freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

一、語(yǔ)文,想說(shuō)愛你不容易!-資料下載頁(yè)

2025-10-03 14:01本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】一個(gè)人適合什么樣的發(fā)展、怎么發(fā)展,可以通過(guò)考試這。過(guò)去的考試主要是淘汰型的,考你的“不。行”,現(xiàn)在的考試要強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性,考你的“行”。生的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),這樣的考試才是一個(gè)好的考試。及思想認(rèn)知水平??荚噧?nèi)容要實(shí)現(xiàn)與高中新課改內(nèi)容的銜接,進(jìn)一步貼近時(shí)代,貼近社會(huì),貼近考生的實(shí)際。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決能力的考查。系,強(qiáng)化考試情景設(shè)計(jì)。性評(píng)價(jià),忽視人的全面性發(fā)展。這就是目前高考存在的最。案”,并根據(jù)統(tǒng)一的《考試大綱》編制《考試說(shuō)明》。騰”的原則,平穩(wěn)推進(jìn)高考制度的改革。63歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思;分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度C63歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度C. 三項(xiàng)四十三個(gè)考點(diǎn)。揮高屋建瓴的指導(dǎo)作用。究性、批判性能力。

  

【正文】 會(huì)有深刻的認(rèn)知,如果沒(méi)有對(duì)華夏典籍的熟悉,他不會(huì)有真知灼見的眼光;如果沒(méi)有 …… 2020年四川卷優(yōu)秀作文 《 熟悉 》 …… 喜歡深閱讀的人,會(huì)喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游,感受萬(wàn)樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對(duì)生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。 人生有味是清歡,深閱讀的清明淡雅,讓我們?cè)谏钪惺艿叫撵`的凈化和感悟! 2020年甘肅高考優(yōu)秀作文 《 守住內(nèi)心的深度 》 …… 讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\(chéng)信,讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥,讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。 點(diǎn)亮一盞心燈,我們共同期待誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛! 2020年全國(guó)大綱卷優(yōu)秀作文 《 點(diǎn)亮一盞燈 》 夯實(shí)兩種文體--議論文、記敘文 二: 議論文的并列組合 開頭 分論點(diǎn) 1 分論點(diǎn) 2 分論點(diǎn) 3 深化 結(jié)尾 記敘文的并列組合 開頭 片斷 1 片斷 2 片斷 3 深化點(diǎn)睛 結(jié)尾 還有層遞式、對(duì)照式、總分式 還有一件事貫穿始終的結(jié)構(gòu) 記敘文: 要素具備,情節(jié)完整;使用短句,簡(jiǎn)潔明快;細(xì)節(jié)生動(dòng),刻畫傳神;主體明確,引起共鳴。 議論文: 中心明確,分論清晰;論據(jù)典型,新穎耐讀;文句形象,善用修辭。 感情真摯 議論深刻 議論深刻,就是要文章觀點(diǎn)能切合實(shí)際 ,透過(guò)現(xiàn)象揭示規(guī)律 ,體現(xiàn)出一定理論高度和思維的高度。