【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)后所鎮(zhèn)中學(xué)何世愚2020-10-15作家作品……秦王怫()然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里。
2024-11-24 13:45
【總結(jié)】第一篇:唐雎不辱使命 推 薦 一、導(dǎo)入新課: 50年代初,周總理接受美國(guó)記者的采訪(fǎng),隨手將一支美國(guó)派克鋼筆放在桌上。美國(guó)記者問(wèn)道:“總理閣下,你們中國(guó)人為什么還要用我們美國(guó)生產(chǎn)的的鋼筆呢?”周...
2024-10-21 08:31
【總結(jié)】綦江縣三角中學(xué)九年級(jí)(上)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案課題:22《唐雎不辱使命》課型:講讀執(zhí)筆:王維國(guó)審核:三角中學(xué)九年級(jí)備課組審定:姓名:班級(jí):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),了解人物形象。
2024-12-03 12:20
【總結(jié)】唐雎不辱使命戰(zhàn)國(guó)策本文選自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策》?!稇?zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)事的記錄整理編輯的,共三十三篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。劉向(約前77~前6)本名更生,字子政,沛(今江蘇沛縣)人
2025-07-18 16:19
【總結(jié)】《唐雎不辱使命》文言現(xiàn)象匯總?故不錯(cuò)意也?倉(cāng)鷹擊于殿上“錯(cuò)”通“措”,安放“倉(cāng)”通“蒼”通假字古今異義詞唐雎不辱使命安陵君其許寡人雖然,受地于先王非若是也古:使,出使;命,任務(wù)今:重大的任務(wù)古:答應(yīng)
2025-07-26 10:14
【總結(jié)】第一篇:唐雎不辱使命文檔 《唐雎不辱使命》教學(xué)設(shè)計(jì) 木井鄉(xiāng)中學(xué)張有山 教材解讀: 《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國(guó)策?魏策》?!短砌虏蝗枋姑肥恰稇?zhàn)國(guó)策》中記載的許多策士故事中的一個(gè),它對(duì)人物言行的...
【總結(jié)】第一篇:22唐雎不辱使命 22、《唐雎不辱使命》教案 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué): 1、給下列加點(diǎn)的字注音。唐雎(ju) 怫然怒(fú)免冠徒跣(xi?n)以頭搶地耳(qiāng)弗(fú)....休祲降于天(...
2024-10-21 05:18
【總結(jié)】第一篇:15、唐雎不辱使命 《唐雎不辱使命》教案 《戰(zhàn)國(guó)策》 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)話(huà)描寫(xiě)表現(xiàn)人物形象的寫(xiě)作方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力和嚴(yán)密的邏輯思維能力 3、學(xué)習(xí)唐...
2024-10-21 04:25
【總結(jié)】第一篇:唐雎不辱使命說(shuō)課稿 《唐雎不辱使命》說(shuō)課稿秭歸縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李作翠 一、教材分析 《唐雎不辱使命》是人教版九年級(jí)上冊(cè)教材第六單元的一篇課文,課文通過(guò)精彩的對(duì)話(huà)描寫(xiě)生動(dòng)地塑造了唐雎的形象,...
2024-10-21 07:48
【總結(jié)】第一篇:唐雎不辱使命教案 《唐雎不辱使命》教案 金水一中孟茹 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)話(huà)描寫(xiě)表現(xiàn)人物形象的寫(xiě)作方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力和嚴(yán)密的邏輯思維能力和表演能力。 ...
2024-10-21 07:56
【總結(jié)】第一篇:《唐雎不辱使命》說(shuō)課稿 《唐雎不辱使命》說(shuō)課 一、教材分析: 我說(shuō)課的內(nèi)容是新課標(biāo)指導(dǎo)下的八年級(jí)下冊(cè)第17課《唐雎不辱使命》。這篇文章用人物對(duì)話(huà)生動(dòng)形象地塑造了唐雎的形象,表現(xiàn)了唐雎維護(hù)...
2024-10-21 04:29
【總結(jié)】唐雎不使命《戰(zhàn)國(guó)策》拓展訓(xùn)練人物形象課文翻譯課文朗讀內(nèi)容分析文學(xué)常識(shí)鞏固訓(xùn)練《戰(zhàn)國(guó)策》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期游說(shuō)之士的策謀取和言論的匯編,又名《國(guó)策》、《國(guó)事》。是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)事的記錄整理編輯的,分為33卷,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、韓、魏、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策,其敘事年代起
2024-11-10 07:50
【總結(jié)】文學(xué)常識(shí):《戰(zhàn)國(guó)策》:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代國(guó)別體史書(shū)。西漢時(shí),劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)末年的縱橫家著作整理編輯而成,共有33篇,分為12策。關(guān)于課題唐雎不辱使命唐雎:雎jū辱:辜負(fù)使命:出使的任務(wù)色撓縞素韓傀庸夫休祲徒跣
2024-11-06 13:46
【總結(jié)】執(zhí)教:關(guān)口中學(xué)柴麗春唐雎不使命九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)自讀課文,回顧情節(jié),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的內(nèi)容。你讀出了人物怎樣的性格特征?并作簡(jiǎn)要分析。人物性格驕橫狡詐色厲內(nèi)荏先倨后恭機(jī)智勇敢敢于斗爭(zhēng)愛(ài)國(guó)忠君看我展示分角色朗讀:我能讀好唐睢
2024-12-08 07:46
【總結(jié)】第一篇:《唐雎不辱使命》教案 《唐雎不辱使命》教案 《戰(zhàn)國(guó)策》 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)話(huà)描寫(xiě)表現(xiàn)人物形象的寫(xiě)作方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力和嚴(yán)密的邏輯思維能力和表演能力。...
2024-10-21 05:19