傳變異和進(jìn)化復(fù)習(xí)題姓名__________1、選擇題1、俗語“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”.反映了什么生物現(xiàn)象?()A、適應(yīng)B、繁殖C、遺傳D、變異2、生物的變異現(xiàn)象隨處可見,下列變異可以遺傳的是()A.小亮喂養(yǎng)
2025-06-07 21:28
【總結(jié)】第三講變異、育種和進(jìn)化考綱導(dǎo)引?基因重組及其意義Ⅱ?基因突變的特征和原因Ⅱ?染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異Ⅰ?生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ?人類遺傳病的類型
2025-05-10 13:22
【總結(jié)】1關(guān)于《遺傳、變異與進(jìn)化》專題復(fù)習(xí)的思考和建議2?五、遺傳、變異與進(jìn)化?(一)遺傳與變異(22個(gè)考點(diǎn))?1.遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)(7個(gè))DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制基因的概念原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)基因控制蛋白質(zhì)的合成
2025-01-21 22:15
2025-05-12 06:53
【總結(jié)】第八講變異、進(jìn)化與育種返回返回上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)隨堂精練必考點(diǎn)6常考點(diǎn)11閱考人考前“叮囑”【考綱點(diǎn)擊】1.基因重組及其意義(Ⅱ)。因(Ⅱ)。(Ⅰ)。在育種上的應(yīng)用(Ⅱ)。(Ⅰ)。生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(Ⅱ)。的形成(Ⅱ)。返回返回上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)隨
2025-01-17 16:49
【總結(jié)】專題五生物變異、育種、進(jìn)化1.(2022年廣東·雙選)最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”引人關(guān)注,這類細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1,)該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是(A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過染色體交換從其他細(xì)
2025-01-18 02:00
【總結(jié)】專題八生物的變異、育種與進(jìn)化返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年基因突變、基因重組和染色體變異天津T4、安徽T4、海南T19/T20、江蘇T22課標(biāo)全國(guó)
2025-01-08 14:06