【正文】 課，備課中或找一節(jié)課或針對(duì)一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)研討，使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)，隨時(shí)幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。每月組織教師自評(píng)，協(xié)助校長(zhǎng)完成每月對(duì)教師的考評(píng)。 積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。從迎接學(xué)校的依法治?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)到迎接區(qū)督導(dǎo)的各項(xiàng)檢查；從教師職稱(chēng)評(píng)定的數(shù)據(jù)統(tǒng) 計(jì)到教師補(bǔ)發(fā)工資的統(tǒng)計(jì)報(bào)表；從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初的調(diào)查規(guī)劃到活動(dòng)結(jié)束后的搜集、總結(jié)、整理。哪里需要我，我便會(huì)毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。 由于工作的勤懇，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高，而對(duì)老師們的服務(wù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的這份愛(ài)也越來(lái)越深。 四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高。 自身存在的問(wèn)題： 18 學(xué)習(xí)觀(guān)念還是不足，科研能力還是不夠，作為學(xué)校主抓教學(xué)的，應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，業(yè)務(wù)精通了，理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。 改進(jìn)措施： 多讀書(shū)，在了解教育科研動(dòng)態(tài)的同時(shí)自己也撰稿投稿。 多交流，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與教育名師名家交流。 多聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課了解教育最前沿的情況，幫助教師成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。 多探索，提升自己的教研科研能力的同時(shí)，帶領(lǐng)教師們共同進(jìn)步。 章 三亞市西島小學(xué)教導(dǎo)主任工作述職 時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。從事教導(dǎo) 主任工作的一年半來(lái)有許多同行曾對(duì)我說(shuō)當(dāng)教導(dǎo)是最辛苦的差事還是當(dāng)教師好一點(diǎn)。我知道這說(shuō)法大家都是有目共睹的，但我切感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工 19 作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。一年來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下 一、教學(xué)工作中，勤勉務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)上游 本人自從上崗以來(lái)一直擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作，當(dāng)上教導(dǎo)主任以后還繼續(xù)當(dāng)六年級(jí)班主任兼語(yǔ)文科教學(xué)，一邊負(fù)責(zé)教學(xué)和班主任工作一邊負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的工作。工作自然緊張而充實(shí)。六年級(jí)對(duì)學(xué)校和學(xué)生都是非常重要而緊張的一個(gè)學(xué)年，畢業(yè)后學(xué)生將到另一個(gè)完全不同的新環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以我既要教好語(yǔ)文科，還得對(duì)學(xué)生以后的成長(zhǎng)進(jìn)行全方面的思想教育。我和包王莉、陳仕澤老師成了非常默契的搭檔，也成了很要好的朋友。大家共同努力互相配合，所以在 2022年 6 月份的升學(xué)考試中，我們西島小學(xué)的語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)總成績(jī)穩(wěn)保名次。并獲得市政府獎(jiǎng)勵(lì)的 4000 元獎(jiǎng)金。我們的努力也獲得了學(xué)校同仁的認(rèn)可，我也深刻地感受到同事之間地真情和互助。 二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé) 作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作： 在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。 20 制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工 作。 組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。 關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，協(xié)助外地教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。 組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，一個(gè)學(xué)期分兩次進(jìn)行常規(guī)工作的檢查，記錄將納入績(jī)效工資和年度考核的評(píng)比中，提高教師工作的積極性和責(zé)任心。組織好教研活動(dòng)。 三、真誠(chéng)對(duì)待教師，協(xié)力合作提高教學(xué)質(zhì)量 要想把學(xué) 校的教學(xué)質(zhì)量提上去單靠個(gè)人的力量是不足夠的，必須依靠全體教職工的共同努力。這就要求著上級(jí)與下屬的關(guān)系要緊密團(tuán)結(jié)在一起，認(rèn)識(shí)這點(diǎn)我首先要做到真誠(chéng)的對(duì)待每位教師，關(guān)心每位教師。 2022 年 9 月份我校又有四位外地新教師加入，給學(xué)校注入了新生的活力，而此時(shí)外地教師人數(shù)已達(dá)到 9 名。如何利用這股力量是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。而西島是一個(gè)特殊的地方與市區(qū)隔海相望，出入島都不容易，這點(diǎn)給外地教師的工作帶來(lái)不便。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)與景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商終于達(dá)成共識(shí)給我校外地教師自由通行免費(fèi)乘船出入。這一舉動(dòng)更大的提高他們的工作激情。而平時(shí)我都 熱心的去幫助他們解決吃住問(wèn)題，關(guān)心他們的生活情況，久而久之都成了好朋友。這給學(xué) 21 校的工作和教導(dǎo)處工作起了很大的作用，大家自覺(jué)并積極的完成各自的教育教學(xué)工作。每學(xué)期的期末測(cè)試成績(jī)都有所提高。學(xué)風(fēng)都在不斷的好轉(zhuǎn)，學(xué)校教師的工作積極態(tài)度得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。 作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我也期待著在未來(lái) 的日子里，我和同仁們的合作更