【正文】 活動。我們針對作文教學(xué)難、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀，范金蓮老師申報了 “中高年級體驗(yàn)作文 ”課題研究。 作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各處，工作，做好在以下幾方面的工作： 關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。 完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán) 使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。 一學(xué)期來，我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競賽活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高，增加輔導(dǎo)時間，提高指導(dǎo)水平，參賽時取得優(yōu)異的成 9 績。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如，為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。當(dāng)我以秋天般高遠(yuǎn)和爽朗的心情加入深圳著名的博雅教育集團(tuán)，加入康橋外國語學(xué)校這一光榮教育團(tuán)隊(duì)的時候，我感到格外的激動和豪邁。 二、遵從校長的指示，在管理創(chuàng)新方面下功夫。一個月來，我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長學(xué)習(xí)會議，部署學(xué)校教務(wù)處工作計(jì) 11 劃，指導(dǎo)她們寫好教研組和學(xué)科組工作計(jì)劃，先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查，對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別教師存在的不規(guī)范問題，分別找其談話，指出問題，限期整改，防患于未燃。一個月來，我先后 15次深入教師課堂聽課，并及時和聽課教師交流，肯定其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其不足，指出努力的方向。作為教務(wù)主任，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬緒，但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺講課，本學(xué)期我代五年級四個班的科學(xué)課，積極培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng)，并舉辦了全國科普日康橋外國語學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫展，讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受 學(xué)生喜愛。 七、做好競賽的工作，在學(xué)校榮譽(yù)方面下功夫。本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開展，教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規(guī)范，并做好了跟蹤和檢查，全校 261 名學(xué)生參加了特長興趣班，其他的學(xué)生在語文老師組織下開展了國學(xué)經(jīng)典閱讀活動，使學(xué)校整個校園“書聲、歌聲、掌聲”不斷，顯示蓬勃生機(jī)。在考勤管理上，我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合，建立了完善的考勤制度，在課堂和辦公室做到了天天檢查，不定時抽查，狠抓了教師的教風(fēng)，落實(shí)了崗位責(zé)任制。讓博雅以我為榮！這次，我將以集團(tuán)考核提前轉(zhuǎn)正為契機(jī)，為動力，激勵自己躍馬揚(yáng)鞭，感恩博雅，感恩康橋，鞠躬盡瘁，為博雅教育增添新的光彩！ 不當(dāng)之處，請校長和姚總批評指正。一年來，我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù)，并根據(jù)學(xué)校需要隨時兼課，這一年中覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟，不斷地進(jìn)步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核，成為了一名正式黨員，原來對這個詞沒有什么理解，但今天真為自己成為黨員而驕傲了。開始還覺得很辛苦，可不知從什么時候起，我已愛上了這一天。 從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起，我就意識到了自己責(zé)任的重要，作教導(dǎo)主任教什么，導(dǎo)什么，作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用？因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂，從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂，在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評課中，自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。如果說原來是個教書匠，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。是的，在工作中我漸漸讀懂了，這就是自己的責(zé)任。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案、本簿的檢查；從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核；從組織全校的期中測試到期末的終結(jié)性考核。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的最佳時機(jī)，學(xué)期末各種本簿的展示，不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，根據(jù)教師評課存在的問題，組織開展了層次性、遞進(jìn)式的 “實(shí)效教學(xué)，評課研討 ”教研活動。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認(rèn)識問題、發(fā) 現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動，提高了老師們針對一個專題進(jìn)行探索和研究的能力。每月組織教師自評，協(xié)助校長完成每月對教師的考評。 由于工作的勤懇，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高，而對老師們的服務(wù)意識越來越強(qiáng)，對學(xué)校的這份愛也越來越深。 多交流，通過網(wǎng)絡(luò)與教育名師名家交流?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下 一、教學(xué)工作中，勤勉務(wù)實(shí)，力爭上游 本人自從上崗以來一直擔(dān)任班主任兼語文教學(xué)工作，當(dāng)上教導(dǎo)主任以后還繼續(xù)當(dāng)六年級班主任兼語文科教學(xué)，一邊負(fù)責(zé)教學(xué)和班主任工作一邊負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的工作。大家共同努力互相配合，所以在 2022年 6 月份的升學(xué)考試中，我們西島小學(xué)的語文、 數(shù)學(xué)、英語總成績穩(wěn)保名次。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作： 在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。 組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，一個學(xué)期分兩次進(jìn)行常規(guī)工作的檢查，記錄將納入績效工資和年度考核的評比中，提高教師工作的積極性和責(zé)任心。 2022 年 9 月份我校又有四位外地新教師加入，給學(xué)校注入了新生的活力，而此時外地教師人數(shù)已達(dá)到 9 名。這一舉動更大的提高他們的工作激情。學(xué)風(fēng)都在不斷的好轉(zhuǎn)，學(xué)校教師的工作積極態(tài)度得到了家長