【總結(jié)】第10章酶的作用機(jī)制和酶的調(diào)節(jié)一、酶的活性部位二、酶催化反應(yīng)的獨(dú)特性質(zhì)三、影響酶催化效率的有關(guān)因素四、酶催化反應(yīng)機(jī)制的實(shí)例五、酶活性的調(diào)節(jié)控制六、同工酶(mechanismsofenzymeactionandregulationofenzymeactivity)一、酶的活性部位酶活性部位的特點(diǎn)
2025-01-16 13:26
【總結(jié)】酶的作用和本質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象分析[處于生活狀態(tài)下的細(xì)胞是一個(gè)開放的系統(tǒng),時(shí)刻與周圍的環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換和能量交換,并利用這些物質(zhì)和能量維持自身的各項(xiàng)生命活動(dòng),進(jìn)行新陳代謝。酶作為生物催化劑,細(xì)胞內(nèi)部的物質(zhì)轉(zhuǎn)換和能量轉(zhuǎn)換都離不開酶的催化作用。因此引導(dǎo)學(xué)生掌握酶的概念和本質(zhì),理解酶在代謝中的作用就顯得十分非常重要。另外,學(xué)生已具
2024-12-08 22:34
【總結(jié)】專題一法的基本原理第一框法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1、了解本課程的開設(shè)意義及教材的邏輯順序。2、知道法的含義;理解法的產(chǎn)生及本質(zhì);知道法的基本特點(diǎn)3、明確我國社會(huì)主義法的本質(zhì)、特點(diǎn)、作用和含義。(二)能力目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法觀察和分析法律現(xiàn)象2、培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 16:17
【總結(jié)】第一章立法學(xué)概述?“立法”一詞在中國古代文獻(xiàn)中的運(yùn)用?立法一詞在中國很早就出現(xiàn),就學(xué)者們考察的文獻(xiàn),就有以下方面:?1、鄧析:“立法而行私,與法爭,其私也甚于無法?!陛d《鄧析子·轉(zhuǎn)辟》;?2、商鞅:“當(dāng)時(shí)而立法,因事而制禮?!薄傲⒎鞣帧保坝^俗立法,則治”載《商君書》更法、修權(quán)、算地篇。?3、荀況
2025-05-14 01:43
【總結(jié)】2022-1-7上海大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院第十章酶的作用機(jī)制和酶的調(diào)節(jié)一、酶的活性部位二、酶催化反應(yīng)的獨(dú)特性質(zhì)三、影響酶催化效率的有關(guān)因素四、酶催化反應(yīng)機(jī)制的實(shí)例五、酶活性的調(diào)節(jié)控制六、同工酶2022-1-7上海大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院一、酶的活性部位活性中心:酶分子中結(jié)合底物并起催化作用的少數(shù)氨基酸殘基,包括底
2025-01-16 14:26
【總結(jié)】第三單元細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第8講酶的本質(zhì)及特性關(guān)注考點(diǎn)把握考情代謝中的作用Ⅱ素Ⅱ化學(xué)本質(zhì)、催化特性的實(shí)驗(yàn)探究、圖表分析及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析?考點(diǎn)一酶的本質(zhì)、作用?化學(xué)本質(zhì)合成原料合成場所生理功能作用
2025-01-06 08:58
【總結(jié)】-*-專題一生活在社會(huì)主義法治國家-*-1法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCEI當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解法的本質(zhì)及基本特征。2.理解我國社會(huì)主義法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用。3.理
2024-11-17 05:05
【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示1法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用●課標(biāo)要求本專題的內(nèi)容在課程標(biāo)準(zhǔn)中是沒有的,因?yàn)檫@是編寫教材時(shí)新增加的一部分?!裾n標(biāo)解讀通過學(xué)習(xí)法律的基本知識,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)法律,崇尚法律是法治社會(huì)的必然要求?!衤鋵?shí)策略課前:自主學(xué)習(xí),調(diào)查搜集。學(xué)生閱讀教材、搜集有關(guān)的事實(shí)資料及相關(guān)知識。課上:
【總結(jié)】一.意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物?!褚庾R產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)●意識產(chǎn)生的生物學(xué)前提?!褚庾R是勞動(dòng)的產(chǎn)物,社會(huì)的產(chǎn)物勞動(dòng)促使了猿猴直立行走,使猴腦變成人腦,勞動(dòng)過程中促進(jìn)了人思考(如勞動(dòng)工具的變更),由于勞動(dòng)過程中交流的需要,促進(jìn)了語言的形成,開始用詞匯概括感性材料,促進(jìn)了人類意識的發(fā)展人腦平面圖人
2024-11-17 10:59
2025-08-04 09:09
【總結(jié)】親愛的同學(xué)們: 我集團(tuán)即將(jíjiāng)推出 本年度新產(chǎn)品——立白精致 衣物加酶洗衣液,得知同學(xué) 們都是知識廣博,故特別邀 請同學(xué)們參加我們的新產(chǎn)品 發(fā)布會(huì),如蒙應(yīng)允、不勝欣 喜。 ...
2024-11-19 05:04
【總結(jié)】 演說的本質(zhì)和特點(diǎn) 演說作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下四個(gè)條件:講演者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。離開其中任何一個(gè)條件都構(gòu)成不了演講。演講的傳達(dá)手段包括:有聲語言、態(tài)勢語言和主...
2025-09-17 21:20
【總結(jié)】價(jià)格的本質(zhì)、職能和作用教學(xué)目的:通過本章的教學(xué),要求學(xué)生重點(diǎn)掌握價(jià)格、價(jià)值、價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系、價(jià)值規(guī)律作用形式的特點(diǎn)等基本概念及內(nèi)容,搞清價(jià)格的職能與作用的關(guān)系,理解價(jià)格在生產(chǎn)流通費(fèi)中的重要作用。重點(diǎn):難點(diǎn):第一節(jié)價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容、作用及其作
2025-09-25 17:00
【總結(jié)】酶催化實(shí)例與酶的調(diào)節(jié)1.酶催化反應(yīng)實(shí)例酶催化反應(yīng)實(shí)例?1.溶菌酶–催化某些細(xì)菌細(xì)胞壁多糖的水解,從而溶解細(xì)胞壁;–Mr=×103,由129個(gè)氨基酸殘基組成的單肽鏈蛋白質(zhì),含4對-S-S-–為葡糖苷酶,催化水解NAM的C1與NAG的C4之間的糖苷鍵1.溶菌酶?溶菌酶的內(nèi)部為非極
2025-05-26 22:01
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中政治法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用課后知能檢測新人教版選修5一、選擇題1.從馬克思主義關(guān)于法的觀點(diǎn)來看,法的本質(zhì)具體表現(xiàn)在()①法是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物②法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)③法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會(huì)物質(zhì)生活條件決定的
2024-11-29 22:05