思維的深度往往表現(xiàn)在作品的哲學(xué)的真理性、歷史的縱深性、人文的深刻性、政治的敏感性。 感情真摯就是文中抒發(fā)的感情不偽飾,不做作。 《 文藝學(xué)概論 》 :“語(yǔ)言半是事物的代名詞,半是精神和情感的代名詞?!薄把皂氂芍浴保懊罟P難書是真情”,“感人心者莫先乎情”!葉圣陶:“生活充實(shí),才會(huì)表白出、發(fā)抒出真實(shí)的深厚的情思來(lái)?!? 沒(méi)有情感的文章是蒼白的 沒(méi)有思想的文章是浮淺的 高考滿分作文: 傷心兒女 母親躺在醫(yī)院的病床上,雙眼緊閉,嘴唇烏紫,她中風(fēng)的腦子迷迷糊糊的,已經(jīng) 3天了。前兩天,母親的床前是沒(méi)有人的,而今天,她的 3個(gè)子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉,倚著床,盯著母親,眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛等待著什么。 病房的門被推開,一個(gè)聲音叫道:“ 3號(hào)床,準(zhǔn)備記憶移植。”護(hù)士的話音剛落, 3個(gè)人幾乎同時(shí)一躍而起。 他們 3個(gè)人將同時(shí)移入母親的記憶,原因很簡(jiǎn)單,眼看著母親快不行了,他們私下開始討論分遺產(chǎn)的問(wèn)題。但由于母親突然中風(fēng),什么話也沒(méi)留下,加上 3個(gè)人以前從未照顧過(guò)母親,對(duì)母親有多少財(cái)產(chǎn)誰(shuí)也不知道底細(xì)。 “記憶移植進(jìn)入程序?!彪S著醫(yī)生的話, 3個(gè)人立即在大腦里開始了搜尋: ?? 一間陰暗的小屋,潮濕,骯臟 ?? 沾滿油漬的鍋臺(tái),落灰的櫥頂 ?? 這不是母親的家嗎?這樣陌生,卻又熟悉。老大心想,當(dāng)自己含冤入獄時(shí),是母親四處奔走,解救了他;又是在這間屋里,他休養(yǎng)了一年,然后自己找了媚子當(dāng)老婆。媚子逼著他搶占了母親的堂屋,把母親趕進(jìn)了這間破房。從此,自己就再?zèng)]有踏進(jìn)這破屋門檻。 小妹開始了“回憶”: ?? 腹部的痙攣,巨痛襲來(lái),生下一個(gè)血糊糊的孩子。這孩子的雙眼被血糊了個(gè)嚴(yán)實(shí),睜不開。有人低下頭,在孩子眼上一口一口地吮,吮了七七四十九天,血淤散盡后是一雙明亮的眼睛 ?? 這不是我嗎?媽說(shuō)過(guò)我小時(shí)候眼睛睜不開,原來(lái)是這樣。小妹的心一陣抽搐,正是這雙眼睛,給了母親多少白眼。 小弟腦海中閃出這樣一幅圖景:在自己家里,媳婦在大桌上吃得有滋有味,母親卻在門邊的一張小凳上,手里拿著一個(gè)洋鐵碗。媳婦不時(shí)用刀子般的眼光剜著母親 ?? 這大約是去年冬天,母親來(lái)自己家住的那些日了。我忙得不著家,原來(lái)小蓓是這樣對(duì)待母親,難怪有一天回家看見母親在擦眼睛,我問(wèn)她,她還說(shuō)沒(méi)什么。 三個(gè)人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個(gè)大包裹,土里土氣的沒(méi)見過(guò)。他們懷著沉重的心情打開老屋的門,找到那個(gè)包裹,令他們大吃一驚的是,包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋,大大小小的,紅紅藍(lán)藍(lán)的。他們用哽咽的聲音數(shù)著:“一雙、兩雙、三雙 ??” 站在車站的門口 ( 2020年湖北考生) 車站,一個(gè)不斷上演著離別與歡聚的舞臺(tái)。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷的變化,不變的是,這是同一個(gè)站臺(tái)。 戲劇的主人翁在變,有一天,我就成了這部戲里的主角。一個(gè)春寒料峭的日子,一個(gè)滿是喜氣和生機(jī)的季節(jié),同時(shí),在我眼里,又是一個(gè)失意的季節(jié)。一天,爸媽一大早就起床忙里忙外的收拾東西。還處在夢(mèng)鄉(xiāng)與現(xiàn)實(shí)的過(guò)渡地帶的我,忽然依稀聽到了一絲啜泣。