康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)ppt課件-資料下載頁
2025-01-05 10:23本頁面
【正文】 ICF的關(guān)系 ? ICIDH分類 ? 疾病后果的分類 ? 著眼于 “ 病人 ” 這一特殊的群體 ? 強(qiáng)調(diào)單一方向的作用 ? ICF ? 健康及其相關(guān)領(lǐng)域的分類 ? 立足于 “ 健康及其環(huán)境 ” ? 強(qiáng)調(diào)各因素之間的相互（雙向）作用 ? 從 “ 生物 心理 社會 ” 的角度認(rèn)識疾病與健康 ? 與所有人群有關(guān)，具有普遍的適用性 第四節(jié) 殘疾的分類和分級標(biāo)準(zhǔn) ? WHO殘疾分類標(biāo)準(zhǔn) ? 病損分類 ? 智力；心理；聽力；語言；視力；內(nèi)臟；骨骼；多種綜合。 ? 失能分類 ? 行為、語言交流、個人生活自理、運(yùn)動、身體姿勢和活動、精細(xì)活動、環(huán)境適應(yīng)、特殊技能、其他活動。 ? 殘障分類 ? 識別、身體、運(yùn)動、職業(yè)、社會交往、經(jīng)濟(jì)上自給 WHO供疾病統(tǒng)計(jì)用的殘疾分類 ? 軀體殘疾 ? 視力殘疾；聽力殘疾；語言殘疾；肢體骨骼殘疾；肢體體形殘疾；內(nèi)臟殘疾。 ? 精神心理殘疾 ? 智力殘疾；精神殘疾 ? 符合殘疾 殘疾的國內(nèi)分類 ? 殘疾的國內(nèi)分類 ? 1987年全國殘疾人抽樣調(diào)查時將我國的殘疾分為五類，各類再進(jìn)一步分級 ? 視力 殘疾 ? 盲 (一級盲、二級盲 )； ? 聽力語言 殘疾 ? 聾 (一級聾、二級聾 )，重聽 (一級重聽、二級重聽 )， ? 單純語言殘疾 (不分級 )； ? 智力 殘疾 ? 一級 (極重度 )，二級 (重度 )，三級 (中度 )，四級 (輕度 )； ? 肢體 殘疾 ? 分四級，一級最重，四級最輕 ； ? 精神 殘疾 ? 分為一級（極重度），二級（重 度），三級（中度），四級（輕度） ? “腦世紀(jì) ” 腦科學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)是 : ? “理解腦 ” ? “ 保護(hù)腦 ” ? “ 創(chuàng)造腦 ” 泥丸宮 元神之府 生命中最美麗的花朵！ 腦電信息重構(gòu)圖象 意識的能動性 2 ? 物質(zhì) ——能量 ——信息 ? 腦是生物體內(nèi)結(jié)構(gòu)和功能最復(fù)雜的組織，神經(jīng)細(xì)胞上千億，神經(jīng)突觸超過 1014 ，是接受外界信號，產(chǎn)生感覺、形成意識，進(jìn)行思維，物質(zhì)進(jìn)化的最高層次。 ? 激活腦潛能－－－ 意識能 ? 動 ——養(yǎng)形 ? 靜 ——養(yǎng)神 小 結(jié) ? 運(yùn)動學(xué) ? 神經(jīng)學(xué)－心理學(xué)－精神學(xué) ? 功能學(xué)觀點(diǎn)
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