通信1004模電課設要求-資料下載頁
2025-01-07 03:19本頁面
【正文】 輸出電流值 （ 3）改善 DCDC 變換器 a．提高效率（在 100V、 100mA 下） b．提高輸出電壓 （ 4）用數(shù)字顯示輸出電壓和輸出電流 溫 度 控制系統(tǒng) 的設計 一、設計任務 利用溫度傳感器件 、 集成運算放大器 和 Tec(Thermoelectric Cooler， 即半導體致冷器 )等 設計一個溫度控制器。 二、要求 （ 1） 控制密閉容器內空氣溫度 （ 2）容器容積 5cm*5cm*5cm （ 3） 測溫和控溫范圍： 0℃ ~室溫 （ 4）控溫精度177。 1℃ 三、 發(fā)揮部分 （ 1） 測溫和控溫范圍： 0℃ ~（室溫 +10℃） 函數(shù)發(fā)生器設計 一、設計任務 利用集成運算放大器和晶體管差分放大器等設計一個 方 波－三角波－正 弦 波函數(shù)發(fā)生器 二、要求 （ 1） 頻率可調范圍： 10Hz~10kHz； (2)輸出電壓：正弦波 VPP=0~3V, 三角波 VPP=0~5V, 方波 VPP=0~15V； （ 3）輸出電壓幅度連續(xù)可調 （ 4）方波上升時間小于 2 微秒，三角波線性失真小于 1%，正弦波失真度小于 3% 三、 發(fā)揮部分 （ 1） 矩形波占空比 50%~95%連續(xù)可調 ； （ 2）鋸齒波斜率連續(xù) 可調 。 選做題： 電網電壓異常報警器設計 任務和要求：（ 1）、用壓電陶瓷蜂鳴片作為電聲元件。 （ 2）、設交流電網電壓的正常波動范圍為 190～ 250V（單相交流有效值），在此范圍內，報警器不發(fā)出聲音。當電網電壓低于 190V 或超過250V（誤差不超過 5V）時，報警器發(fā)出聲響，并可根據(jù)聲響的不同音調區(qū)分電壓的高低。 （ 3）、只許用交流電源供電。 （ 4）、在保證新能的前提下，盡量 降低成本，減小功耗，縮小體積。 六、 學生選題要求： 每 個班按名冊順序選題。如 從序號 1 到 5 號依次從必做題中的第一題選到第5 題，接下來按上面的規(guī)律重復。 每個同學必須按指定題目進行設計，原則上不能換題 ，如有自己設計的同學原則上要征求指導教師意見！ 選作題可自由選擇 ,也可以自行選定選作題目 。 七、 指導教師聯(lián)系方式 、指導學生安排及實驗室值班時間 ： 八、 班 負責人 名單及聯(lián)系方式： 九、 課程設計指導書： 必讀 ： 《 電子線路設計實驗測試 》 第三版，謝自美 主編，華中科技大學出版社 參考 ： （ 1） 《 新型 集成電路的應用――電子技術基礎課程設計 》 ，梁宗善主編，華中科技大學出版社 （ 2） 《電子技術基礎課程設計》，孫梅生等編著，高等教育出版社
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