【總結(jié)】第二章實數(shù)實數(shù)第2課時實數(shù)的性質(zhì)1課堂講解?實數(shù)的性質(zhì)?實數(shù)的大小比較?實數(shù)的運算2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1.什么是無理數(shù)?帶根號的數(shù)都是無理數(shù)嗎?無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù).回顧舊知1知識
2025-06-20 06:31
【總結(jié)】第二章實數(shù)實數(shù)第1課時實數(shù)及其分類1課堂講解?實數(shù)及其分類?實數(shù)與數(shù)軸上的點的關(guān)系2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1.什么是有理數(shù)?有理數(shù)怎樣分類?0?????正有理數(shù)有理數(shù)負(fù)有理數(shù)?
2025-06-20 06:14
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊實數(shù)第二章第二章實數(shù)實數(shù)一、新課引入一、新課引入二、新課講解二、新課講解有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù),即實數(shù)可以分為有理數(shù)和無理數(shù).無理數(shù)和有理數(shù)一樣,也有正負(fù)之分.如:是正的,是負(fù)的.二、新課講解二、新課講解正數(shù)正數(shù),即大于,即大于0的實數(shù),的實數(shù),包括所有的包括所有的正有理數(shù)和正無理
2025-06-21 05:34
【總結(jié)】.興隆中學(xué)公開課教學(xué)設(shè)計教者:贠寶武一、學(xué)情分析實數(shù)是在有理數(shù)和勾股定理等知識基礎(chǔ)上進(jìn)行的第二次數(shù)系擴(kuò)張,在教學(xué)中注意運用類比方法,使學(xué)生明確新舊知識之間的聯(lián)系,如實數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值等概念可完全類比有理數(shù)建立,并通過例題和習(xí)題來鞏固,適當(dāng)加深對它們的認(rèn)識。二、教學(xué)任務(wù)分析本節(jié)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實驗教科書八年級上冊第二章《實數(shù)》的第六節(jié)。這節(jié)內(nèi)容教材安排
2025-04-16 12:26
【總結(jié)】第二章實數(shù)6實數(shù)6實數(shù)第二章實數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練6實數(shù)知識點1實數(shù)的概念及分類1.?dāng)?shù)-2是()A.無理數(shù)B.分?jǐn)?shù)C.整數(shù)
2025-06-20 05:15
【總結(jié)】(2)實數(shù)的運算?什么是準(zhǔn)確數(shù)??什么是精確數(shù)??關(guān)鍵字是什么?概念辨析?準(zhǔn)確數(shù):完全符合實際地表示一個量多少的數(shù)叫準(zhǔn)確數(shù)。?近似數(shù):與準(zhǔn)確數(shù)達(dá)到一定接近程度的數(shù)叫做近似數(shù)(或近似值)?精確度:對近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度的要求叫做精確度。?有效數(shù)字:對于一個近
2025-08-05 19:33
2025-06-15 13:19
【總結(jié)】精品資源熱點1實數(shù)與實數(shù)的運算(時間:100分鐘分?jǐn)?shù):100分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)1.實數(shù),,中,分?jǐn)?shù)的個數(shù)是()A.0B.1C.2D.32.-3的絕對值是()A.3B.-3C.D.-3.4
2025-06-24 04:25
【總結(jié)】實數(shù)教學(xué)設(shè)計(一)教學(xué)目標(biāo)1從感性上認(rèn)可無理數(shù)的存在,并通過探索說出無理數(shù)的特征,弄清有理數(shù)與無理數(shù)的本質(zhì)區(qū)別,了解并掌握無理數(shù)、實數(shù)的概念以及實數(shù)的分類,知道實數(shù)與數(shù)軸上的點的一一對應(yīng)關(guān)系.2讓學(xué)生體驗用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍的過程,掌握“逐次逼近法”這種對數(shù)進(jìn)行分析、猜測、探索的方法3培養(yǎng)學(xué)生勇于發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)精神
2024-11-20 02:17
【總結(jié)】第六章實數(shù)實數(shù)(第2課時)安徽省無為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇有理數(shù)關(guān)于相反數(shù)和絕對值的意義是什么?,引入新知把數(shù)從有理數(shù)擴(kuò)充到實數(shù)以后,有理數(shù)的相反數(shù)和絕對值的概念同樣適用于實數(shù).例如:和互為相反數(shù),22?∵∴絕對值等于的數(shù)是和
2025-08-01 13:20
【總結(jié)】——有理數(shù)加法的運算律華東師大版七年級(上冊)zxxk問題1:在小學(xué)中我們學(xué)過哪些加法的運算律?問題2:加法的運算律是不是也可以擴(kuò)充到有理數(shù)范圍?探索:任意選擇兩個有理數(shù)(至少有一個是負(fù)數(shù)),分別填入下列□和○內(nèi),并比較兩個運算結(jié)果:□+○和○+
2024-11-21 00:08
【總結(jié)】第1課時實數(shù)的有關(guān)概念第2課時實數(shù)的運算與實數(shù)的大小比較第3課時整式及因式分解第4課時分式第5課時數(shù)的開方及二次根式第1課時┃實數(shù)的有關(guān)概念第1課時┃考點聚焦考點聚焦1.按定義分類:考點1實數(shù)的概念及分類有理數(shù)整數(shù)
2025-07-20 07:55
【總結(jié)】實數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、知道實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng),有序?qū)崝?shù)對與平面上的點一一對應(yīng);2、學(xué)會比較兩個實數(shù)的大?。荒噶私庠谟欣頂?shù)范圍內(nèi)的運算及運算法則、運算性質(zhì)等在實數(shù)范圍內(nèi)仍然成立,能熟練地進(jìn)行實數(shù)運算;在實數(shù)運算時,根據(jù)問題的要求取其近似值,轉(zhuǎn)化為有理數(shù)進(jìn)行計算;3、通過學(xué)習(xí)“實數(shù)與數(shù)軸上的點的一一對應(yīng)關(guān)系”,滲透“數(shù)學(xué)結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。
2024-12-08 20:26
【總結(jié)】實數(shù)(第1課時)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能,能對實數(shù)按要求進(jìn)行分類.來比較大小.數(shù)學(xué)思考,發(fā)展學(xué)生的分類意識.,了解人類對數(shù)的認(rèn)識是不斷發(fā)展的.解決問題通過無理數(shù)的引入,使學(xué)生對數(shù)的認(rèn)識由有理數(shù)擴(kuò)充到實數(shù).情感態(tài)度1.通過了解
2024-11-24 21:40
【總結(jié)】睡眠好,身體好教學(xué)目標(biāo):,每天能保證10小時。,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。教學(xué)重點難點:啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,由學(xué)生自己說出,應(yīng)當(dāng)怎樣睡眠教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:在我們學(xué)校里,同學(xué)們你們都幾點睡覺,幾點起床?算一算,你們每天都睡了幾小時?二、學(xué)習(xí)新課::,不要
2024-12-08 18:01