我睜開朦朧睡眼,發(fā)現(xiàn)在昏暗燈光下親愛的母親的臉,掛著一些淚水,寫著一臉憂傷。我爬到母親懷里,問(wèn)她怎么了,她沒(méi)有說(shuō)話。倒是一向沉默少言的父親開口了:我們今天要到外省去打工,一年可能才回一次 …… 我當(dāng)時(shí)就哭了,因?yàn)椴幌氚謰岆x開。但是這些都于事無(wú)補(bǔ)。奶奶拉著滿臉淚痕的我,站在車站的門口,和媽媽、爸爸道別。然后便目送他們踏上汽車。汽車緩緩啟動(dòng),漸漸地成了點(diǎn),漸漸地消失在大霧的清晨,只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口 …… 從此,車站便停留在了我的記憶里。我時(shí)不時(shí)的會(huì)站在車站的門口,愿遠(yuǎn)去的車能帶去我對(duì)母親父親的祝福,愿回來(lái)的車能為我捎來(lái)父親母親的音訊。我會(huì)站在車站的門口,繼續(xù)著我離別與期待歡聚的車站之戲。 葉子綠了又黃,黃了就掉,掉了之后又長(zhǎng)。這個(gè)世界一直在變,而站臺(tái)的戲卻沒(méi)變,它依然在上演著。變了的,依然只是主人翁 。 十多年前送別的我成了如今遠(yuǎn)去的人,十多年前遠(yuǎn)去的父母成了如今送別的人。每一次返校的清晨,母親總是會(huì)像當(dāng)年遠(yuǎn)去一樣的早早起床,為我收拾行李,為我準(zhǔn)備早餐,一切完畢后便送我到車站,來(lái)繼續(xù)這部沒(méi)有結(jié)局的戲。千叮嚀萬(wàn)囑咐:好好學(xué)習(xí),注意身體,多吃飯,少喝冷水 …… 總有說(shuō)不完道不盡的“嘮叨”,一種讓人心田溫暖的嘮叨。車開了,透過(guò)窗,雖然外面光線暗,但我卻分明看到了母親眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶。離去了,便是無(wú)限的不舍與懷念;待到歸來(lái)時(shí),眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛不管是在離去還是歸來(lái)時(shí)總是濕濕的。 站在車站的門口,祝愿遠(yuǎn)去的人一路平安;站在車站的門口,等待思念的人平安歸來(lái)。我的心里有一個(gè)車站,一個(gè)不斷上演離別與歡聚的車站。我會(huì)一直站在車站的門口,去送別,去祝福,去等待,去歡聚。 三: 三個(gè)好事例 三處點(diǎn)話題或材料中關(guān)鍵詞 五: 五個(gè)以上自然段(記敘文?) 九: 九百字左右 如何在短時(shí)間內(nèi)提高作文分?jǐn)?shù) (一)、選擇適合自己的文體。 (二)、準(zhǔn)備好充分的材料。 (三)、巧用一些現(xiàn)有的材料 有富有情感內(nèi)涵的生活素材 ——用記敘文體。 有相關(guān)的理論論據(jù)、事實(shí)論據(jù) ——用議論文體。 有相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備 ——用說(shuō)明文體。 有相關(guān)的情感體驗(yàn) ——用散文文體。 有嬉笑怒罵皆成文章的幽默語(yǔ)言的積累 ——用雜文文體 有引人入勝的故事 ——用小說(shuō)文體。 關(guān)于作文復(fù)習(xí)備考的問(wèn)題 從各人的生活經(jīng)歷中找材料。 從平時(shí)的積累中找材料。(書籍、記憶、影視 …… ) 從語(yǔ)文復(fù)習(xí)內(nèi)容中的諸如現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、句子仿寫、名言名句中找材料。 從各科課本(歷史、地理、政治 …… )中找材料。 從平時(shí)的作文習(xí)作中找材料。 從眼前的這張?jiān)嚲碇姓也牧希ɑ?,不能摘抄)? 巧妙利用現(xiàn)有的材料: 拉 ——聯(lián)系 靠 ——相通 扭 ——變 借用一個(gè)流行術(shù)語(yǔ), 即“五個(gè)一工程”: 每天增加一點(diǎn)積累 每天致力一個(gè)環(huán)節(jié) 每次打造一個(gè)片段 每人強(qiáng)化一種文體 每篇突出一個(gè)亮點(diǎn) 考前要做的事
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1