【總結】《平方根》教案一、教學目標,了解算術平方根的概念.(完全平方數(shù))的算術平方根并會用符號表示.二、重點和難點(本節(jié)課需要的各種圖表要提前畫好):算術平方根的概念.:算術平方根的概念.三、合作探究請看下面的例子.學校要舉行美術作品比賽,扎西很高興.他想裁出一塊面積為25平方分米的正方形畫布,畫上自己的得意之作
2024-12-09 12:29
【總結】《平方根》教案教學目的1、了解平方根的概念及一個數(shù)的平方根的表示.2、會求一個數(shù)的平方根.3、理解正數(shù)、負數(shù)、零的平方根的有關性質.教學重點、難點重點:平方根的概念及其表示.難點:正確理解平方根的有關性質.教學過程一、引入:我們來看下面的問題一個面積為50m2的正方形展覽廳,它的邊長是多少?
【總結】平方等于36的數(shù)是____的平方等于499±3±40口答:這張正方形桌面的面積為4平方米,它的邊長是多少米?面積為3平方米呢?它的邊長又是多少米?一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。平方根的概
2025-10-28 16:21
【總結】《平方根》教案一、教學目標,讓學生經歷2的估值過程,加深對算術平方根概念的理解,感受無理數(shù),初步了解無限不循環(huán)小數(shù)的特點..二、重點和難點:感受無理數(shù).:感受無理數(shù).(本節(jié)課使用計算器,最好每個同學都要有計算器)三、合作探究:如果一個正數(shù)的平方等于a,那么這個正數(shù)叫做a的______________
【總結】第1講平方根知識要點1、平方根(1)平方根的意義:如果一個數(shù)的平方等于a,這個數(shù)就叫做a的平方根。a的平方根記作:aa??或2。(2)平方根的性質①一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)。比如:4的平方根記作“±”,讀作“正負根號4”。
2024-12-09 11:15
【總結】平方根導學案2【學習目標】學會用估計一個無理數(shù)的大小【學習重點】估計無理數(shù)的大小【學習難點】“2的算術平方根有多大”的探索過程【學習內容】教材第41頁~44頁學習過程【活動一】(認真思考,獨立完成,5分鐘)1、在a中,符號a表示__
2024-12-09 00:59
【總結】(平方根與立方根)班級姓名座號評分一、填空題:1、144的算術平方根是,16的平方根是;2、327=,64?的立方根是;3、7的平方根為
2025-11-02 22:20
【總結】平方根導學案3【學習目標】平方根和算術平方根的概念【學習重點】平方根的概念、表示方法及其求法【學習難點】平方根和算術平方根的聯(lián)系和區(qū)別【學習內容】教材P44~46學習過程【活動一】思考歸納,引入概念。(10分鐘)1、392?,那么3是9的________,記為
2024-12-08 18:49
【總結】第一篇:七年級下冊《平方根》第一課時教案 七年級下冊《平方根》第一時教案 一、內容和內容解析 1.內容 算術平方根的概念,被開方數(shù)越大,對應的算術平方根也越大. 2.內容解析 算術平方根是...
2025-11-06 12:17
【總結】立方根教案一、學習目標:(一)知識技能:(1)了解立方根和開立方的概念,掌握立方根的性質.(2)會用根號表示一個數(shù)的立方根.(3)能用開立方運算求數(shù)的立方根,體會立方與開立方運算的互逆性.(二)能力目標:培養(yǎng)學生的理解能力和運算能力.(三)情感目標:體會立方根與平方
2024-12-07 19:09
【總結】平方根教學目標:(一)教學知識點,會用根號表示一個數(shù)的算術平方根.,會利用這個互逆運算關系求某些非負數(shù)的算術平方根..(二)能力訓練要求,提高學生的思維水平.,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和合作精神.(三)情感與價值觀要求,培養(yǎng)他們對數(shù)學的好奇心和求知欲.、動口、動手能力.教學重點:
2024-12-08 20:06
【總結】第3章實數(shù)勤反思筑方法第3章實數(shù)學知識3.1平方根學知識3.1平方根一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.可表示為±a(a≥0).平方根的性質:①一個正數(shù)有________個平方根,它們互為_______
2025-06-12 00:13
【總結】第3章實數(shù)平方根第1課時平方根和算術平方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?X若r2=a,則r是a的一個,顯然,正數(shù)有個平方根,0的平方根是,負數(shù)(填“有”或“沒有”)平方根.自我診斷.9的平方根是,425的平
2025-06-14 13:00
【總結】浙教版七年級上冊立方根同步練習基礎訓練一、填空題1.因為的立方是-64,所以-64的立方根是,即2.-1的立方根是,0的立方根是,的立方根是.8的正方體,其棱長是二、選擇題4.一個數(shù)的立方根是它本身,則這個數(shù)是()A
【總結】練習:下列說法正確的是()(A)無限小數(shù)是無理數(shù);(B)帶根號的數(shù)是無理數(shù);(C)無理數(shù)是開方開不盡的數(shù);(D)無理數(shù)包括正無理數(shù)和負無理數(shù)D無理數(shù)的分類:(2)特定結構的數(shù);如…(1)特定意義的數(shù),如∏;(3)帶有根號的數(shù),但根號下的數(shù)字開不盡方,如
2024-11-28 01:30