中級考試的試卷結(jié)構(gòu)及題型特點-資料下載頁
2024-10-12 12:57本頁面
【導(dǎo)讀】考試為仿真環(huán)境，有點類似國家計算機職稱考試。作系統(tǒng)為WindowsXP+SP2、（以上）。考試采用任務(wù)驅(qū)動法，即以本學(xué)科某一案例作為背景，例如，一堂課，一次教學(xué)活動或一次課外活動，因而，部分題目的解答應(yīng)該置于該背景中來考慮。有該案例的部分相關(guān)材料，放在“考生”文件夾中。考試時不要急著做題，先要仔細閱讀有關(guān)案例的說明。答題時，注意題目提供的該案例的信息，彌補對人教。版教材不熟悉的不足。例給分，因而，寧肯少選，不要選錯。信息匹配題的評分原則是對正確匹配的項目按比例。給分，錯誤的不再扣分，因而，盡量做全。操作題，應(yīng)同時關(guān)注題目的教學(xué)上的要求和技術(shù)操。簡明扼要并盡量使用通用的關(guān)鍵詞或主題詞。EXCEL；PPT；FRONTPAGE；FREEMIND；畫圖；利于調(diào)動學(xué)生主動性、積極性和創(chuàng)造性的教與學(xué)的方式。具體要求補充教師活動、學(xué)生活動、資源使用及設(shè)計意圖。題量與分值：4道題，約25分；
【正文】 ，樣式類型為“段落”，字形、字體、對齊為黑體、 4號、居中，并用新樣式“ new style”格式化“主題學(xué)習(xí)概述”部分的內(nèi)容。 遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn) 打開或關(guān)閉自動項目符號或編號列表 ? 依次單擊菜單“工具” \“自動更正選項” \“鍵入時自動套用格式”； ? 在“鍵入時自動應(yīng)用”下，選中或清除“自動項目符號列表”或“自動編號列表” 遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn) 技術(shù)操作（二） PPT ? 文本框與圖片操作 ? 應(yīng)用設(shè)計模板及設(shè)置背景 ? 修改幻燈片模板 ? 插入背景音樂、超級鏈接 ? 自定義動畫設(shè)置 ? 幻燈片放映切換設(shè)置 遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn) 技術(shù)操作（三） Excel ? 函數(shù)：重點掌握求和、平均值、最大值、最小值函數(shù)，現(xiàn)也不時考到條件統(tǒng)計等其他函數(shù)； ? 公式； ? 數(shù)據(jù)排序； ? 分類匯總； ? 篩選； ? 圖表制作； ? 替換； ? 數(shù)據(jù)去除小數(shù)點求整數(shù)； ? 修改表單名稱； 遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn) 技術(shù)操作（四） FRONTPAGE ? 頁面內(nèi)容修改，如改文本及格式，插入表格，插入水平線，插入圖片等 ? 網(wǎng)頁屬性修改，如背景音樂，背景等 ? 網(wǎng)頁中超鏈接的修改和設(shè)置； 遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn) 技術(shù)操作（五） FreeMind ? 設(shè)計主題資源網(wǎng)站的三級欄目； ? 分層、分類排列學(xué)科術(shù)語、名稱，如、樂器、民族樂器、西洋樂器； ? 設(shè)計學(xué)習(xí)目標，三維目標及具體目標內(nèi)容； ? 分析課文內(nèi)容； ? 設(shè)計學(xué)習(xí)檔案袋； ? 分析教學(xué)活動； ? …… 。 遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn) 技術(shù)操作（六） Outlook Express ? 建立一個新聯(lián)系人 ? 創(chuàng)建一個聯(lián)系人的組，然后把原有的幾個聯(lián)系人放進這個組里。 ? 運用簽名功能。（小學(xué)語文） ? 查看郵件，并在回復(fù)郵件時作為附件發(fā)送。（小學(xué)語文） ? 回復(fù)一個學(xué)生的信件，更改信件名稱。（小學(xué)美術(shù)） 遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn) 技術(shù)操作（七）畫圖 ? 1. 打開默認文件夾中的 ,在圖片上標注“睡蓮盛開”，要求字體為宋體，大小為 20磅，透明處理。 ? 2. 將某個文件中的部分內(nèi)容（例如，一個文件中的教學(xué)目標）截屏，并保存文件。 ? 3. 打開指定文件夾中的某圖片，要求翻轉(zhuǎn) 90176。 ，以相同文件名保存。（小學(xué)語文） ? 4. 打開默認文件夾中的 ,將圖片沿水平方向和垂直方向都壓縮為原來的 75%。 遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn) 技術(shù)操作（八）論壇、博客、網(wǎng)絡(luò)搜索 ? BBS登錄，輸入用戶名、密碼 ——teacher，看完內(nèi)容后發(fā)表不少于 50字的評論，并同時發(fā)送附件。（中學(xué)思品） ? 在指定的博客網(wǎng)站注冊，發(fā)表博文，對指定的博客予以評論。 ? 登陸博客、跟帖并刪除一個帖子。 ? 資源搜索、下載：根據(jù)給出的關(guān)鍵字，搜索教學(xué)資源，下載到指定的文件夾，并將其壓縮文件解壓到相同的文件夾里。
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