【總結(jié)】課前復(fù)習(xí):?有性雜交的方式、、和。?有性雜交根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近可以分為和。?什么是回交?回交育種??有性雜交的目的??回交的目的?第六章有性雜交育種知識目標(biāo):?了解雜交育種領(lǐng)域的相關(guān)概念?了解園藝植物主要性
2025-05-06 22:05
【總結(jié)】第十五章生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用一細(xì)胞和組織培養(yǎng)在植物育種中的應(yīng)用1體細(xì)胞變異體和突變體的篩選無性系變異(somaclonalvariation):植物體細(xì)胞在離體條件下,以及在離體培養(yǎng)之前,會發(fā)生各種遺傳和不遺傳的變異,把遺傳的變異稱為無性系變異。變異體(varient):不加任何選擇壓力而篩選出的變
2025-01-01 14:34
【總結(jié)】全基因組選擇策略在植物育種中的應(yīng)用DigitalBreedingLtd.EurasianPlate,EarthSolarSystem,MilkyWayGalaxy經(jīng)典的選擇策略基因數(shù)量遺傳性狀黑箱h2表現(xiàn)型環(huán)境選擇現(xiàn)
2025-03-22 05:17
【總結(jié)】生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用主要內(nèi)容?生物技術(shù)的概念和范圍?細(xì)胞工程與育種?基因工程與育種?分子標(biāo)記輔助育種生物技術(shù)?生物技術(shù)也稱生物工程,是指以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合先進(jìn)的工程手段和其他基礎(chǔ)學(xué)科的科學(xué)原理,按照預(yù)先的設(shè)計,發(fā)行生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出
2025-01-18 02:36
【總結(jié)】第九章生物技術(shù)在藥用植物育種中的應(yīng)用第一節(jié)細(xì)胞工程育種第二節(jié)基因工程育種第三節(jié)分子標(biāo)記輔助育種生物技術(shù)是二十一世紀(jì)的戰(zhàn)略技術(shù),有人分析預(yù)測,到2100年生物技術(shù)將成為推動世界經(jīng)濟(jì)增長的主要技術(shù)動力,并在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會活動中扮演重要角色,同時也將在醫(yī)藥業(yè)、農(nóng)業(yè)、食品制造、化工、環(huán)保、新能源以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級等
2025-01-08 02:28
【總結(jié)】發(fā)表于《中國奶?!?,2011全基因組選擇育種技術(shù)及在奶牛育種中應(yīng)用進(jìn)展范翌鵬1孫東曉1*張勤1張勝利1張沅1劉林2(,北京,100193;.北京.100085)摘要:全基因組選擇是指基于基因組育種值(GEBV)的選擇方法,指通過檢測覆蓋全基因組的分子標(biāo)記,利用基因組水平的遺傳信息對個體進(jìn)行遺傳評估,以期獲得更高的育種值估計準(zhǔn)確度。由于可顯著縮短世代間隔,全基因
2025-06-22 18:20
【總結(jié)】分子標(biāo)記及其在植物遺傳育種中的應(yīng)用遺傳標(biāo)記(geicmarker)具有多型性易于鑒別與目標(biāo)基因緊密連鎖?性狀標(biāo)記色澤,形態(tài)…?細(xì)胞學(xué)標(biāo)記倒位,易位,G/N/C帶…?生化標(biāo)記同功酶…?分子標(biāo)記RFLP、RAPD、SSR、AFLP、SNP……基礎(chǔ)基礎(chǔ)-基因表達(dá)基
2025-01-25 20:09
【總結(jié)】春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。————《憫農(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種閱讀P98赤峰萬壽菊白山羊和波爾山羊雜交品種歐亞種及歐美雜交葡萄小麥高稈(D)對矮稈(
2025-05-01 00:46
【總結(jié)】1《園藝植物育種學(xué)》試題庫-題干一、名詞解釋:1、園藝植物育種學(xué)2、育種目標(biāo)3、種質(zhì)資源4、引種5、遺傳力6、選擇反應(yīng)7、芽變8、群體品種9、有性雜交育種10、兩親雜交11、多親雜交12、回交13、添加雜交
2025-01-09 18:43
【總結(jié)】LED光源在園藝與藥用植物和人工蟲草室內(nèi)培養(yǎng)中的應(yīng)用華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)學(xué)院李海航,博士、教授、博導(dǎo)2022年6月21日,廣州廣東省植物生長調(diào)節(jié)劑協(xié)會與廣州市果樹科學(xué)研究所2022年植物生長調(diào)節(jié)劑與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研討會植物的種子萌發(fā)、幼苗生長、形態(tài)建成、開花結(jié)果等過程都需要光不同的生物及不同生長發(fā)育期需要不同的光質(zhì)與光
2025-05-25 22:52
【總結(jié)】第1節(jié)雜交育種和誘變育種第六章育種專題九十年代后期,美國學(xué)者布朗拋出“中國威脅論”,撰文說到下世紀(jì)30年代,中國人口將達(dá)到16億,到時誰來養(yǎng)活中國,誰來拯救由此引發(fā)的全球性糧食短缺和動蕩危機(jī)?——培育農(nóng)作物新品種是解決問題的方法之一問題情境:
2025-05-12 00:47
【總結(jié)】第五章有性雜交育種第一節(jié)有性雜交育種的類別和重要性一、雜交育種(sexualcrossbreeding)概念用不同基因型進(jìn)行雜交,再經(jīng)分離、重組,創(chuàng)造異質(zhì)的后代群體,從中選擇優(yōu)良個體,并進(jìn)一步育成新品種的方法。二、有性雜交分類近緣雜交遠(yuǎn)緣雜交?近緣雜交:是
2025-04-13 22:30
【總結(jié)】第六章從雜交育種到基因工程第1節(jié)雜交育種與誘變育種前面我們學(xué)習(xí)了基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律,生物變異的來源——基因突變、基因重組、染色體變異,這些知識能否應(yīng)用于育種呢?自從人類種植作物和飼養(yǎng)動物以來,就從未停止過對品種的改良。玉米起源于美洲大陸,15世紀(jì)傳入歐洲,16世紀(jì)經(jīng)葡萄牙傳入中國,現(xiàn)在遍
2025-01-12 12:27
【總結(jié)】雜交育種和誘變育種考綱導(dǎo)向生物變異在育種上的應(yīng)用II教學(xué)目標(biāo):1、簡述雜交育種、誘變育種的概念,說明雜交育種、誘變育種方法的優(yōu)點(diǎn)和不足。2、雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的比較和綜合運(yùn)用教學(xué)重、難點(diǎn):雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的比較和綜合運(yùn)用。1、單倍體育種、多倍體育種的
2025-01-12 13:53
【總結(jié)】第六章第六章從雜交育種到基因工程從雜交育種到基因工程第第1節(jié)節(jié)雜交育種與誘變育種雜交育種與誘變育種誘變育種的突出優(yōu)點(diǎn)是:提高變異的頻率,加速育種進(jìn)程。大幅度地改良某些性狀。缺點(diǎn):難以控制突變方向,無法將多個優(yōu)良性狀組合。選擇育種選擇育種一、雜交育種一、雜交育種已知小麥的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹病(T)對易感
2025-05-12 12:19