通信1004模電課設(shè)要求-資料下載頁
2025-01-07 03:19本頁面
【正文】 輸出電流值 （ 3）改善 DCDC 變換器 a．提高效率（在 100V、 100mA 下） b．提高輸出電壓 （ 4）用數(shù)字顯示輸出電壓和輸出電流 溫 度 控制系統(tǒng) 的設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)任務(wù) 利用溫度傳感器件 、 集成運(yùn)算放大器 和 Tec(Thermoelectric Cooler， 即半導(dǎo)體致冷器 )等 設(shè)計(jì)一個(gè)溫度控制器。 二、要求 （ 1） 控制密閉容器內(nèi)空氣溫度 （ 2）容器容積 5cm*5cm*5cm （ 3） 測(cè)溫和控溫范圍： 0℃ ~室溫 （ 4）控溫精度177。 1℃ 三、 發(fā)揮部分 （ 1） 測(cè)溫和控溫范圍： 0℃ ~（室溫 +10℃） 函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)任務(wù) 利用集成運(yùn)算放大器和晶體管差分放大器等設(shè)計(jì)一個(gè) 方 波－三角波－正 弦 波函數(shù)發(fā)生器 二、要求 （ 1） 頻率可調(diào)范圍： 10Hz~10kHz； (2)輸出電壓：正弦波 VPP=0~3V, 三角波 VPP=0~5V, 方波 VPP=0~15V； （ 3）輸出電壓幅度連續(xù)可調(diào) （ 4）方波上升時(shí)間小于 2 微秒，三角波線性失真小于 1%，正弦波失真度小于 3% 三、 發(fā)揮部分 （ 1） 矩形波占空比 50%~95%連續(xù)可調(diào) ； （ 2）鋸齒波斜率連續(xù) 可調(diào) 。 選做題： 電網(wǎng)電壓異常報(bào)警器設(shè)計(jì) 任務(wù)和要求：（ 1）、用壓電陶瓷蜂鳴片作為電聲元件。 （ 2）、設(shè)交流電網(wǎng)電壓的正常波動(dòng)范圍為 190～ 250V（單相交流有效值），在此范圍內(nèi)，報(bào)警器不發(fā)出聲音。當(dāng)電網(wǎng)電壓低于 190V 或超過250V（誤差不超過 5V）時(shí)，報(bào)警器發(fā)出聲響，并可根據(jù)聲響的不同音調(diào)區(qū)分電壓的高低。 （ 3）、只許用交流電源供電。 （ 4）、在保證新能的前提下，盡量 降低成本，減小功耗，縮小體積。 六、 學(xué)生選題要求： 每 個(gè)班按名冊(cè)順序選題。如 從序號(hào) 1 到 5 號(hào)依次從必做題中的第一題選到第5 題，接下來按上面的規(guī)律重復(fù)。 每個(gè)同學(xué)必須按指定題目進(jìn)行設(shè)計(jì)，原則上不能換題 ，如有自己設(shè)計(jì)的同學(xué)原則上要征求指導(dǎo)教師意見！ 選作題可自由選擇 ,也可以自行選定選作題目 。 七、 指導(dǎo)教師聯(lián)系方式 、指導(dǎo)學(xué)生安排及實(shí)驗(yàn)室值班時(shí)間 ： 八、 班 負(fù)責(zé)人 名單及聯(lián)系方式： 九、 課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書： 必讀 ： 《 電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試 》 第三版，謝自美 主編，華中科技大學(xué)出版社 參考 ： （ 1） 《 新型 集成電路的應(yīng)用――電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) 》 ，梁宗善主編，華中科技大學(xué)出版社 （ 2） 《電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》，孫梅生等編著，高等教育出版社
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