不知死,焉知生。司馬遷-資料下載頁
2024-10-12 13:38本頁面
【導(dǎo)讀】不知死，焉知生?；蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?；实刍栌?，不理朝政，以魏忠賢為首的閹黨專。橫跋扈，排斥異己，一般正直的士大夫皆蒙其害。名，指斥時政，被稱為“東林黨”，受到人民同情。責(zé)魏忠賢而被逮捕，激起了蘇州人民久積的義憤，與差吏發(fā)生了武斗，打死了兩名官差。一事件中英勇斗爭的五人，挺身自投，從容就義。并在那里筑墓重新安葬了五人，并立碑以為紀念。作者就為此寫了碑記。虛詞常見的特殊句式等。因此，他的書齋起名為“七錄齋”。五人者，蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也。且立石于其墓之門，以旌其。其為時止十有一月耳。吾社之行為士先者，為之聲義，貲財，以送其行，哭聲震動天地。吳之民方痛心焉。則噪而相逐，中丞匿于溷藩以免。旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠近，是以蓼洲周公忠義暴于朝廷，首領(lǐng)以老于戶牖之下，則盡其天年，
【正文】 ，而又有剪發(fā)杜門 ，佯狂不知所之者 ，其辱人賤行 周公： 忠義暴于朝廷 ，贈謚美顯 ，榮于身后 五人： 得以加其土封 ，列其姓名于大堤之上 ，凡四方之士無有不過而拜且泣者 ， 斯固百世之遇也 對比 對比點： 生與死，生不如死與雖死猶生 周公被逮，士人聲義 綈騎厲斥，眾不能堪 吳民痛心，噪而相逐 吳臣請示，按誅五人 英勇抗暴 五人當(dāng)刑，意氣揚揚 詈罵中丞，談笑以死 頭斷懸城，色不少變 賢者發(fā)金，脰與尸和 慷慨就義 敘“五人之曒曒 ” ? 吾社之 行為 士先者 ? 是時以大中丞撫吳者為魏之 私人 。 ? 按 誅五人 古今異義 ?“ 行為 ” 是 “ 行 ” 和 “ 為 ” 兩個詞的連用 。行：品行 ， 名詞；為 ， 成為 ， 動詞 。 今義為：受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動 。 ?私人：黨羽；今指與公家相對的個人 。 ?按：考查 ， 查究 。 今常用義為：壓住 ， 依靠等 。 4 顏色 不少變 5 視 五人之死 6 令五人者保其 首領(lǐng) 以老于戶牖之下 。 顏色：面貌 、 容貌 、 臉色 。 今常指由物 發(fā)射 、 反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象 。 視：比較 。 今無此義 。 首領(lǐng)：頭顱，腦袋 。 其為時止十有一月耳 夫十有一月之中 斂貲財以送其行 通假字 ?“ 有 ” 同 “ 又 ” 。 ?“ 貲 ” 同 “ 資 ” ， 資財 ， 錢財 。 讀 zī ? 人皆得以隸養(yǎng)之 ? 去今墓而葬之 ? 其疾病而死 ?為之聲義 ?緹騎按劍而前 ?是時大中丞撫吳者為魏之私人 詞類活用 隸，名詞作狀語，當(dāng)作 奴隸那樣。 墓：名詞用作動詞， 修墓。 疾?。好~用作動詞 生病。 ?聲：名詞用作動詞，伸張 ?前：名詞作動詞，走上前。 ?撫：用作動詞，出任巡撫。 10 哀斯墓之徒有其石也而為之記 11 不復(fù)敢有誅治 12 激昂大義 13 榮于身后 14 盡其天年。 哀，形容詞意動用法，以 …… 為哀，哀惜。 誅治：動詞用作名詞，株連治罪的事情。 激昂：形容詞用作動詞，激動振奮。 榮：名詞使動用法，使 …… 得到榮譽。 盡：副詞用作動詞，享盡。 義 激于義而死焉者也 。 為之聲義 /忠義暴于朝廷 一詞多義 義憤 ， 形容詞 。 合宜的道德 ， 行為 或道理 ， 正義 ， 名詞 。 為 其為時止十有一月耳 為之聲義 /誰為哀者 從 …… 看來，介詞。 替，給，介詞。 行 1 吾社之行為士先者 2 斂貲財以送其行 3 其辱人賤行 固 1 輕重固何如哉 2 斯固百世之遇也。 品行，名詞。 走 ， 動詞 。 行為，名詞。 本來，引申為“究竟”“到底”，副詞。 實在，真是，副詞。 即今傫然在墓者也 。 斯固百世之遇也 。 五人者 ， 蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮 ， 激于義而死焉者也 是時以大中丞撫吳者為魏之私人 故今墓中全乎為五人也 不可謂非五人之力也 句式判斷 判斷句 激于義而死焉者也 誰為哀者 2 鉤黨之捕遍于天下 疑問句，代詞作賓語，賓語前置 “之”字提賓 被動句 賓語前置 列其姓名于大堤之上 且立石于其墓之門 忠義暴于朝廷 榮于身后 不能容于遠近 6 、 而五人生于編伍之間 忠丞匿于溷藩以免 令五人保其首領(lǐng)以老于戶牖之下 匹夫之有重于社稷 介詞結(jié)構(gòu)后置句 省略句 1 斷頭置城上 2 投繯道路 3激昂大義 4 扼腕墓道 (于 ) (于 ) (于 ) (于 ) 板書： 五人墓碑記 （ 1）為義而死，立碑旌義 —— 緣由 （ 2）義死皦皦，常死無聞 —— 意義 不同尋常 （ 3）聲義而死，追敘反閹 —— 經(jīng)過 （ 4）慷慨就義，視死如歸 —— 神情 浩然正氣 （ 5）激昂大義，蹈死不顧 —— 作用 （ 6）忠義美顯，英名不朽 —— 影響 激勵后人 （ 7）景義而碑，以旌所為 —— 照應(yīng) 張秀瓊制于 2020年 6月 工作單位：佛山市南海一中 個人主頁：高中語文新紀元 郵箱： 再見！
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