[應(yīng)用文書]主管的職能與角色-資料下載頁
2025-01-04 20:58本頁面
【正文】 — 做事抓細(xì)節(jié) 做人抓小節(jié) ?細(xì)節(jié)決定成敗 *人的行為是由預(yù)期決定的 *沒有錯(cuò)誤的口念，只有錯(cuò)誤的步伐 *制度不在于數(shù)量多少，而在于執(zhí)行多少 *制度的優(yōu)劣固然重要，但重要的是執(zhí)行制度是否公平，是否到位 *正確的制度不對(duì)任何人例外 說文解字 ? “管”：就是帶著竹帽的官，指我們要深入一線 ? “理”：就是梳理、清理問題，以保證工作的暢通 ? 管理是與官僚、資本主義完全對(duì)立的，我司的管理人員行為準(zhǔn)則中提出“管理就是服務(wù)，切忌權(quán)本位” 十、培育下屬 ? “ 授之以魚，不如授之以漁 ” ?下面三個(gè)字有什么具別？ “ 魚 漁 育 ” ? 魚：直接代替下屬去做 ? 漁：交待下屬一種做事的方法 ? 育：交給下屬一種相思和意識(shí) 十一、培育下屬的方法 ?以會(huì)代培 ?注重優(yōu)秀員工的經(jīng)驗(yàn)分享 ?典型性案例分析 ?隨時(shí)、隨地、隨人進(jìn)行教育 ?給優(yōu)秀員工更多的實(shí)踐空間 十二、注重與下屬的溝通 ?溝通的深度、頻率、效果 柏歷制衣有限公司 ?成為一名優(yōu)秀的管理者 —— 你做好心理準(zhǔn)備嗎？ 柏歷制衣有限公司 ?THANKS謝謝
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