【總結】§分式(1)學習目標:1、了解分式的概念,會判斷一個代數(shù)式是否是分式。2、能用分式表示簡單問題中數(shù)量之間的關系,能解釋簡單分式的實際背景或幾何意義。3、能分析出一個簡單分式有、無意義的條件。4、會根據(jù)已知條件求分式的值。學習重點、難點:分式的概念,掌握分式有意義的條件學習方法:自主探究法、合作探究法
2024-12-08 00:25
【總結】2021東??h張灣中學不等式與不等式組單元檢測卷班級:姓名:座號:成績:一.選擇題。(每題3分,共15分)1.已知3a,則下列不等式中,不一定正確的是()A.30a?B.14a?C.26
2024-12-05 09:07
【總結】柳堡鎮(zhèn)中心初中2020-2020年度第二學期期中考試試卷八年級數(shù)學命題審核若希望成功,當以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以信心為光榮,以希望為哨兵?!獝鄣仙?、選擇題(每小
2024-11-15 17:57
【總結】2021近湖中學分式綜合檢測題A一、選擇題(每小題3分,共30分)-,23x,1,87,1,,42axyxyx?????中是分式的有()2?xx有意義的是()A.2?xB.2??xC.2??x
【總結】2021—2021學年丹陽市八年級數(shù)學期中試卷友情提示:請你仔細審題,認真答卷,放松一點,相信自己的實力,祝你成功!一、填空(1-8題每空1分,9-12題每空2分,共22分)1、不等式x-33(x+1)的自然數(shù)解有
【總結】張家港市2021~2021學年第二學期期末調研測試初二數(shù)學2021.6注意事項:1.答題前,考生先將自己的學校、班級、姓名、考試號填寫在答題卷密封線內相應的位置上;2.選擇題、填空題、解答題必須用黑色簽字筆答題,答案填在答題卷相應位置上;3.在
【總結】宿遷市2020—2020學年度第二學期期中調研檢測八年級數(shù)學題號一二三四五六總分得分一、填空題(本題共12小題,每小題3分,共36分.把答案填寫在題中橫線上)1.當x時,分式42??xx有意義.2.不等式6
2024-11-15 11:48
【總結】旋轉普通三角形可得平行四邊形;旋轉直角三角形可得旋轉等腰三角形可得矩形菱形ABDC有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形平行四邊形,矩形,菱形,正方形的關系!菱形矩形平行四邊形正形方正方形是
2024-11-10 01:36
【總結】初中數(shù)學八年級上冊(蘇科版)勾股定理(1)郵票賞析這是1955年希臘為紀念一位數(shù)學家曾經(jīng)發(fā)行的郵票。3452223+4=5郵票的秘密觀察這枚郵票圖案小方格的個數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?c43ICABD
2024-11-28 01:27
【總結】初中數(shù)學八年級上冊(蘇科版)神秘的數(shù)組巴比倫時期美索不達米亞有豐富的粘土資源,學生們以手掌大小的粘土板為練習本。只要粘土板還潮濕,就可以擦掉上面原有的計算,開始新的計算,干了的粘土板被扔掉或是被用做建筑材料,后來人們就是在這些建筑中發(fā)現(xiàn)這些泥板的。泥板摹真圖泥板上的神秘符號
【總結】實數(shù)1111ACBD探索:邊長為1的正方形的對角線的長是多少?2BD2=12+122BD=0231-12是怎樣的一個數(shù)呢?2在數(shù)軸上畫出表示的點2?畫半徑為1cm的圓,計算這個圓的周長、面積.1cm
2024-11-30 14:30
【總結】,一根橡皮筋,一個筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時有什么不同?點呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體
2024-12-08 12:27
【總結】2020近湖中學勾股定理綜合檢測題檢測試題A(總分:120分,時間:90分鐘)一、認真選一選,你一定很棒?。款}3分,共30分)1,分別以下列五組數(shù)為一個三角形的邊長:①6,8,10;②13,5,12③1,2,3;④9,40,41;⑤321,421,521.其中能構成直角三角
2024-11-15 17:58
【總結】2021年近湖中學八年級第二學期階段教與學情況調研數(shù)學試卷題號一二三合計171819202122232425得分(考查內容:反比例函數(shù))第Ⅰ部分選擇題(共30分)一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.每小題給出的4個選項中只
2024-12-05 03:00
【總結】2021—2021學年八年級數(shù)學第二學期調研考試分式友情提示:請你仔細審題,認真答卷,放松一點,相信自己的實力,祝你成功!一、選擇與填空(滿分49分,第1—7題,每題3分,第8—14題,每題4分)1.若分式a/|a|-1有意義,則a的取值范圍是()(A)a≠1