運動療法與作業(yè)療法的康復-資料下載頁
2025-01-04 18:05本頁面
【正文】 等。 ? 類風濕性關(guān)節(jié)炎、肩周炎等。 ? 冠心病、高血壓、糖尿病等。 ? 帕金森病、老年認知障礙、情緒異常等。 3．常用方法及選擇 （按生活需求選擇） ? 維持 ADL的訓練 ： 穿衣、進食、個人衛(wèi)生、應用輔助器具等。 ? 能 創(chuàng)造價值的訓練： 木工、縫紉、打字、機械裝配等 ? 家務活動訓練 ：烹飪、備餐、家具布置、家用電器使用等。要指導其如何做到和省力。 ? 消遣性活動訓練： 泥塑、陶器、工藝編織等．既能增強手的功能活動，又可轉(zhuǎn)移對疾病的注意力，改善情緒。 ? 組織文娛活動 ： 旅行、舞蹈、戲劇表演、戲劇欣賞、劃船、釣魚、棋藝、書畫、音樂表演、音樂欣賞等。 ? 園藝活動： 種植花草、栽培盆景、園藝設計等作業(yè)訓練。 ※ 利用家庭用品做功能訓練 開杯子 打開容器蓋或杯子蓋，然后蓋上并擰緊，如此反復，鍛煉腕部力量和手指靈活性。 解繩子 把蠅子打上結(jié)，然后解開，為了增加趣味性，可教給老人不同的打結(jié)、解結(jié)方法。 撥算盤 用算盤計算簡單數(shù)學題，不僅練習了手指功能，還訓練了大腦，防止腦組織的老化。 折紙張 準備好手工材料，與老人一起折紙、做手工藝品。同時多與老人交談，以增進感情。 去果皮 進食橘子、香蕉。花生等水果、干果時，鼓勵老人自己剝?nèi)ネ馄?。當老人取得成功時，要給予表揚和鼓勵。 擇洗萊 讓考人幫助做飯前的準備或做力所能及的家務事．使其有成功的愉快感。 練寫字 讓老人寫宇繪畫，在動筆寫字的時候，既練手又練腦，長期堅持，其樂無窮。 玩棋牌 愛好棋牌的老人，和家人一起玩牌、下棋．也是動手、動腦相結(jié)合，娛樂、康復相結(jié)合的活動。 做手工藝品 準備好手工材料，與老人一起折紙、做手工藝品。在折紙或做其他工藝品時，要與老人交談，以達到增進感情的目的。 4. OT注意事項 ? 讓老人盡可能獨立完成日常生活活動 孝敬老人、照顧好老人的日常生活是一種美德，但照顧得過于周到，凡事都包辦代替，反而使老人僅存的自理能力逐漸消失，這就叫“用進廢退” 。要讓 老人盡可能獨立完成 如起床、穿衣、入廁、行走、洗漱、進食、疊衣被、梳頭、擰毛巾、扣紐扣、系腰帶等日常生活活動 ．以鍛煉肢體的靈活性。 ? 訓練中要掌握好照顧老人的“量和“度’ 生活動作訓練中要做到“放手不放眼”，要保持老人的生活能力，就要“放手”，盡量讓老人“自己的事情自己做”，同時要做到“不放眼”，防止老人受傷， 密切觀察老人的生活情況，還要提供必要的指導和幫助。 ?※ 作業(yè)療法計劃 例如：某 78歲男性老人，腦出血恢復期，左側(cè)肢體活動受限，需進行 OT治療，經(jīng)檢查評估后，為老人制定以下 OT計劃： 三、 PT、 OT的康復護理要點 1. 明確 PT和 OT的適應證和禁忌證 ：避免造成患者不必要的痛苦。 ： 向老人解釋訓練內(nèi)容、目的及康復作用，解除患者的顧慮和恐懼心理 ：如排空大小便；夾板、尿管的固定；支具、假肢的處置及壓瘡創(chuàng)面的處理等護理。 ：去物理治療室或作業(yè)治療室，并向治療師交待有關(guān)患者的注意事項。 ：在治療前、后觀察并詢問患者不適的感受及反應，及時給予處理。 的不良動作： 以達到強化訓練的目的。
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