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正文內(nèi)容

文獻(xiàn)綜述格式及寫作技巧-浙江大學(xué)管理學(xué)院-資料下載頁

2025-01-06 07:27本頁面
  

【正文】 ,同行的學(xué)術(shù)交流與討論,甚至向其他專家學(xué) 者當(dāng)面的或書面的請教。也包括經(jīng)費的支持和工作條件的保障,等等,在這種情況下, 作者通過論文對自己的學(xué)術(shù)思想,研究進(jìn)展提供過幫助的主要人員表示致謝是完全應(yīng)當(dāng) 的,特別是在學(xué)術(shù)上??茖W(xué)問題方面對自己的研究提供過幫助或得到過啟發(fā)的人員,一 定要向他們致謝。 論文的作者千萬不要輕視致謝這件事,把它看成是可有可無的事,自已論文公開 發(fā)表后,就用書面形式記載了你的和科研成果,同時上記下了你的科研道德,像哈思那 樣的事,無論它的檔次多高,還是不出現(xiàn)為好。 2. 論文的分類 學(xué)術(shù)性論文分幾個層次,第一種是純理論性的論文。純理論論文是對研究對象展開帶有義理性的、機理性、趨勢性的或規(guī)律性的論證,從某一個側(cè)面對問題展開一定深度和廣度的分析和研究,提出自己的理論見解和觀點,這種論文不一定要進(jìn)行實證分析,也不一定要數(shù)據(jù)。 第二種學(xué)術(shù)性論文是實證性論文。是對觀察到的一種社會現(xiàn)象,提出自己的觀點,在某些基礎(chǔ)理論的涵蓋下論證自己的觀點,并運用相關(guān)的數(shù)學(xué)模型和計量、統(tǒng)計分析方法來采集數(shù)據(jù)進(jìn)行樣本檢驗,以佐證某個命題或結(jié)論是否成立。以數(shù)據(jù)說話,判斷強調(diào)客觀性,很少有主觀的判斷,文章出現(xiàn)規(guī)范分析也以實證資料為依據(jù)。不討論應(yīng)該是什么,而是要論證出它是什么或者不怎么樣,靠數(shù)據(jù)來論證。 還有一種論文就是理論和實證相結(jié)合的論文,既有理論又有實證。這種論文首先在理論上有一個明確的觀點,這個觀點來源于理論的啟發(fā),或冤獄自己對特定經(jīng)濟(jì)問題的理解。同時,圍繞論點,在理論論證的過程中通過實證資料來佐證這個觀點,這樣的論文既有理論說明又有數(shù)學(xué)模型。 ( 1)論文的開篇布局 討論一開始要重新說明主要發(fā)現(xiàn),用一個句子表示較為理想。接著全面說明本研究的長處和短處,兩者不可偏廢。實際上,編輯和讀者最注意研究的短處,這是研究不可避免的。編輯和讀者一旦發(fā)現(xiàn)研究的短處,而作者未加討論,他們對文章的信任會發(fā)生動搖,心生疑竇:是否還有他們和作者都未發(fā)現(xiàn)的其它弱點呢? 其次,將該研究與以前的工作聯(lián)系起來,不炫耀自己的工作比以前的工作如何好,而是比較其優(yōu)劣。與其它研究進(jìn)行對照,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應(yīng)該討論為什么會得出不同于別人的結(jié)論,作者可以放開去推測;但是如果弄不清自己的研究結(jié)果為什么與別人的結(jié)果有差別,就不便作這種推測,也不該斷言自已的研究結(jié)果正確,而別人的錯誤。 接著應(yīng)該討論自己的研究 “ 表明 ” 什么,如何解釋自己的研究發(fā)現(xiàn)。此刻,作者的境地是危險的,多數(shù)編輯和讀者能夠理解作者的謹(jǐn)慎,不逾實證界限。由讀者自己去判斷研究的意義:他們是會做到的。作者甚至可以指出研究結(jié)果證明不了什么,防止讀者得出過度、不實的結(jié)論。 最后,應(yīng)點明哪些問題尚未解答,以及要繼續(xù)做的工作。顯然,編輯和讀者不喜歡夸大的作法。事實上,作者對論文的這一部分常常寫得亂糟糟的。雖然無法阻止作者寫一篇充滿推測的文章,但切不可因推測而毀了證據(jù)。 ( 2)學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu) : 問題的提出;研究的現(xiàn)狀及背景;以前工作基礎(chǔ); 本工作的目的;思路(可提假說);對象;方法;結(jié)果。在 ? 模型上,觀察 ? 指標(biāo), 以探討 ? (目的) 。 2. M amp。 M : ⑴ 材料的寫法和意義 。 ⑵ 程序與指標(biāo)操作程序:能序貫,可操作性方法: 多指標(biāo)方法的排序;引出參照文獻(xiàn)簡述 。