秋天的懷念ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的懷念史鐵生1、體會(huì)作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。2、掌握人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫，感受人物形象。3、深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。史鐵生，當(dāng)代著名作家。1969年去延安地區(qū)插隊(duì)落戶。19

2025-01-18 15:52

2秋天的懷念教案-資料下載頁

【總結(jié)】2.《秋天的懷念》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力，抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫體會(huì)人物形象。。過程與方法以反復(fù)朗讀為基本立足點(diǎn)，抓住關(guān)鍵詞句，引導(dǎo)學(xué)生讀出感悟、讀出體會(huì)，進(jìn)一步聯(lián)系生活實(shí)際，喚起學(xué)生真切的情感體驗(yàn)。情感態(tài)度價(jià)值觀領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。教學(xué)重點(diǎn)深入文

2024-11-21 02:31

秋天的懷念3-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎光臨多謝指導(dǎo)是世界上最偉大的力量。母愛秋天的懷念學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀文章，讀懂母親是怎樣關(guān)心“我”的，

2024-12-12 19:16

秋天的懷念1-資料下載頁

【總結(jié)】親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情是一幅傳世名畫，精美雋永；親情是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；教學(xué)目標(biāo):1、感知內(nèi)容,品味人物，理解感情。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法。3、體會(huì)偉大無私的母愛。字詞過關(guān)：癱瘓捶打憔悴訣別淡雅

2024-11-23 12:22

5秋天的懷念(5)-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)史鐵生，當(dāng)代著名作家。1951年生于北京，1967年畢業(yè)于清華附中。1969年去延安地區(qū)插隊(duì)落戶。1972年21歲的他因病雙腿癱瘓回到北京，在街道工廠工作，后因病情加重回家療養(yǎng)。1979年開始發(fā)表作品。7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)我坐在小公園安靜的樹林里，閉上眼睛，想，上帝為什

2024-12-08 05:17

秋天的懷念演示文稿-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的懷念玻璃砸碎妹妹覆蓋念叨訣別艱辛懂事癱瘓捶打憔悴絮絮叨叨秋菊陳毅秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！

2024-11-24 16:36

秋天的懷念程萍-資料下載頁

【總結(jié)】癱瘓侍弄整宿憔悴仿膳豌豆訣別爛漫翻來覆去絮絮叨叨tānhuànshìxiǔqiáocuìshàn

2024-11-24 16:35

秋天的懷念4-資料下載頁

【總結(jié)】活到最狂妄的年齡卻忽的殘廢了雙腿。兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。史鐵生1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2020年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就

2024-11-24 16:36

秋天的懷念上課用-資料下載頁

【總結(jié)】史鐵生史鐵生1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2020年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)，是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之一。一.走近作者癱瘓暴怒沉寂捶打憔

2024-11-24 16:35

秋天的懷念4-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的懷念濰坊中新雙語學(xué)校吉芹之會(huì)讀書的人有兩只眼睛，一只眼睛看著紙面上的文字，另一只眼睛看到紙的背后。----雨果當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅地看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好活……”她憔悴的臉現(xiàn)出

2024-12-12 19:16

秋天的懷念ok-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的懷念史鐵生史鐵生，1951年生于北京，著名小說家。16歲畢業(yè)于北京清華大學(xué)附屬中學(xué)。18歲去陜北延安插隊(duì)。21歲因病致癱，轉(zhuǎn)回北京。23歲起到北京某街道工廠做了7年的工人。后又患尿毒癥，靠透析維持生命。28歲發(fā)表第一篇小說《法學(xué)教授及其夫人》，以后陸續(xù)發(fā)表中、短篇小說，散文多篇

2024-11-24 11:39

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【總結(jié)】那時(shí)的我，作為她的兒子，還太年輕，還來不及為母親想，我被命運(yùn)擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個(gè)長到二十歲上忽然截癱了的兒子，這是她唯一的兒子；她情愿截癱的是自己而不是兒子，可這事無法代替；她想，只要兒子能活下去哪怕自己去死也行，可她又確信一個(gè)人不能僅僅是活著，兒子得有一條路走向自己的幸福；而這條路

2024-11-21 01:51

秋天的懷念6-資料下載頁

【總結(jié)】史鐵生桂花樹小學(xué)許建明閱讀提示母親重病纏身，還要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看花，結(jié)果怎樣呢？認(rèn)真讀讀課文，想想母親是怎樣關(guān)心“我”的；體會(huì)體會(huì)作者是怎樣透過這些小事，表達(dá)對(duì)母親的一片深情的。假如清明節(jié)到了，作合面對(duì)母親的遺像，會(huì)說些什么？學(xué)習(xí)詞語癱瘓脾氣砸碎沉寂

2024-12-11 09:00

5．秋天的懷念-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)5．秋天的懷念7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)◆走近作者史鐵生(1951－2010)，生于北京，當(dāng)代作家。自稱是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》《合歡樹》《病隙碎筆》等。◆生字注音癱瘓．．(

2024-11-30 15:28

5秋天的懷念(4)-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)史鐵生7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)1、體會(huì)作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。2、掌握人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫，感受人物形象。3、深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)作者?史鐵生（1951-2021）

2024-12-08 05:17

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