葫蘆絲校本課程綱要-資料下載頁(yè)
2025-01-06 23:55本頁(yè)面
【正文】 給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；周末和假日，家長(zhǎng)給予孩子評(píng)價(jià)；月底，學(xué)生回望一個(gè)月來(lái)的腳印，用文字給自己評(píng)價(jià)。 四、課程實(shí)施建議 課時(shí)安排：協(xié)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和 葫蘆絲 訓(xùn)練時(shí)間，學(xué)校規(guī)定：每周的周四校本課活動(dòng)，及每周二下午一課時(shí)為 葫蘆絲 學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間。 鼓勵(lì)學(xué) 生積極參與，采取普及與提高相結(jié)合的方式進(jìn)行民樂(lè)教育。 （ 1）通過(guò)利用小廣播播放 葫蘆絲 音樂(lè)；把 葫蘆絲 帶進(jìn)課堂；向任教班級(jí)分發(fā)有關(guān) 葫蘆絲 知識(shí)的學(xué)習(xí)資料等形式激發(fā)興趣，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全方位的 葫蘆絲 普及教育。使他們對(duì) 葫蘆絲 產(chǎn)生特殊的感情和強(qiáng)烈的求知欲望，整個(gè)校園里彌漫著濃濃的藝術(shù)探究空氣。 （ 2）因材施教，對(duì)民樂(lè)尖子生進(jìn)行民樂(lè)提高教育 在普及教育的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一批民樂(lè)苗子，組建 3040人的校級(jí)葫蘆絲 隊(duì)，并根據(jù) “ 因材施教 ” 的原則，對(duì)這些尖子生進(jìn)行 葫蘆絲 提高的方法研究。 采用自編的 葫蘆絲 校本教材進(jìn)行教學(xué) 盡量多的創(chuàng)造學(xué)生上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，使他們獲得成功的喜悅。 在教學(xué)時(shí)間過(guò)程中，不斷完善課程
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