毫針刺法及護(hù)理說ppt課件-資料下載頁
2025-01-05 12:21本頁面
【正文】 帶動(dòng)學(xué)生一起回顧毫針刺法的全過程。復(fù)習(xí)針刺的異常情況及處理。 四、教學(xué)過程 （四）、布置課后作業(yè) （ 5分鐘） 簡(jiǎn)述針刺的過程？ 什么是得氣？如何得氣？ 暈針的原因、表現(xiàn)及其臨床處理？ 五、教學(xué)反思 這節(jié)課的設(shè)計(jì)本著 “以學(xué)生為中心” 的教學(xué)理念，以 “消除恐懼，建立自信，學(xué)會(huì)針刺”為教學(xué)目的，根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生狀況，通過展示實(shí)物，播放視頻等方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生掌握毫針刺法及護(hù)理的要領(lǐng)。 五、教學(xué)反思 本課的重點(diǎn)是針刺的全過程和異常情況的處理。從課堂學(xué)生回答問題、課后作業(yè)，以及緊接著的 實(shí)驗(yàn)操作課的反饋 ，說明本次課達(dá)到了教學(xué)的目的。 學(xué)生從“怕到不怕”，從“不敢到敢”的表現(xiàn)，反應(yīng)出學(xué)生在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，已經(jīng)消除了對(duì)毫針刺法的恐懼并逐步建立了自信。 存在著不足之處：由于課室空間有限，學(xué)生人數(shù)太多，所以未能向?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)演示毫針刺法的全過程。 故在實(shí)驗(yàn)操作課中，采取分組演示，分組練習(xí)的方法，以彌補(bǔ)本次課的不足。 五、教學(xué)反思 謝 謝！
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