改良之處;哪些詳或簡? 3. Results:指標(biāo)歸類描述,忌流水帳。不分析不解釋,但要體現(xiàn)思路。 4. Discussion: 背景材料 ( 1) 展開問題的提出;有關(guān)本研究的一些基本知識內(nèi)容(不要離題太遠(yuǎn));⑵ 本實驗結(jié)果分析:各指標(biāo)的意義(與文獻(xiàn)值比較),結(jié)果說明什么問題;⑶ 進(jìn)一步對結(jié)果機理分析:結(jié)合文獻(xiàn);⑷ 本工作的意義、結(jié)語或小結(jié),進(jìn)一步提出的新問題 5. 參考文獻(xiàn): ⑴ 立論依據(jù)的文獻(xiàn):新 ,權(quán)威性文獻(xiàn),不用快報或摘要;⑵ 自己工作的自引:工作連續(xù)性;⑶ 實驗結(jié)果與文獻(xiàn)資料比較:新,可用快報 , 會議及個人咨詢資料;⑷ 方法學(xué):經(jīng)典文獻(xiàn) ,注意引文準(zhǔn)確,不要轉(zhuǎn)引。 6. 摘要: 問題的提出( Background);本工作目的;對象;方法(指標(biāo),分組);主要結(jié)果(數(shù)據(jù),統(tǒng)計);結(jié)論與展望。 學(xué)術(shù)論文在引用參考文獻(xiàn)上存在的問題 ,轉(zhuǎn)引二手文獻(xiàn),既不核對,自己也沒有看過或瀏覽過,引用是否恰當(dāng)、準(zhǔn)確,一般則很少考慮。 ,這既是自負(fù)又是無知的表現(xiàn),讀者、編輯和審稿人認(rèn)為只引 作者自己的論文,說明作者的研究課題沒有引起同行的關(guān)注,不屬于熱點課題,也不屬于前沿課題,同時還認(rèn)為作者對當(dāng)前該領(lǐng)域各相關(guān)學(xué)科的進(jìn)展不了解,起碼很長時間沒有查閱文獻(xiàn)資料或閱讀學(xué)術(shù)期刊了。對于這類論文國內(nèi)編輯部一般采取十分寬容的作法,就是退請作者作補充,因為出現(xiàn)這類現(xiàn)象的作者有些還是學(xué)術(shù)界資深的研究員;國外這類現(xiàn)象很少見,遇上了自然是作退稿處理。 ,引用的是外文文獻(xiàn)。 ,這自然和國內(nèi)外文期刊少,同內(nèi)讀者獲得外 文期有較大時間滯后有關(guān),隨著 Inler的發(fā)展,這種情況會得到改善。 筆者將參考文獻(xiàn)作為判斷一篇論文質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一,相信會被越來越多的作者、 讀者、編輯同仁以及審稿專家理解和認(rèn)同。 ( 3) 科研論文的摘要和關(guān)鍵詞 ?科技論文的摘要 :摘要的主要功能是使讀者了解論文的主要內(nèi)容 。為科技情報人員和計算機檢索提供方便。論文發(fā)表后 ,文摘雜志或數(shù)據(jù)庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用 ,從而避免編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯誤。可以這么說 ,摘要質(zhì)量的高低直接影響著論文的被利用情況和期刊的知名度。 ?科技論文的關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞的選擇原則:關(guān)鍵詞是科技論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識,是表達(dá)文獻(xiàn)主題概念的自然語言詞匯。科技論文的關(guān)鍵詞是從其題名、層次標(biāo)題和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組。關(guān)鍵詞是起引導(dǎo)和提示作用的 ,3到 5個關(guān)鍵詞就夠了 .要把論文中出現(xiàn)頻率最高的概念或者范疇在關(guān)鍵詞中反映出來,以便讀者了解論文研究的是什么 ,以便別人好索引。 ( 4) 科研論文的寫作目的 條理清楚,擺事實、講道理語言簡單、平實、明確、直接容易被理解和接受正確、準(zhǔn)確地使用英語 vetral/ventricle。 casual/causal用最少、最短的詞 。 科學(xué)論文的基本結(jié)構(gòu) Introduction, Methods, Results, and Discussion (IMRAD) I: What and why? 研究什么問題?為什么研究這個問題? M: How? 如何研究的? R: What? 發(fā)現(xiàn)了什么? D: What? 發(fā)現(xiàn)意味著什么? 寫文章要處處為讀者著想,筆筆為編輯交代。 掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法 經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究人類經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及人們?nèi)绾芜M(jìn)行權(quán)衡取舍的學(xué)問。 正是由于資源的稀缺性與人的欲望的無止境性這一對基本沖突才產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)學(xué),逼迫人們作出權(quán)衡取舍的選擇,盡可能有效地利用資源,用有限的資源最大限度地滿足人們的欲望。而現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)則按照科學(xué)的方法并運用分析工具 通過觀察、理論和再觀察 來系統(tǒng)地探索人類經(jīng)濟(jì)行為和社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,從而它是一門科學(xué),代表了科學(xué)的分析框架和研究方法。這種系統(tǒng)探索,既涉及到理論的形式,也為經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的考察提供了分析工具?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是在第二次世界大戰(zhàn)以后發(fā)展起來的,通過六十年的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)已成為一門規(guī)模龐大、分支眾多、體系嚴(yán)謹(jǐn)、模型化的社會科學(xué)領(lǐng)域,在社會科學(xué)中占有重要地位。 經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析框架 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析框架和研究方法完全是按照這種方式來研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和人類行為的。這種分析框架具有高度的規(guī)范性和一致性。它首先給出想要研究的問題,或想要解釋的某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,即經(jīng)濟(jì)學(xué)家首先需要確定研究目標(biāo),然后試圖回答所要研究或所要解釋的問題。 任何一個規(guī)范經(jīng)濟(jì)理論的分析框架,基本上由以下五個部分或步驟組成:(1) 界定經(jīng)濟(jì)環(huán)境; (2) 設(shè)定行為假設(shè), (3) 給出制度安排; (4) 選擇均衡結(jié)果;及 (5)進(jìn)行評估比較。可以這樣認(rèn)為,任何一篇邏輯清楚、層次分明、論證合理的經(jīng)濟(jì)學(xué)論文,無論結(jié)論如何或是否作者意識到,都基本上由這五部分組成,特別是前四部份??梢哉f,寫經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的論文,就是對這些部分進(jìn)行具有內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)的填空式寫作。 文獻(xiàn)綜述的作用 —一個歸納 ? 可以避免無根據(jù)的研究和對以前已經(jīng)做過的研究的過渡重復(fù); ? 有助于確立新的前沿領(lǐng)域,有助于確定所進(jìn)行的研究在什么方面以及以什么方式可增加已有的知識; ? 為要從事的研究提供思路,包括問題、技術(shù)、數(shù)據(jù)來源和途徑等; ? 指出以前分析途徑中哪些是成功的、哪些不成功將有助于加深對項目設(shè)計的理解; ? 揭示問題的概念背景和 /或為研究者自己研究的假說提供基礎(chǔ)。
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